高效课堂公开课评优活动的实施方案

高效课堂公开课评优活动的实施方案

为加强我校教师队伍建设，提高教师素质，努力打造高效课堂，不断提高我校教育教学质量。同时加强和推动教育信息化工作，充分发挥教育信息化基础设施的功能效益，加快信息技术与教育教学的深度融合，提高广大教师的教育信息化水平，结合我校实际，经学校研究决定在我校开展“高效课堂公开课评优活动”。为使活动能够扎实有序有效开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

为全面落实科学发展观，坚持以人为本，不断提高课堂教学效益，破解课堂教学的重点和难点问题，深入探索信息技术与学科的深度融合模式，以此不断提高教育教学质量，全面提高教师信息技术素养，从而达到提升我校教育现代化水平的目的。

二、组织机构

组 长：乔 攀 孙立伟

成 员：韩振丰 孙 健

三、活动目标

此项活动将以公开课、示范课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在全校范围内形成人人都上公开课的良好教学氛围。实现“常规教学科研化，教育科研常规化”，切实推进高效课堂创建；充分运

用“公开课”切实打造我校教师“师德高尚、教法多样、教研一体、形成教师素质与教学质量共同提高的良好机制。

四、活动原则

1、活动的原则：全员参与、人人公开课。

2、活动的对象：全校所有学科任课教师，要求人人参与，让全体教师得到锻炼和提升。

3、注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录，存档备查，避免流于形式、走过场。

4．实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。

五、活动要求

1、 教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学情，仔细备课，认真上好每一节课。

2、 我校安排已获得区级教学能手的教师、骨干教师、学科带头人、优秀教师荣誉称号的教师为年轻、新教师先上示范课。

3、校长、教师要积极参加各级各类听评课活动，达到规定节数。

六、具体措施

1.统一思想，提高认识。区局安排的“高效课堂公开课评优活动”是为我区我校教师队伍建设，提高教师整体素质的重大举措，是教师

岗位大练兵活动的重要组成部分。学校召开动员大会，充分调动教师的积极性，做到人人都参与、个个有收获；达到互相评议，共同提高。

2．认真组织，周密安排。学校成立“高效课堂公开课评优活动”的领导小组，制订详细的活动日程安排，将各项工作落实到周、具体到天、责任到人，既对本学校的活动进行指导，又对公开课进行准确评审。

3.狠抓落实，要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。确保“高效课堂公开课评优活动”的顺利开展。

4.做细考核工作，建立奖惩机制。为将此次活动引向深入，调动广大教师的工作积极性，我校将加强考核工作，建立奖惩制度。

5. 营造氛围，深入开展。要通过形式多样的宣传活动，努力为公开课活动营造良好的氛围。坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。

6.坚持反思，常抓不懈。在活动过程中，及时认真总结，针对活动中发现的问题，制定整改措施，加快课堂教学改革的步伐，大力推进素质教育，促进我校教育教学质量再上一个新的台阶。

高效课堂赛教活动实施方案2017-03-31 15:02 | #2楼

为进一步深化课堂教学研究，促进教师专业成长，打造优质高效课堂，提高课堂教学质量，根据上级要求，决定在我校广泛开展赛课活动，特制订本实施方案。

一、指导思想

以新课程理念为指导，加强教师专业修炼为根本，提升课堂教学效益为宗旨，贯彻立足岗位，全员参与，力求特色，重在实效的原则，扎实有序地开展教师全员赛课活动，促进我校教师专业发展，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

以一个月时间为一个活动周期，以后每学期都要分学段、分学科开展各种形式的赛课活动，引导教师聚焦课堂，关注问题，研究课例，应用、深化、推广高效课堂教学模式，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，为全校教学质量的稳步提高注入生机和活力。

三、参赛人员

全校所有任课教师必须参加赛课活动

四、活动要求

1、校长亲自抓，科学规划，合理安排好赛课活动，做到赛课时间、地点、内容、参赛人员和评委“五落实”。

2、根据我县高效课堂要求，结合高效课堂研究和课堂教学达标活动，开展赛课活动。

3、采用“研、讲、评”一体化校本教研工作模式，提高赛课活动的效益。

4、将课堂教学设计比赛、说课比赛、讲课比赛有机结合起来，将学科组比赛、年级组比赛结合起来，通过赛课活动，加深广大教师对高效课堂内涵的深入理解，提高教师的备课水平、授课水平，打造具有特色的不同学科、不同课型的高效课堂教学模式和流程。

5、在赛课活动中，总结优秀课堂设计、教学方法和教学模式，在学校进行推广。

6、学校将赛课活动的结果与教师的评先树优等方面挂钩，确保赛课活动的顺利实施。

五、赛课活动时间（2017年11月17日—12月29日）

六、组织领导

教师全员赛课活动领导小组：

组 长：但国琴

副组长：周发宏

成 员：康春艳 柴红 岳金凤 王铃

七、表彰奖励，推广典型

赛课活动结束，将根据活动开展情况：

1、各学科评选赛课活动先进个人，颁发获奖证书，进行奖励。（语文数学学科各四人，英语学科一人）

2、各学科赛课成绩特别优秀的教师进行公开课讲课，推广赛课活动成果。

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