社会统计学名词解释

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社会统计学名词解释

秩和检验方法：把两个样本混合起来，从小到大进行编号；分别计算两个样本的秩和；；计算检验统计量U；如果计算出的U只小于或等于从附表10中查处的临界值，则零假设被拒绝。

游程检验：把样本1和样本2混合起来，按数值从小到大编号；点算游程数目，以混合样本中游程数目r为检验统计量。

确定性关系：一个变量值确定后，另一个变量值也就完全确定了。

非确定性关系：给定了一个变量值，另一个变量值还可以在一定的范围内变化。相关系数r：这一指标用来度量相关关系程度或强度。就线性相关来说，当\r\=1时，表示完全相关；当0<\r\<1时，表示不完全相关；当\r\=0时，表示无相关或零相关。

判断两个变量有因果联系的条件：（1）两个变量有共变关系；（2）两个变量之间的关系不是有其他因素形成的；（3）两个变量的产生和变化有明确的时间顺序。

列联表：按品质标志吧两个变量的频数分布进行交互分类，由于表内的每一个频数都需同时满足两个变量的要求，所以列联表又称条件频数表。

消减误差比例（PRE）=（原来的误差—后来的误差）\原来的误差

Gamma系数：适用于测量两对称的定序变项的相关系数。

积差系数：两个定距变量之间的相关测量，最常用的就是积差系数。英国统计学家皮尔逊用积差方法推导出来的，所以也称皮尔逊相关系数，用符号r表示。回归：有一种力量使子辈个体身高趋向父辈平均身高，高尔顿把这种趋向中心的现象称之为回归。

拟合优度检验：检验总体是否具有正态或其他分部形式的非参数统计检验。方差分析：他可以检验多个总体均值是否存在差异的统计检验方法。

时间数列：是某一指标的数值按时间按先后顺序排列而成的一个序列，也称动态数列。一般有两个基本要素构成：被研究对象所属的时间和反映该现象在各个时

间上的统计指标数值。

增长量：总量指标报告期水平和基期水平之差，表明该指标在一定时期内增加和减少的绝对数量。（逐期增长量和累计增长量）

发展速度：反映社会现象发展程度的动态相对指标，即时间相对数。发展速度时报告期发展水平除以基期发展水平所得之商。如果这个比值大于1，表示水平提高了；如果这个比值小于1，表示水平下降了。（环比发展速度、定基发展速度）增长速度：是增长量除以基期水平所得之上。如果其值为正，表示水平提高了；如果其值为负，表示水平下降了；（环比增长速度、定基增长速度）

指数：用来测定一个变量值对一个特定的变量值大小的相对数。包括动态指数和静态指数。动态指数：是指两个不同时间上的指标对比而计算的相对数；静态指数：是指那些与时间先后无关的统计指数。

环境质量指数：

生活质量指数：用于衡量一个国家人民的营养、卫生保健、国民教育等封面的总水平的一个综合指标，有三个组成部分：婴儿死亡率指数、1岁估计寿命指数、识字率指数。

人文发展指数：是衡量人文发展的三个方面的平均成就的综合性指标：健康长寿的生命，用出生时期望寿命来表示；知识，用成人识字率极大中小学综合入学率来表示；体面生活水平，用按购买力平价法计算的人均国内生产总值来表示。社会统计学：是运用统计的一般原理，对社会各种静态结构与动态趋势进行定量描述或推断的一种专门方法与技术。

总体：作为统计研究对象的、由许多具有共性单位构成的整体；

个体：构成总体的每一个个体成为总体单位，简称单位，也称个体。标志：总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为标志。

品质标志：凡不能用数量的多少来表示而只能用文字表述的标志。

数量标志：凡能用数量的多少来表示的标志。

变项：可变的品质标志无法用数值表示

变量：可变的数量标志能够用数值表示

统计：反映总体的数量特征的概念或范畴

统计学名词解释2017-04-09 08:52 | #2楼

1、统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。

2、社会统计方法是指搜集、整理与分析资料的研究技术或手段。

3、大量观察是就总体中足够多的单位进行调查和综合分析，用以反映社会总体的数量特征，大量观察法是统计调查阶段的重要方法。

4、统计按其内容主要包括两个方面：描述统计和推断统计。

5、描述统计就是讨论范围仅以搜集的资料本身为限，而不予以扩大，是统计分析方法的基础。内容有搜集数据、整理数据、展示数据、描述性分析，目的在于描述数据特征、找出数据的基本规律。

6、推断统计主要是依据概率论，研究如何依据有限资料对总体性质作推断，从而使统计的功能大为扩充。内容有参数估计和假设检验，目的在于对总体特征作出推断。

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7、参数估计，即由样本的指标数值推断总体的相应的指标数值，包括点估计和区间估计。

8、假设检验，即就社会研究中提出的某种假设应用抽样方法来加以统计检验。

9、程序是指研究工作的顺序和步骤，是人们根据客观法则和人的认识规律而作出的一种逻辑安排。

10、社会统计工作的程序：①制定计划 ②统计调查 ③统计整理 ④统计分析 ⑤统计报告

11、统计调查就是按照统计研究所预定的目的和任务，运用各种调查的组织形式，有组织、有计划地向调查对象搜集原始资料的工作过程。

12、统计整理就是根据统计研究的目的和任务，对调查所得的资料进行加工整理，使之条理化、系统化。

13、统计分析是对研究对象进行定量分析。

14、统计报告就是将所得结果用文字报告的形式表达出来。

15、统计数据是对现象进行计量的结果，不是指单个的数字，而是由多个数据构成的数据集，不仅仅是指数字，它可以是数字的，也可以是文字的。

16、统计数据的分类：①按计量层次分：分类数据、顺序数据、数值型数据 ②按收集方法分：观察的数据、试验的数据

③按时间状况分：截面数据、时序数据

17、分类数据：对事物进行分类的结果，数据表现为类别，用文字来表述，例如，人口按性别分为男、女两类。

18、顺序数据：对事物类别顺序的测度，数据表现为类别，用文字来表述，例如，产品分为一等品、二等品、三等品、次品等。

19、数值型数据：对事物的精确测度，结果表现为具体的数值，例如：身高为175cm、168cm、183cm。

20、观测的数据：通过调查或观测而收集到的数据，在没有对事物人为控制的条件下而得到的，有关社会经济现象的统计数据几乎都是观测数据。

21、试验的数据：在试验中控制试验对象而收集到的数据，比如，对一种新药疗效的试验，对一种新的农作物品种的试验等，自然科学领域的数据大多数都为试验数据。

22、截面数据：在相同或近似相同的时间点上收集的数据，描述现象在某一时刻的变化情况，比如，2002年我国各地区的国内生产总值数据。

23、时间序列数据：在不同时间上收集到的数据，描述现象随时间变化的情况，比如，1996年至2002年国内生产总值数据。

24、总体，就是作为统计研究对象的、由许多具有共性的单位构成的整体，构成总体的每一个个体称为总体单位，简称单位，也称为个体。也可以说是所研究的全部元素的集合，其中每一个元素称为个体。总体具有三个基本特征：大量性、同质性和变异性。

25、总体按其包括的单位的数目是有限还是无限，分成有限总体和无限总体。有限总体的范围能够明确确定，且元素的数目是有限的，无限总体所包括的元素是无限的，不可数的。

26、无限总体是指在一个合理时间内不能将全部单位一一列举。

27、样本是从总体中抽取的一部分元素的集合，构成样本的元素的数目称为样本容量。从总体中选出样本的过程叫做抽样。

28、总体的每个单位都具有许多属性和特征，说明总体单位属性或数量特征的名称在统计上称为标志。如在学生总体中，每个学生的性别、籍贯、年龄、文化程度、民族等特征，就是该总体单位的标志。

29、凡能用数量的多少来表示的标志，称为数量标志，如年龄，它们用以说明事物量的规定性。

30、凡不能用数量的多少来表示而只能用文字表述的标志，称为品质标志，如性别，它们用以说明事物质的规定性。

31、标志按变异情况可以分为不变标志和可变标志。

32、不变标志是构成总体同质性的基础，任何个体只有在某些预设的不变标志的基础上才能集合成一个总体。

33、可变标志是统计研究真正所关心的，可变的品质标志无法用数值表示，我们称之为变项；可变的数量标志能够用数值表示，我们称之为变量。

34、变量是可变的数量标志，如年龄；变量值是它的大小，如某甲年龄是18岁，某乙年龄时25岁等等。

35、通过调查得来的关于某一数量标志的一系列数值，在统计上又称数据。

36、变量的取值有连续和非连续之分。凡是相邻的两个变量值之间可以连续不断分割的变量，称为连续变量。凡是各变量值之间是以整数断开的变量，称为离散变量。离散变量可以精确计算，其值可以是精确值。连续变量不可能精确计量，其值都是近似值。

37、分类变量：说明事物类别的一个名称。

38、顺序变量：说明事物有序类别的一个名称。

39、数值型变量：说明事物数字特征的一个名称。

40、当品质标志的变异性用离散变量来表达时，这个变量可称为虚拟变量。此时，其数值大小只是代码，并无真实意义。

41、自变量是作为变化依据的变量，而因变量是随自变量而发生对应变化的变量。

42、变量按其性质分又可分为确定型变量和随机变量。在相同条件下进行观测，其可能实现的值（或观测值）不止一个，有这种性质的变量称为随机变量。确定型变量条件一定，实现的值就确定了。

43、统计指标是反映总体（或样本总体）的数量特征的概念或范畴。例如中国国土面积是9.6*10^6 km^2，其中“中国国土面积”是指标名称，“9.6*10^6 km^2”则是指标数值。

44、统计指标按其内容或作用分，可分为数量指标和质量指标。数量指标说明总体在外延上的数量特征，如人口总数、居民收入、产品产量等，一般都以总量指标的形式出现。质量指标说明总体在内涵上的数量特征，如人口密度、劳动生产率、产品价格等，一般都以相对指标或平均指标的形式出现。

45、统计指标按其数值的三种表现形式，又有总量指标、相对指标和平均指标之分。总量指标一般由统计汇总而来，它是研究问题的基础。相对指标和平均指标一般由总量指标派生而来。

46、参数：研究者想要了解的总体的某种特征值。

47、统计量：根据样本数据计算出来的一个量。

48、典型的统计软件：SAS、SPSS、MINITAB、STATISTICA、Excel

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