五四红旗团支部申报事迹材料
一、健全班级规章制度
我班能够扬帆起航，离不开好的班级建设管理制度，为确保班级健康有序发展，我们特制定了：1、班团合一制 2、项目化管理制度 3、言语交流自由制度 4、评选优秀学习（实习）小组制度。
二、构筑品牌——文化建设
1、成功承办院级大型竞赛活动。
2012年5月27日，为期两天的仪器操作大赛圆满落下了帷幕， 我班全员上阵，作为此次活动的承办方，经过半个月的认真筹备和精心组织，大赛共吸引来自多个学院58组参赛队，其中非专业组48组，专业组10组，累计参赛人数达232人。我们作为组织者的同时也积极参加了专业组的比赛。秉承着 人不怕苦不怕累的精神，将所学理论知识，熟练运用于比赛实践当中去，高水平的完成了各个比赛项目。
2、组建学院暑期社会实践团队。
2012年7月7日-11日，在区团委的积极联络下，我班同学代表学院暑期社会实践团队对大村进行农村旧房面积实地测量。期间，学校团委副书记、区团委书记、大村支书多次到现场指导此次实践活动。队员们运用学校所学的专业知识熟练的操作着测量仪器，经过近四天的辛勤付出，我支部社会实践团队成功绘制出大村指定旧房面积图谱，为大村下一步新村建设提供了实用可靠的参考数据。为大村新农村建设提供了实质性的帮助，并为村里节省了经费开支。
3、学院篮球赛第一名。在我们班，篮球有着极其深厚的群众基础，篮球赛的举行这不仅锻炼能锻炼身体，也丰富了我们的课余生活。我们还积极参加了学院篮球赛，因为有强大的团队精神和强大的啦啦队，我们取得了团体第一名的好成绩。
4、班级开展宿舍K歌大赛。说起文体活动自然少不了我们班的一项传统活动——“ 我班K歌大赛”。同学们态度积极，兴趣高涨，每次都是全员参与，形式也多种多种，有独唱、有对唱、有合唱。我们都玩得很疯，但却没有忘记活动背后的特殊意义，那就是让我们的集体更加团结、更加友爱、更加激-情。
5、建立班级生活交流区。在平时的生活中，为了进一步了解我们班的，同学思想动态，建立起了班级交流区，贴吧等，删繁就简三秋树，领异标新二月花。深知这点的我们，不断打造众多有着 我班印记的活动。
三、立榜样，跟步伐——思想建设
目前，我团支部成员全部递交了入党申请书，已参加党校培训的同学达26人，并全部顺利成为入党积极分子，中共-党员15人，其中预备党员8名，正式党员7名。在支部组织建设中，我们广泛开展民-主评议，确立了正确的班规制度，团员自评工作，并通过定期组织开展卓有成效的团日活动来增强支部的凝聚力和战斗力，在这些主题团日活动的中，始终本着“人人参与，趣味活动”的原则。组织形式主要是“有奖竞答，上台演讲，分组讨论”，使得我们每次团日活动都取得了良好的效果。尤其是在学院五四班级歌咏比赛上获得院级优异成绩，代表学院参加全校校红歌会并获好成绩。
四、树新风，宏学风——学风建设
1、狠抓课堂纪律，做好纪律督促
我们特制定奖惩制度来狠抓自习出勤率和上课的出勤率，减少缺席、迟到或早退的情况发生，通过班级全体同学的努力，我班出勤率达到了95%以上，为取得良好的成绩打下了坚实的基础。期末大家的成绩都比较理想，更使得我们更有信心搞好班级学风建设。不仅在学习上取得了辉煌的成绩，而且造就了我们力争上游、追求卓越的精神。
2、创新班级制度、实施奖励计划
“帮扶计划”一直作为团内长期任务坚持下来，演讲、读书、温书迎考等活动的开展有效地促进了全班同学整体学习水平的提高，形成比较良好的学习氛围和竞争环境。具体实施了：班级优秀学习小组评比制度、大学英语四六级自主学习制度。
通过这种学习方式我支部在2012年度，已有15名同学通过了英语四级；全班90%以上同学通过全国计算机等级考试。
结束语
美好的日子,不因我们而存在，却因我们而更加精彩。往事已过，面对未来我支部还有很多不足，但只要我们不断的努力，不断的积极面对，不断的开拓进取。未来还将面对更多更大的挑战，我们将不畏困难险阻，我们将勇敢前行，去争取更多的荣誉和更优异的成绩。永不言弃的 我班时刻准备着！
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中学团支部申请“五四红旗团支部”事迹材料2017-04-05 21:06 | #2楼
在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团和xx镇团委的领导下，xx中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请， 3人为团员积极份子。在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作：
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一、党团共建，心心相惜 广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。为此，我们团支部做了以下工作：
1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。
2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。
3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。
二、支部建设、班子建设齐推进
1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充
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分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。
2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民-主、公开。
3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通，及时解决。
三、xx中学青年教师沙龙，创建品牌形象
在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。
四、志愿服务、爱心奉献
学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。
五、文体活动有声又有色
学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动，在迎接xx年元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与;在学生方面，由团支部组织开展了喜迎xx元旦学生文艺汇演活动;在学期中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建设。
六、青年团员教师获得的荣誉
我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖，所带的班级被评为“县优秀班集体”，在xx年度教师考核中被评为“优秀”等级，被学校推荐为“xx县十大杰出青年”候选人。
青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。
以上是我们xx中学团支部20xx年度的工作以及成果。在此诚恳地希望团和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。同时也盼望着团能够批准我们xx中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。而我们必将更加努力，向着更好、更新的方向发展。
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