赴永威学校学习考察反馈报告

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赴永威学校学习考察反馈报告

在河南沁阳永威学校考察学习的这几天，每天我都收获着、震撼着。从蔡校长的人格魅力到团结奉献的团队精神，从学生良好的行为习惯到优雅的育人环境，无不展示永威令人赞叹的精神风貌。尤其是蔡校长独创的“先学后教，当堂训练”的教学模式，将我在一线教育工作中的诸多困惑一一解开。

赴永威学校学习考察反馈报告

“没有教不好的学生”是蔡校长的教育理念。是啊，“庄稼生了虫子，我们不能怪庄稼”，这朴素的话语所包含的是作为一名教育工作者强烈的责任感、自信心和积极进取的精神。永威的教育是“从最后一名学生抓起”，办的是让每位家长都满意的学校，这是传统教育理念的巨变。校园里、师生间、课堂上、看似平淡的教育现象背后，执著地洋溢着一种教育的博爱精神、一种对学生赏识和信任的精神。

在这种先进教育理念的支撑下，“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，以它的简约高效展示了独特的魅力。上课前两分钟，教师已经开始候课，目光扫视全班学生，以饱满的精神感染着学生，将学生带入学习的准备状态。课堂上，教师开门见山，板题示标后，就用几句简短的富有启发性、激励性的语言，鼓励学生根据自学指导，投入到紧张的自学之中。由于一会教师要检测自学的情况，学生学地积极主动。自学检测时，优先让后进生板演或回答，以便充分暴露问题。此时的老师好像没事干，其实不然，老师要关注学生的学习状态，及时督促鼓励；进行行间巡视，发现学生的疑难与错误，并进行分类， 2

是新知识没弄懂，还是旧知识回生，是共性问题，还是个性问题，实现二次备课，以便后教。问题出来了，如何后教？首先是兵教兵，让较好的学生更正讲解，都不会了，教师再引导启发，教师不能就题讲题，要一类一类讲，要问学生为什么，让学生知其所以然，要引导学生总结规律和方法。蔡校长说，后教这个环节最能体现教师的水平。测试时，以监考老师的身份督导学生，要求学生独立、按时、认真完成，完不成的要作为“日清”的对象。这紧张高效的课堂学习，让我体会到教师课前的精心准备，即便是小小的细节，他们也不放过，他们是用智慧在上课，用蔡校长的话来说，都是“聪明人”。只有用心、用智慧上课，遵循规律，彰显学生的主体地位，才能真正体现“先学后教，当堂训练”的这种课堂教学模式的简约高效。

学生紧张高效的学习状态令人惊叹，教师严谨治学的态度让人感动，是什么让师生有如此的动力？几天来，我认真学习，仔细观察，终于发现了其中的一些奥秘：

一是校长的引领示范。人们常说：一个好校长就是一所好学校。每天清晨5：40，蔡校长准时来到操场，看师生出操，用他那高昂的、充满激-情的语言唤起师生的斗志，激励师生满怀信心地投入新一天的工作学习。蔡校长说，能让师生一开门就能看到校长，这所学校就好办了。蔡校长平时很少出校门，虽然已经快70岁了，仍然精神矍铄，不知疲倦地忘我工作，四层教学楼，那么多教学班，他每天都巡视两三遍，不停地发现问题、研究问题、解决问题，在他看来，吃苦就是享福，认真工作就是最大的快乐。在他的感召下，教师用心工作，学

生主动学习，在全校掀起了以苦为乐、奋发向上、誓夺全市第一的热潮。

二是卓有成效的德育工作。首先永威非常重视校园文化对师生的熏陶感染，校园里随处可见名言警句、提示语，从生活到学习，再到世界观、人生观，方方面面均有涉及，做到了“四面墙壁会说话，一草一木都育人”，置身在这样的氛围中，学生就不会迷失方向，就会不断修正自己的思想与行为，向着优秀与卓越迈进。其次，课堂、各种活动都渗透着思想教育，让学生明白什么是真善美，什么是假恶丑，为什么要这样做而不那样做。

三是严格精细科学的管理。在永威事事有章可循，单是教学方面，就有备课、讲课、课外辅导、作业批改、考试、周周清、学生课内规则、评课等制度。每个制度都有很强的操作性，如“作业批改制度”中规定了教师批改作业的时间要求：“上午的课堂作业，要在下午课前批完，并让学生更正；下午的课堂作业，要在晚饭前改完，并让学生更正；晚自习的作业，力争当夜改完，并让学生第二天一早更正”。这是多么严谨与高效。在永威层层项项工作有人承包，一个“包”子，明确了全校每个人的工作目标、责任、考核和奖惩，使复杂的管理简洁明了，极大地调动了全校教职工教书育人的工作积极性。

四是把竞赛引到各个方面：教师常年赛课，学生学习赛效率，做操要比比认真，纪律、卫生要竞赛…总之，在永威学校，竞赛无处不在，以赛促管，以赛促教，以赛促学，一个“赛”字激活了全局，给学校的各项工作注入了无限的生机与活力。

五是严格搞“四清”即所学知识技能堂堂清、日日清、周周清、月月清。所谓清，就是该记住的，都能说出来，该会用的，都能用之解题。“四清”能促使学生经常复习，熟练基础知识、基本技能，吃透课本。“四清”搞好了，“先学后教，当堂训练”教学模式才能顺利进行。

永威给我的启示和感动太多。先进的教育理念、科学的教学模式、完善的管理制度和敬业的教师团队正在把永威打造成一所名校，我由衷地祝福她快快崛起，成为祖国大地上的一朵教育奇葩。考察学习虽然已经结束，但我的思考将会继续下去，我会把永威经验与我校的实际结合起来，把“先学后教，当堂训练”教学模式与我区的“三六五”模式结合起来，努力提高我校的课改和教学管理水平，为我校教育教学质量的提高贡献自己的力量。

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