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德归中学迎五四歌咏比赛活动方案
一、 活动目的
为切实加强我校的文化建设，丰富学生的校园文化生活，活跃学习气氛，继承和发扬五四运动的光荣传统，教育学生爱校园、知荣辱、勤进取，经学校研究决定，开展以“构建文明、和-谐校园”为主题的歌咏比赛。
二、 筹备组
成员：各班主任
教师评委：陈春英、张丽娜、翟嫣然、陈美茹、卢宏伟、陈颖
学生评委：李玉欢（一一班）、刘月（一二班）、
李蒙（二一班）、张君妍（二二班）、
主持：杨惠、王雅静
音响伴奏：王存丽、齐德强
登统：马永庆、王宏侠
三、 时间:第7周 地点：四楼大会议室
四、 活动形式及内容
1、 参赛对象：以班为单位进行报名
2、 节目内容
①必唱曲目（一首）
每班必唱一首不少于15人的内容健康、活泼向上的合唱曲目，歌曲的难易程度适中，男女比例适当。
②自选节目（两个）
要求能够体现中学生的精神面貌，节目形式（如独唱、诗朗诵、小品、相声、舞蹈、双簧、三句半等）不限，能够使校园充满生气，内容健康、积极向上，适宜中学生表演，能够体现主题。
3、 参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，不允许无伴奏演唱。
4、 演奏者着装整洁、美观、大方。
五、 评分标准（采用10分制记分）
1、 选曲：选曲得当，紧扣主题（2分）
2、 台风：队形整齐，着装尽量统一、美观，上下场井然有序，展示出一种积极向
上的精神风貌（2分）
3、 演唱技巧 ①演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象（2分）
②能准确地把握音准、节奏，咬字正确，吐字清晰（2分）
③演唱声音整齐，音色统一、和-谐，声情并茂，富有感情，能够较
好地表现歌曲的情绪，有艺术感染力（2分）
结果以10分制计算，去掉最高分、最低分，最后算出平均分，为最后得分
六、奖励办法 以班为单位，分别评出小合唱、自选曲目单项奖和团体奖（以3个
节目得分总和为准）
请各班主任勿于4月20日前把节目单及评委名单报到教导处
德归中学团支部
2017年4月15
中学“五四”歌咏比赛活动方案2017-04-06 16:54 | #2楼
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：
一、活动主题：歌颂祖国，唱响青春。
二、比赛时间：XX年5月8号下午（2:30—4:50）
三、比赛地点：学校综合楼平台
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
六、奖项设置：
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
七、参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。
4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。
5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。
歌曲推荐：
《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》
注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。
评分标准
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。
水口镇中学
XX年4月
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