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西李小学地震安全应急预案及演练方案
为更好地实行好《小学地震应急疏散预案》,特制定以下小学地震应急疏散预案实施细则:
一、建立组织,加强领导
1、成立学校地震安全事故应急处理领导小组
组 长:周维平
副组长:孙文堂 李兴如
成 员:郑国强 陈娜 任伟光 庄西贵 胡金明 李金光
二、领导小组职责:
A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实防震安全工作重大事宜。
B、副组长负责落实学校地震应急预案的落实情况,处理突发地震安全事故,做好领导交办的其它任务。
C、小组成员负责各年级、各部门突发地震安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好防震安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把地震事故减少到最低限度。
三、应急响应过程和应急处理办法
1、紧急疏散原则
指挥得力 谨慎从事 全体动员
及时疏散 保护师生 减少损失
2、地震临震应急反应
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
(2)在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸伤,但不要靠近窗口。并迅速在课桌下抱头或顶书包躲避
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或固定物。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭
上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
(6)在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(7)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
3、紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
(1)拉响警报:听到警报(哨声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
(2)撤离顺序:首先撤离一、二年级,其次撤离三、四、五年级(约1分钟后)。
(3)撤离路线:
在撤离时给学生讲清楚,不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求:①、白天上课时发生震情:
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散,以免碰撞、拥挤、踩伤。
疏散时要按指定路线,不要拥挤
3、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。
4、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。
5、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。
四、写出总结。
西李小学 2017.3.25
中社小学地震安全应急预案及演练方案2017-04-03 15:17 | #2楼
为更好地实行好《中社小学地震应急疏散预案》,特制定以下中社小学地震应急疏散预案实施细则:
一、建立组织,加强领导
1、成立学校地震安全事故应急处理领导小组
组 长:任国荣
副组长:李根明
成 员:董迎春 吴能芳 程洁霞 程爱花 程若晴 杨梦露
裴婷婷
二、领导小组职责:
A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实防震安全工作重大事宜。
B、副组长负责落实学校地震应急预案的落实情况,处理突发地震安全事故,做好领导交办的其它任务。
C、小组成员负责各年级、各部门突发地震安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好防震安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把地震事故减少到最低限度。
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三、应急响应过程和应急处理办法
1、紧急疏散原则
指挥得力 谨慎从事 全体动员
及时疏散 保护师生 减少损失
2、地震临震应急反应
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
(2)在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸伤,但不要靠近窗口。并迅速在课桌下抱头或顶书包躲避
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或固定物。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只
胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
(6)在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(7)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
3、紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
(1)拉响警报:听到警报(哨声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
(2)撤离顺序:首先撤离一、二年级,其次撤离三、四、五年级(约1分钟后)。
(3)撤离路线:
在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳-楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求:①、白天上课时发生震情:
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。
疏散时要按指定路线,不要拥挤
3、遇到灾情,千万不要跳-楼。
4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离
到操场。
5、各层楼梯口要有教师指挥。
各楼梯口具体负责疏散教师:
李根明——负责操场集合学生
董迎春——负责教学楼(东楼)一楼学生
吴能芳——负责教学楼二楼东楼梯口
程洁霞——负责教学楼西楼梯口
程爱花——负责办公楼一楼学生
班主任——负责自己班级。
程若晴——写材料、报道、总结
裴婷婷——负责总体安排
6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。
7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。到达集中地后,要蹲下,清点人数
四、灾情速报
(一)灾情速报对象:灾情内容向上级部门和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。
等情况。
(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响
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