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语文数学公开课活动方案
一、指导思想
以落实学校教学工作计划为目的,以提高我校教师综合素质为目标,进一步扎实有效地做好校本培训工作,通过优骨干教师的“示范课”和年轻教师的“过关课”,促进我校教师业务素质的全面提高。
二、活动安排及要求:
1、授课时间:语文组2017年10月8日至10日。 数学组2017年10月13日至15日。
2、授课地点:多媒体教室。
3、教学内容:随教学进度教师自选。
4、授课形式:现代多媒体教学。
5、公开课结束后,以教研组为单位,利用10月8日到15日的课余时间组织好集中研讨,并在教研活动记录中做好记录。
6、全体教师对此活动必须高度重视,本着互相学习、共同提高的目的,参加听课和研讨。听课教师要虚心向骨干教师学习,学习他们先进理念,教学方法,教学风格,钻研精神。通过听课学习提高自己的教学能力。
7、本次公开课结束后,全体授课教师每人完成一篇听课心得,字数在1000字以上,以教研组为单位于10月20日之前交到教导处。
8、公开课具体时间安排:
请各组教师根据此安排提前串好课,确保准时参加听课。语文组授课教师将授课内容、时间、节次和班级等,于9月30日以前上报教研组;数学组授课教师将授课内容、时间、节次和班级等,于10月10日以前上报教研组。
三、安排表:由教导处统一制作便公示。
四、特邀参评课嘉宾
胡富强、唐长华、罗树强、秦智富、田茂国
五、工作要求
每位青年教师应认真地做好过关课的准备工作,要求将教案打印好(每位评委一份,教导处存档一份),并做好多媒体课件。要求相关任课教师一律到场听课,欢迎其他科目任课教师到场听课和评课。
2017年9月
语文公开课的活动方案2017-03-31 16:07 | #2楼
为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质,开展了这次公开课活动。
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、活动目标
1、通过本次教研活动,提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。
2、通过开展对课堂教学观摩活动,促进教师改变课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。
3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。
三、活动时间
2017年3月22-24日
四、活动地点
民办仓场小学
五、参加对象
全体语文教师
六、活动安排
活动分为两个阶段
第一阶段(准备阶段):
选报公开课课题,研讨所报课题教学环节设计及教学活动实施。
第二阶段(实施阶段):2017年3月22日(一年级)
2017年3月23日(三1班)
2017年3月24日 (四2班)
1、主要内容:公开课展示活动。做好公开课活动的资料整理工作。
2、具体工作:
(1)重点加强开展公开课活动。
(2)加强活动资料整理工作。包括活动方案、教师教案、听课材料、评课材料、优秀课评选材料等。
七、活动要求
1、认真作好准备,精心设计教案,课前其他教师共同研讨。
2、要求其他几位教师按时参加听评课。
3、授课结束后,开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录,另一方面要将评课结果形成书面材料上报。
仓场小学三月公开课教学教研活动请所有语文教师安排好课务,准时参加数学教研活动。3月24日午休课在低年级办公室进行教研活动,请各位老师安排好班级午休,准时参加。
八、活动要求
1、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。
2、全体教师参加听课和评课,填写好听课记录。
民办仓场小学语文教研组
2017年3月24日
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