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新河学校传染病突发事件应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为了确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、群体性发热、水痘、流脑等各种传染病的预防处理,防止疾病在校园传播,保护青少年身体健康,特制定学校应急预案。
一、预防传染病工作领导小组成员:
组长:孔德宽
副组长:彭月志 袁书银
组员: 戴懿 周遵全 张运祥 杨光辉 钟磊 李俊华
二、落实师生晨检工作制度
负责人:班主任
1、患病学生在家自测体温,若体温超过38 ℃以上班主任老师负责奉劝该生在家休息观察2—3天,待体温恢复正常再还校学习;若病情加重还伴有其他传染病的症状,要求家长必须带该生到医院诊治,确诊传染病后该生必须在家隔离治疗休息,待病情痊愈后,出具医院医生的痊愈证明方可返校学习。
2、校内一旦发生有学生疑似传染病者,教师应在第一时间安排该生在学校留观室隔离,同时通知家长领该学生及时上医院确诊。待医院确诊为传染病后,老师及时为本班级进行消毒以及向班级学生进行预防传染病的宣传教育,要求该班班主任老师近期二周内坚持每天晨检,发现异常及时与学校联系,并做好家访、记录、追踪随访工作。
3、加强晨检工作:每天早上学生来到教室前请班主任老师关心注意每位学生的身体精神状况,如发现异常(发热、头疼、精神疲倦、面色苍白等)及时检查诊断。做到早发现、早报告、早隔离和早治疗。
4、若一旦有学生早上没到校,希望班主任老师及时与家长联系。
5、一旦确诊有学生患传染病时,要做好传染病的管理、登记、报告工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗处理;学校及时到教室进行消毒,并严格执行患传染病学生复课前的检查制度,严格控制传染源传播。
三、落实报告制度,健康教育宣传制度。
负责人:杨光辉
1、加强对校内学生和教职员工上呼吸道感染的观察和跟踪管理,对有发热、咳嗽等症状和体征的学生进行登记,并督促其尽快到医院就诊,争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、实行同班级一天内3人以上(含3人)、3天内同班级5人发热(体温38度)或校内7天内同时有30例以上发热学生,老师做好记录并及时上报教育与卫生主管部门、社区医院备案。做好记录和追踪随访工作。
3、负责校园内张贴“预防传染病”宣传墙报,利用健康教育课,进行预防传染病宣传教育,做到全校师生知晓率100%。
四、消毒制度
负责人:袁书银
1、学校一旦出现有传染病病例时,学校洗手池配有专用消毒皂以供学生清洗消毒。
2、校内有传染病患者老师及时通知总务处,于每天早上6:00与晚上7:00分派专人负责消毒教室与专用教室;并做好记录。
3、正常情况下每周五放学后全校所有教室进行空气消毒,并做好记录。
4、学生到校后做到各个教室开窗通风,流通空气。
五、校应急工作预案
1、接报校内出现疑似传染病病例(病症为发热体温38度以上、头痛、咳嗽等症状)后,在“第一时间”(1小时内)打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门,然后根据要求写出书面报告。并积极主动争取和配合有关疾病控制机构采取有效措施,做好疫情处理与控制工作。
2、对疑似病例患者由老师负责送往留观室隔离,并由班主任老师负责通知家长或打120联系车辆及时送到医院检查诊断治疗。
3、总务处安排专人对相关教室、办公室根据相关规定进行消毒,若出现“传染病”患者,则在疾控机构指导下进行终末消毒,并积极配合疾控中心开展流行病学调查和现场处置工作。
6、疑似病例患者所在班级学生暂时不到学校公用教室上课,班主任老师负责严密观察班级学生身体状况。政教处负责做好学生的思想工作,稳定学生情绪。
5、教导处负责通知涉及的家属,配合做好消毒、隔离工作。
六、物质保障工作
1、长期建立留观室,并配备基本设施(体温表、观察床、桌子、椅子、消毒剂、衣被等)。
2、总务处负责消毒工作,对食堂、教室、办公室、图书馆、实验室、厕所等人员相对聚集的地方落实专人进行消毒,防止细菌病毒的传播。消毒工作要做好详细记录。
3、总务处负责在各办公室、厕所放置洗手液、消毒皂。
七、卫生突发事件的报告制度
负责人:孔德宽
1、卫生突发事件的内容:
(1)食物中毒或食源性疾患:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾 患症状。
(2)群体发热:一个教学班一天内有5人(含5人)以上发热38度以上症状。
(3)法定传染病:有1人诊断为法定传染病。
(4)发生或者发现不明原因的群体性疾病或其他卫生异常事件。
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2、卫生突发事件上报时间:
发生上述卫生突发事件,在“第一时间”(1小时内)打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门,然后根据要求写出书面报告。
3、卫生突发事件上报的内容:
(1)卫生突发事件的人数、症状及第一例发生时间。
(2)本单位和相关单位的名称、责任人、地点和联系电话。
(3)目前状况和紧急处理措施。
(4)报告时间和报告人。
4、卫生突发事件应急处理的管理:
(1)救治病人:协助卫生机构救治患者、做好登录、通知家长。
(2)配合调查:配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
(3)控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
(4)保护现场:食物中毒或食源性疾患必须停止供餐,保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。
(5)必要的情况下及时上报公安、工商等部门。
新 河 学 校 2017年9月
学校传染病突发事件应急预案2017-04-04 14:33 | #2楼
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案.
一、工作目标
1.普及传染病防治知识,提高全校师生的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
①、学校利用宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,宣传普及传染病防治知识开展健康教育。增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。
⑵、加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记及追踪的晨检工作,发现病例及时采取有效措施。
⑶、搞好校园公共场所环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、图书馆、办公室、会议室定期进行消毒。 ⑷、加强食堂卫生的监督检查工作。总务处、政教处定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。
2.依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,成立学校传染病流行应急领导小组,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作.
3.加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责, 逐级签订工作责任状.
4.快速反应、运转高效
三、组织管理
(一)应急传染病流行小组成员及职责
组 长:吴昭卫 负责学校传染病流行应急小组的全面指挥, 副组长:王国兴 具体负责学校卫生安全工作。
成 员:各班主任 负责传染病日常防治工作的管理在传染病暴
发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
李会玉 后勤处负责物资供应及保障。
值日教师 及时做好学生因病缺课登记,
班主任 负责本班传染病防治宣传。
(二)应急程序
1.一般突发事件
①各班启动报告和零报告制度。
②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。 ③呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
④严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。进一步采取以下措施: ①政教处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
②班主任负责对全体学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:
①班主任对缺课原因,及时上报。
②避免人群的聚集和流动。
③负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4.校内一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案:
①班主任或在场教师要立即把事件通知学校的传染病领导小组。 ②学校在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作。
③班主任负责对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
④总务处做好卫生消毒及后勤保障。
⑤教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
⑥其他教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。 ⑦突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
瓮安县小河山乡大河小学
2012年9月1日
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