学校五四红旗团支部事迹材料

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学校五四红旗团支部事迹材料

在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团和xx镇团委的领导下，xx中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请， 3人为团员积极份子。在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作：

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一、党团共建，心心相惜广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。为此，我们团支部做了以下工作：

1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。

2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。

3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。

二、支部建设、班子建设齐推进

1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充

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分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。

2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民-主、公开。

3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通，及时解决。

三、xx中学青年教师沙龙，创建品牌形象

在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。

四、志愿服务、爱心奉献

学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。

五、文体活动有声又有色

学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动，在迎接xx年元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与;在学生方面，由团支部组织开展了喜迎xx元旦学生文艺汇演活动;在学期中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建设。

六、青年团员教师获得的荣誉

我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖，所带的班级被评为“县优秀班集体”，在xx年度教师考核中被评为“优秀”等级，被学校推荐为“xx县十大杰出青年”候选人。

青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。

以上是我们xx中学团支部20xx年度的工作以及成果。在此诚恳地希望团和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。同时也盼望着团能够批准我们xx中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。而我们必将更加努力，向着更好、更新的方向发展。

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大学班级五四红旗团支部事迹材料2017-04-05 21:11 | #2楼

XX学093团支部就是这样一个团结进取，充满活力，斗志昂扬的团支部，支部成员互帮互助，共同进步。在这四年里，团支部在校团委，学院团总支的领导帮助下，从未停止过前进的步伐，不断努力完善自己，挑战自我，攀登新的高峰。

一、健全的组织建设和规范的管理制度

XX学093团支部的组织建设健全规范，严格执行团支部推选的相关程序，在同学们的投票选举和学院团总支的考核之下，班级完成了整个团支部的组织建设。现有班级人数36人，团干部3人，其他班委8人，学院学生1人。本支部内现有党员4人，入党积极分子25人，29人递交入党>申请书并参加党课学习，25人通过党课考试。整个团支部思想先进，团结互助，氛围和-谐。

本支部各项工作制度健全，支部委员各负其责，支部内秩序井然有序，各项工作有条不紊；每周至少召开一次支部委员工作例会，每月至少召开一次支部会议，并做好每次会议的会议记录。XX学专业实行导师组教学以来，由于自然班的分开，对于支部工作的开展有了一定的影响。支部成员群策群力，形成了新的支部管理制度，并取得了良好的效果。团支部极响应校团委的号召，建立支部腾讯微博，及时反映支部动态。同时，支部创建了飞信群、人人公共主页、支部QQ群、微信群组等公共平台，传达学校消息、团总支的通知等，保证支部成员在第一时间接受到各项信息，实现信息的高效传达。

二、良好的学风和优异的成绩

在过去的三年时间里，XX学093团支部的同学养成了良好的学习习惯，这与支部内良好的学风是密不可分的。在先进同学的带领下，同学们都能自觉主动的学习，考勤情况良好，在各次考试中均无作弊现象，成绩在同专业中名列前茅。

在2011-2012学年学习成绩综合评定中，XX学093团支部的评定总分位居学院同年级第一名，其中大三下学期平均学绩数高于65分的比率为100%。在这一学年，支部进入学院年级排名前30%的同学，上学期有14人，下学期有15人。在大学生英语四级的考试中，本支部通过人数为32人，通过率为88.89%，高于学校平均比例（82.75%）；英语六级考试500分以上人数为4人，位居专业同年级第一，其中六级最高分为561分。在本学年的学习中，本支部的优异成绩很大程度上得益于我支部开展的“学习一帮一”活动，帮扶小组内不定期开展英语辅导、手绘指导、学习>经验交流，注重培养专业素养，自发组织考研快题手绘等的练习及评比活动，并取得了显著成效。支部内部学习氛围浓厚，同学之间关系融洽，为以后的学习奠定了十分扎实的基础。

同时，在这一学年093团支部获得了多项荣誉：在学校星级宿舍创建中，本支部的4公寓331、332、333宿舍被评为“星级文明宿舍”， 331宿舍被评为“星级标兵宿舍”；支部被评为青岛理工大学“优良学风标兵班”及青岛理工大学优秀团支部。此外，本支部同学还荣获了许多荣誉：国家励志奖学金2人；校董会奖学金1人；青建集团奖学金1人；优秀学生奖学金3人；单项奖学金6人；优秀学生标兵2人；优秀学生10人；优秀学生干部1人；优秀团员4人；优秀共-产-党员1人。

三、积极组织参加文体活动和科技创新活动

XX学093团支部积极组织支部同学参加学校学院活动，建设班级文化，参加感恩教育活动，提交感恩教育文章并获得优异成绩。支部同学积极参加暑期三下乡支教活动，学生论坛，学术讲座；参加摄影展，大地画等活动，获得优秀作品奖。同时，支部活动丰富多彩，组建了篮球队和足球队，积极参加学院和学校的各项体育活动，取得了较好的成绩：在XX学院组织的五人制足球赛中获得了亚军。

在科技创新方面，本支部同学积极参加全国大学生英语能力竞赛、大学生“调研XX”社会调查活动、“中联杯”全国XX设计竞赛、Revit杯XX设计竞赛等多项专业竞赛，并有所>收获。其中，获得国家级奖项：第三届“中联杯”全国大学生XX设计方案竞赛三等奖，全国大学生英语能力竞赛三等奖；省级奖项：第三届“调研XX”大学生社会调研活动优秀奖。

四、团日活动和支部特色活动

本支部积极开展各项团日活动，如组织参观和认识青岛迎宾馆、海边烧烤、踏青采风活动。通过这些活动，支部同学不仅了解了迎宾馆的发展历程，从中看到了XX的魅力所在，为以后对XX专业的学习有更深的认识，也提高了支部的集体荣誉感，增强了支部内同学间的交流与沟通。

在9月10日教师节，本支部组织了感恩教师节活动，同学们通过写贺卡、送鲜花、发祝福短信等多种方式，向曾经教过及仍在任教的老师们表达节日的祝福。感恩是XX

学093团支部每一位同学的优秀品质，我们知道自己拥有的一切来之不易，所以我们懂得珍惜，懂得感恩。

经过四年的积淀， XX学093团支部成长为一个学习氛围浓厚，学风优良，团结友爱，互帮互助，有着较强组织纪律性和班级凝聚力的优秀集体。但我们不能止步于自己的成绩，而是不断努力进取，挑战自我。相信在校团委，学院团总支的带领指导下，XX093团支部会取得更多的进步和成绩。

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