五四支教期末总结

五四支教期末总结

　　时光在流逝，一学期很快又要过去了，经过一个学期的努力，我们都在不断地成长中得到了非常大的进步，快来写一份期末总结吧！为了让您在写期末总结时更加有想法，下面是小编为大家收集的五四支教期末总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　五四支教期末总结 1

　　20xx年的九月末，夏天已经走了，秋天正迈着坚实的脚步向我们走来，我们聚集在了芜湖市镜湖小学，也迈出了属于我们的支教路上的第一步，作为一名刚经历过黑色六月的大一新生，我们没有过多的接触过支教工作甚至志愿工作，第一次正式接触这项工作，我的心里充满了对未来的期盼以及一丝小小的担忧，担心我会做不好这份工作，担心辜负了社团、社区、学生家长尤其是学生的期望，担心努力了却收获不到成功，还担心碰到一个我无法掌控的孩子。还好这一切没有发生，通过这一学期的支教，我也渐渐适应了支教生活，适应了每周六与学生的见面，习惯了一群人早上起早支教的日子，习惯了……

　　支教第一天，我遇到了我日后一个学期的欢喜冤家——周星星，她是一个刚升入初中的初一小姑娘，是一个古灵精怪的`小女生，但也不能说她小了，因为她已经是一个正式的初中生了，但说她大，有时候她又表现得像一个小孩子，总爱粘着我，无论我走到哪，她都跟到哪，哪怕我上个厕所，她都跟着我。但是同时她又是一个比较不听话的孩子，因为有时上课时她会不认真，老想着休息和玩，无论我怎么说，她总是有很多借口。

　　当她投入到学习中去时，仿佛任何事情都与她无关，而且她的思维特别敏捷，无论是数学还是生物问题，只要我给她提出来那一点引子，她自己就会很快得联想下去，继而得出结论，每当碰到某个她不太会的知识点时，她会问我这种题目怎么做，而我

　　会用还没有还给高中老师的知识给她总结这种题目的解题做法，以便她以后再遇到这类题目时能够迅速的想起这种题型的解题思路。

　　每次我都会认真地检查她的作业完成度，尽管每次都不那么尽如人意，但是我可以看到她在不断地努力中一步一步地进步，这就够了，不在乎一步迈多大，只要永远不停地在追求知识与光明的道路上走下去，永不停息地走下去，这就够了，因为人生就是一个不断进步，不断前进的过程，在意的知识这一路上陪伴你的那些人，经历的那些事，看过的那些风景，学到的那些知识。

　　而我也在这个过程中不断地提高自己的能力，也许作为工科学生，我不会有教育初中高中学生的机会，但是只对于我以后对于其他方面的意义也是非常深远的，在不断的支教生涯中，我学会了如何用耐心去感化这些孩子，如何用自己的能力推动他们前进，这是我以后都会用到的。

　　今年，作为一名支教队员，我倍感荣幸，对于能进入到五四爱心学校进行志愿者活动感到很幸运，我为能为这些孩子服务感到很有成就感，这将促动我在五四爱心学校支教路上一直走下去，或许我不会走到尽头，但我可以在自己能力可以允许的范畴内一直走下去，也许我不会有物质上的收获，但我的精神一定会因为支教活动变得充实而有意义，因为我遇见了让我感动的五四爱心学校人，让我敬佩的热爱学习的孩子们，谢谢你们！

　　五四支教期末总结 2

　　又是一年期末时。转眼间，我在五四已经支教了一年半，还有最后半年。这段时间我收获了许多，也成长了许多。有很多体验和感悟，借这次总结的机会，一一写来。

　　我的学生李蕊，今年六年级，就读于北塘小学。这一年半她陪我共同走过。我在辅导李蕊学习的同时，也变得像朋友般互相了解。不仅知道她学习上的优势，更了解她的兴趣爱好，她在学校的状况，以及她的家庭生活。李蕊从一开始的羞涩怕生，慢慢变成现在的无话不谈，这是我最开心的事情。

　　虽然辅导了一年半，但很羞愧的是，除了偶尔的电话外，未和李蕊的家长建立密切的联系。故在这学期，我终于在前段时间去李蕊家做了次家访。在她家中，我见到了她身患重病的奶奶和她赋闲在家的妈妈。家境也和我预料的一样，比较贫困。我向李蕊妈妈询问了李蕊在家的学习状况和生活状况，得知李蕊平时学体比较自觉，虽然也如同年龄小孩一般贪玩调皮，但总能按时完成作业，不让爸妈操心。可以说是较为懂事的。只是如我了解的一样，李蕊的成绩会有起伏，不够稳定，因此，稳住李蕊的各科成绩将是今后辅导的重中之重。

　　由于李蕊现在已经是六年级，下学期即将进入复习阶段，会涉及以前的知识，所以我已经要求她现在就要把六年级的课本整理好，以

　　备随时翻阅复习。六年级的作业也比以前多了，题目的综合要求比较高，这也督促我在辅导她现有知识的同时，对曾经的知识点也要进行巩固完善。

　　上次期中考试时，她的学习成绩有所下滑，还好在下半学期的测验中，李蕊慢慢进步，并且在不久前的.英语考试中考了第二名的好成绩。语文仍是她的薄弱点，因此我将会利用我的专业优势，对她进行重点复习，平时也有推荐有助于提高阅读水平的读物给她，希望让她的语文在潜移默化中提升。

　　说完了学生的现状和改变，也来聊聊我自己吧。我觉得我和大一最大的区别就是，不再把每周一次的家教当成一种负担，一个任务。每周六早上闹铃响起了的时候，我脑海里想的只是又可以见到我的学生了。心态也愈来愈平和，渐渐把这种支教当做是自己生活中最普通且必须的一部分，我想当我大三终于告别这种生活时，最大的应该是怀念吧。把自己的精力和认真投注于他人，看着他人因为自己的努力而慢慢变好真的是一件很好的事情。

　　感谢五四。

　　五四支教期末总结 3

　　有一种生活，你没有体会过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。

　　虽然，我参加支教才半年，但是我真的感受到那如盐般的快乐和艰辛。

　　起初参加五四爱心学校真的没有想那么多，就是为了学分、为了锻炼自己，然后就和室友一起随着大家去面试了。然后当我出现在面试的现场时，听到“前辈”们讲述他们的支教故事和感受时，我内心为之震惊、为之感动，他们可以自己花钱、牺牲自己的空闲时间、花费精力去免费帮助需要帮助的人，一次两次每个人都可以做到，但是那些“前辈”却坚持了四年。再看看与我一起来参加面试的其他人，我没有看到和我一样态度的同学，即使存在，但至少我没有看到，他们都在准备面试，认真的准备着。当时真的好看不起自己，我怎么那么没有责任心？于是我就在想：我一定要面试成功！几天后，面试结果出来了，和我同去的.两个室友都纷纷收到通知，唯独我没有，当时我很沮丧，因为我是真的特别想去。我就打电话给室友那个队的队长问他面试结果是否都出来了。他说不同的分队结果出来的时间不同，让我再等等，并且他还和我说了一些有关五四爱心学校的纪律，他说：一开始很多人参加了五四，但是后来经常请假，但是如果请假三次就会自动的把你退了，并且还会进行学生评价，如果不合格也会把你退掉等等之类的话。这些话让我感觉到压力很大，但是也有了极大的兴趣，去挑战它。于是我就在等结果，等了几天都没有收到通知，我想肯定没选上，那我就等明年再去。这样想着，突然有天中午，有人给我打电话说：有个社区的一位老人需要一位教他电脑基础知识的志愿者，问我愿意吗？我当时很激动的答应了。就这样我的支教生活开始了……

　　第一次去，和大家一起去，坐了将近一个小时的车，在车上真的好困，中午没有睡觉，吃完饭就出发了。到达了目的地，到了小区的教室外，看着已经有很多小朋友在门外等候了，看着我们来了，他们都很开心的迎接，真的很像在迎接太阳一样，每个孩子都出来拉着他们老师的手，有的抱着老师的腿，和他们说话，他们都很开心，看到他们我一点都不困了，但是却很紧张。但是和他们在一起没多久我就走了，因为我的“学生”也来接我了，呵呵……她是一位待人很好的奶奶，不过她看起来真的很年轻，我在想我到底该喊她什么呢？不过看她的孙女都可以走路了，我想我还是喊她奶奶吧！第一次去她家，她一直拉着我的手，和我说话，而且带我认路，来来回回认了几次路她才放心。到了她家，她又是让我坐，又是问我喝什么，她的热情让我很不好意思，因为我怕我教的不好，对不起她的信任和热情，不过还好，第一次支教还算圆满，她问了一些关于邮箱和文件的问题，比较简单，我都可以为她解答。我快要走的时候，她很高兴地说：“今天我学到了很多，真是谢谢你，你累着了。”听到这些我又何尝不高兴呢？真的很开心！等我到了小区的教室，他们还没结束，我就坐在教室等他们一起走，最后走之前，队长和我们开了一个小会，讨论怎么利用孩子们的休息时间。大家发表了不同的观点，一个方案一个方案的分析，真的要考虑的问题很多，为了做好，大家都在想好的节目，好的娱乐方式，既可以让学生开心，又可以教给他们一些知识。当时我突然认识到：五四爱心学校是由许多和我们一样的团队组成的，这个学校要好，每个团队都要做好，里面的每个成员必须都要严格要求自己，由不得你放松自己。

　　半年过去了，这个学年的支教就要告一段落了，我还没怎么感觉到它的存在，它就不在了，不说支教给我带来了什么，只希望我的存在会给需要的人带去一丝帮助。接下来的日子我会更加努力，做的更好！

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