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五四评优心健委员工作总结
随着新学期德开始，心健委员的工作已经进入了一个新的阶段。回顾上一个学期，我们的工作有值得保持的地方，也有需要努力的地方。
在上学期，我们启动了每周一记计划，每个同学按学号顺序轮流写周记，这样可以使每个人的心情通过文字的形式表现出来，我们也可以更了解同学们的心理状况。每月一次的心理健康访谈也是必不可少的，以交流的方式，在轻松愉悦的氛围下，问了大家关于进入大学的适应问题，对专业学习的看法，以及对班级活动的建议，并且将心健访谈稿交与老师，让老师及时了解同学们的心理状况。值得注意的是，在心健访谈时，若涉及到个人隐私问题时，必须要做好保密工作，不能到处宣传，避免同学们产生反感情绪。
心健工作必须从基层做起，即各位寝室长的配合是至关重要的。因为在寝室中，每个人都能更好的放松自己，所以心理健康部每月都会开心健干部培训会，而寝室联络员必须到场。这个会议让我们可以相互讨论一下每个寝室的具体状况，并且面对面的与心健老师交流，帮助我们更好的判断同学们的心理，掌握各种方法，并将情况及时的想老师反馈，避免因发现不及时而产生的危害。
为了让同学们更好的展现自我，心健部开展了一项名为“我心我秀”的活动。在这个活动中，我们班有七位同学参加，参赛形式多种多样，有十字绣、微电影，PPT展示，漫画等形式，且作品上交后还有上台展示环节，这既让同学们锻炼了自己的胆量又加强了同学们的
自信心。
在开学初，为了使我们对心健工作更加了解，心健部还举办了一场大型的心健干部培训会，时间长达2小时，参赛人员包括14和15级的心健委员，还有15级的寝室联络员，我我组织我们班去了7个人。在会议中老师谈到了心健工作的重要性，通过对过去技能一些事例的介绍，成功的打消了一些同学不以为然的心态。而后介绍了心健干部的职责，同时也让我知道了寝室联络员的重要性，大约每隔一周我便会找寝室联络员了解一下各寝室的具体状况，并及时上报。 为了对每个同学的心理健康有一个大致了解，心健部组织了一次全年级的健康普查，让同学们了解一下自己的心理健康状况。普查过后，我们一定要将保密工作做好，不大肆宣扬测试结果。对测试不及格的同学要特别关注，但测试并不是百分之百准确的，所以我还是将同学们的日常表现作为只要判断标准。
在上一学期中，我们班的心健工作整体上来说还比较可以，但也有不足之处，面对那些不足，我会尽最大的努力予以克服，以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作，希望经过自己的努力，这一学期能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和-谐的环境中朝着自己的目标前进
五四心健委员总结2017-04-05 10:07 | #2楼
心健部还是一个不够成熟的部门，但是按照系心健部的指导与安排，及班上同学的积极配合，我班的心健工作有序地开展着，班上基本上处于和-谐的气氛中。
心健工作和每个同学紧密联系着，这项工作的开展必须深入同学们之中，需得到同学们的积极配合，因为我班同学友好、团结的态度，工作开展得很顺利。
我班的心健工作开展如下：
1， 心理周记本的记载。
我班是一个庞大的集体，人员众多，对每个人一一进行访问是很有难度的，其时间也是不允许的。于是，我班实行每个寝室一个心理周记本，我班共有12个心理周记本，它记载着同学们的喜怒哀乐，记忆着大家的大学生活，今天笔触的记载将是我们人生之中的一段美好回忆。这些心理周记本不仅能及时反映大家的心理状态，也记录了大家生活的点滴。
2， QQ状态的关注。
我们有着班上所有同学的QQ，现在网络的发展与普遍，每个人都有着自己的QQ，随时发表自己的日志，随时记录自己的心情状态，有时大家不愿用周记本记录，于是QQ状态也是我们开展工作的一途径，使工作更深入同学之中，及时获得同学们的更多信息，和同学们交流，调整心态，缓解心情。
3， 每周末下寝和同学们交流。
在周末的空闲时间，根据了解到的信息，有针对性的下寝，和同学们进行面对面的交流，倾听他们的心声，给予一定的帮助，解决问题，并动用大家的力量，互相帮助，互相关心，是大家感受到集体的温暖。 4， 每周汇报表的及时反馈。
我班每个寝室都有一个心理专干，他们和寝室成员走得很近，一周一次汇报，都是本寝室心理专干心理工作的一周的总结，基本上反映了同学们确实的心理状况。
5， 心理稿件的投稿。
每一月我班都要向系里心健部头一次稿，其内容积极向上，体裁题材不限，大家积极投稿，使大家典雅的情趣，闲美的情致得到流露。
6， 心理意见箱。
在我班教室有一个意见箱，大家可以随时反映自己的意见，随时提出自己的问题，随时提出自己的不满，是同学们自由吐露自己的心声，从这之中可以吸收到建立和-谐班集体的好意见，更能很好地建立好班集体。
以上工作的层层深入，及其逐一的落实，能及时了解大家的心理状态，在第一时间解决问题，也使大家紧密联系在一起了，大家共同合作的态度使班上的气氛很和-谐，使班集体很团结。
教育系09小教1班班委会
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