第二阶段汇报会材料

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第二阶段汇报会材料

尊敬的各位领导：

第二阶段汇报会材料

根据公司开展管理提升活动的相关要求及分局《关于开展管理提升活动的通知》（分局发〔2012〕52号）文件精神，玉树项目部围绕“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”活动主题，特别是在玉树冬休期间重新安排管理提升各项活动。认真深刻剖析管理短板，梳理出了一部分制约项目部健康发展的管理漏洞，分析原因，加以整改。现将项目部管理提升活动开展的情况做如下汇报。

一、活动开展概况：

1、活动启动阶段：

项目部于2012年7月4日召开管理提升活动开展的初步会议，成立了管理提升活动领导小组，要求按照公司、分局的文件精神制定项目部管理提升活动方案。于7月5日下发各部门，7月10日召开动员大会，正式启动管理提升活动。会议上强调此次活动的重要性，明确管理提升活动的重要意义，统一指导思想，并根据分局要求，分阶段、分环节对项目部管理提升活动作了系统安排，并确立职责。

2、自我诊断，查找问题阶段

在自我诊断过程中，项目部广泛动员，通过调研、发放问卷、主动建言等方式，调动全体员工参与到管理提升活动中。但在总结归纳上报自我诊断报告中只是对项目部经营管理中存在的不足进行罗列，

未站在项目部的整体角度上上报。在某些问题上未能找准症结，未能深刻体现项目部自身的特点。

3、整改与专项提升阶段：

由于活动开展考虑不足，宣传力度不够，对活动的认识不深。加之11月起玉树项目部进入冬歇期，致使项目部开展的管理提升活动各项规定动作和要求未能很好的完成。不足与缺点在此阶段也充分暴露出来。

2012年2月5日分局《各项目部管理提升活动整改通报第2期》中，指出了玉树项目部在前期活动中存在的问题：⑴活动实施方案未能突出玉树项目实际和特点，缺乏特色；⑵对管理短板和问题分析不够深入和准确；⑶研究计划书缺乏对原因、背景的分析；⑷改进措施和提升方案未能分开阐述，有所混淆；⑸材料上报时间不够及时等问题，并提出了整改要求。

对此项目按照通报中提出的问题和要求，紧急通知项目部各办公室管理提升负责人员结束冬休，于2月14日在西宁紧急召开整改专题会议。要求立即转变观念，提高认识，从项目部自身特点着眼，重新制定活动实施方案；重新分配责任分工，重新梳理，自查自诊，深入剖析发展瓶颈和管理短板，分析原因，有的放矢；捋顺环节，整合推进一二阶段，全面进行整改，不断完善活动内容，使管理提升活动真正的见实效，出成果。

二、整改情况：

1、立足自身，结合实际，制定活动实施方案

玉树灾后重建项目，是分局非水电市场拓展工民建方向的重要契

机，对分局的转型发展意义重大。对我们来说，房建项目还是一个新课题，因此改进和提升的地方还有很多。根据分局管理提升活动的整改要求，项目部立足玉树项目实际，重新审视自身，查找问题，以新角度、新思路制定活动实施方案，重点从房建项目的施工技术、经营管理、物资采购、人才培养等方面着手，使其更符合玉树工程实际，为活动能朝着正确的方向推进，奠定基础。

2、重新梳理，自查自诊。我项目部共梳理出管理方面的突出问题二十余项，主要集中在员工绩效管理、人才培养、协作队伍筛选、农民工工资管理、合同风险控制、工程款结算、施工技术总结、物资管理、质量监管等方面，基本覆盖了项目部工作的各个方面。

3、深入分析，认真查找，找准症结和短板

对前期自查自诊中，出现的对管理短板和问题分析不够深刻和准确的问题，由项目部领导牵头召开问题分析会，对前期发现的管理问题进行了重新梳理，层层深入，挖掘根源，找准管理短板和问题，重新制定改进措施。

4、组织学习，深入研究，认真制定研究计划书

由于项目部前期对研究计划书的撰写没有做具体要求，导致研究计划书对原因和背景缺乏分析，不够规范。对此，项目部组织集体学习，对研究计划书的撰写做出了具体要求，并提供优秀范本，让各部门学习借鉴，使研究计划书撰写更加规范，对研究计划书的重视程度进一步增强。

5、细化分类，逐一完善

对分局提出的项目部改进措施与提升方案区分不明的问题，项目部将在此次整改中也予以规范，细化分类，逐一阐述。

6、及时总结，按时上报，同步推进各项活动

进入冬季后，玉树气温迅速下降，无法施工。按照重建指挥部的统一部署，项目部11月底便进入冬歇期，相关人员放假回家，导致上报材料出现延误。同时在此阶段所需开展的对标分析阶段也无法正常开展。对此，我们将高度重视，按照分局时间安排，按时上报各类材料。自活动开展以来上报管理提升稿件6篇，开展并上报管理提升活动简报7期，第8期对标分析阶段由于人员放假无法正常开展，因此对标分析阶段的所有工作延续在2017年3月内完成。

回顾项目部管理提升活动的第一、第二阶段的各环节、审视项目部管理提升活动过程中所出现的种种问题。我们清楚的认识到这两个阶段在分局所属项目中属滞后单位，迎头赶超是我们的目标。

在后续活动开展工作中，我们保证统一思想、提高认识，严格按照公司、分局每个活动阶段的部署与要求。认真学习、善于总结、加大宣传、营造活动氛围，突出重点，扎实、有效、有序地推进各项工作，以确保管理提升活动取得实效。

课题研究第二阶段汇报材料2017-03-27 16:03 | #2楼

尊敬的各位领导、专家们：

大家上午好！

我校课题研究自2012年11月开题以来，得到了区教科室各位领导专家的多次指导，课题研究工作正在扎实有序地进行着，现将本阶段的研究工作简要汇报如下：

一、领导高度重视，再次进行明确的分工

为了切实抓好本次课题研究，学校领导十分重视课研工作，2017年3月12日，校长管维德结合我校实际，再次将课题研究任务进行了明确的分工，使得课题组成员人人有事可做，校长亲自参与教学一线研究，撰写论文，积极参加论文评比竞赛，并荣获区级一等奖，教科研副校长赵辉亲自组织协调课研人员的工作，极大地鼓舞了课研人员，调动了他们研究的积极性。

二、课研成员积极参与，潜心研究

由于领导重视，分工明确，课研人员的热情愈来愈高，成员之间互相讨论，确保研究质量，如潘红辉、肖文两位老师为了写好学校领导，老师对课题研究认识的调查分析和学生在实施课题前后的行为认识变化调查分析，他们多次虚心请教，彼此讨论，搜集材料，做到了求实，细致，使本阶段

研究在质量上有一个较大的飞跃。研究资料更加规范。

三、课题组外成员主动配合，撰写资料

此次课题研究激发了我校全体老师积极参与课研的热情，他们主动配合课题组成员撰写资料，并把资料中的先进理念带入课堂，推动了我校教学研究的整体性发展。

四、求真务实，搞好课研培训和讨论工作

到目前为止，我校课题研究已进行八次培训活动和八次研讨活动，研讨内容涉及语文课堂教学，课外活动中的德育渗透，论文撰写，调查报告撰写等方面的内容，全方位地落实了本次课题研究的目标。

五、取得了较好的活动成果

通过本阶段的研究，领导和老师对课研有了进一步认识，学生的思想行为更加规范，有以下同志的教科研论文荣获区级奖励，他们是管维德、赵辉、刘俊玲、潘红辉、刘立、翟红。

总之，在本阶段研究中，我校课研工作比以前更加扎实有序。

姚集中学课研小组

二〇一三年十一月二十三日