闾井镇两基工作汇报材料最后版

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闾井镇两基工作汇报材料最后版

闾井镇自1999年实现“普初”以来，镇党委、镇政府在“普初”的基础上，带领全镇人民实施教兴县战略，确立教育优先发展思路，举全镇之力大打“两基”攻坚战，强化保学控辍责任，提高教育普及水平；依托项目建设，通过自筹资金彻底改善了办学条件；加大培训力度，加强教师队伍建设；落实教育帮扶责任，发动全民捐资助学；狠抓扫盲工作，努力提高人口素质；规范学校管理，提高教育教学质量，全镇于2017年实现“两基”目标。近年来，闾井镇结合全县教育系统开展“质量年”、“改革年”、“职教年”活动的引领下，坚定不移地将巩固提升“两基”成果作为全镇社会发展的重中之重，不断加强组织领导，强化工作措施，加大投入力度，狠抓任务落实，“两基”成果不断巩固，全镇教育事业得到了稳步、健康发展。

闾井镇两基工作汇报材料最后版

一、基本情况

闾井镇位于岷县东部山区，占地面积503平方千米，共有24个行政村，总人口35697人。虽然气候高寒阴湿，但地处岷县、武山、宕昌三县交界，系岷县东部商贸集散中心，经济相对发达。目前，全镇有完全中学一所，其中高中部有学生267人，女130人，初中部有学生1545人，女777人；有完全小学14所，教学点3个，在校学生3693人，其中女1851人；有专职教师213名，其中中学91人，小学122人，另有代课教师41人。近年来，在上级主管部门的领导和关怀下，闾井镇的教育事业得到健康、快 — 1 —

速、和-谐的发展。

二、“两基”指标完成情况

（一）普及程度

1.入学率：全镇7～12周岁儿童4284人，已入学4284人，入学率100%，其中适龄女童2152人、已入学2152人，入学率100%；全镇13～15周岁适龄少年2391人,初中阶段在校学生2345人，初中阶段入学率98.08%。

2．残疾儿童少年入学率：全镇适龄残疾儿童少年总数0人。

3．辍学率：上学年，全镇小学在校学生3894人,辍学36人，辍学率0.92%；初中总在校1246人，辍学24人，辍学率1.92%。

4．完成率：全镇15周岁人口总数809人，完成学业人数772人，15周岁人口初等教育完成率95.4%；全镇17周岁人口总数617人，完成学业561人，完成率90.92%。

5．农村留守儿童和城市流动人口子女入学率：全县农村留守儿童总数221人（小学144人，初中77人），入学率100%。

6．15周岁人口文盲率：15周岁人口中文盲0人。

（二）教师队伍

1．教师任职资格合格率：义务教育阶段专任教师213人，任职资格合格率小学、初中均达100%。

2．教师学历合格率：全镇有小学专任教师122人，中专（含高中）以上学历120人，学历合格率98.4%；有初中专任教师91人，学历合格91人，学历合格率100%。

3．新补充教师学历合格率：2001年起，补充义务教育阶段新任教师160人，其中小学教师76人、初中教师84人，新补充教师学历合格率100%。

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4．校长培训合格率：全镇学区校长、中学校长、完小校长接受岗位培训的比例均达到100%。

5．师生比：小学教职工总计164人（公办教师123人，代课教师41人），在校学生3693人，师生比为1:22.5；初中教职工总计91人，在校学生1545人，师生比为1:17。

（三）办学条件

1．小学办学条件明显改善。全镇2011～2012年秋季小学校舍建筑面积15004平方米（在校生3693人），生均4.06平方米，危房0平方米，危房率为0；14所完小均达到“一无两有六配套”；教学仪器设备按不同类型学校标准要求配齐率达到100%；全镇小学共有图书51215册，生均13.9册。

2．初中办学条件明显改善。岷县四中2011～2012年秋季初校舍建筑面积8319平方米（在校学生1545人），生均5.4平方米，危房0平方米，危房率为0；教学仪器设备按不同类型学校标准要求配齐率达到100%；初中有图书26000册，生均16.8册。

（四）教育经费投入

近三年教育经费支出分别为714.5万元、894.5万元、1048万元，近三年生均预算内公用经费小学为209.2元、261.3元、356.4元，初中为287.7元、530元、716元。近三年年生均预算内教育事业费小学为1657.9元、2415.7元、2634.5元，初中分别为1480.9元、2298.8元、3455.4元。

（五）教育教学质量

三年来，全镇各级各类学校认真贯彻国家教育方针，开足课

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时，开齐课程，无重点校、重点班，无留级和乱收费现象，小学在校学生行为规范合格率、小学毕业率、体育合格率、小学毕业 — 3 —

生升学率均为100%,毕业班检测合格率小学为83.23% 、87.08%、84.5%；初中在校学生行为规范合格率94%、99%、98%，毕业率98%、100%、100%,学生体育合格率达99.4%、99%、98%。

（六）扫盲指标

1．全镇有青壮年人口20175人，其中青壮年非文盲人口19526人，青壮年非文盲率达到97.39%。

2．近三年共扫除青壮年文盲117人，脱盲后巩固提高115人，巩固率达到97.9%。

（七）安全工作

近年来，闾井镇建立健全了全学区重大安全和稳定事件报告制度，落实安全和维稳工作责任制，加强校园安防设施建设，加园周边环境综合治理及对危害校园安全案件的打击力度。近三年，全镇未发生重园安全责任事故。

三、主要措施和取得的成效

近年来，在、县政府的正确领导下，在县教育行政部门的精心指导下，闾井镇党委、政府坚定不移地实施科教兴乡战略，以基本实现教育现代化为目标，进一步巩固“两基”成果，全力实施素质教育，努力打造教育强镇。全镇教育综合实力不断增强，办学水平整体提高。

（一）统一思想、强化管理，文明和-谐的育人环境不断美化自2017年“两基”验收后，历届党委、政府都把教育摆在优先发展的战略地位，下大力气加强校园文化建设，努力营造文明和-谐的育人环境。一是加强学校日常管理。制定出台了《学校德育工作制度》、《学校教学常规工作制度》、《学校安全工作制度》、《班主任工作常规》等制度，对学校管理、教师工作、学 — 4 —

生活动、文体竞赛等提出了明确要求。认真开展“减负”工作，合理安排课后作业，从严控制各种教辅资料和课后补习，有效解决了单纯以考试成绩排名的应试教育评价倾向。二是加强校园周边安全管理。健全了《闾井镇学校安全工作制度》，落实重大安全和维稳事件报告制度，全面落实安全和维稳工作责任制。校园内，建立警务室，落实“三防”措施，开展安全应急演练，健全责任机制；校园外，公安、执法、工商、交通、文化等部门联动，惩防并举，加园周边环境综合治理，开展了校园周边安全工作大检查，及时排查化解矛盾纠纷，妥善处置各种事端，进行危险人群排查，在学校路段安装警示牌、减速带，加大对危害校园安全案件的打击力度。三是进一步加强中小学德育工作。在岷县四中、中心小学设立政教处，各完小配备德育主任，加强中小学德育工作和未成年人思想道德建设。强化“学校、社会、家庭”三结合的教育网络。四是加强校园文化建设。实行校园“六化”建设，力求使每个学校每一个细节都育人，每一处设施都潜移默化影响学生向文明规范守纪方面迈进，从而推动了全镇教育蓬勃发展。

（二）加大投资力度，努力改善办学条件

1．基础设施建设。⑴.项目投资：依托项目投资717.3万元新建四中教学楼两栋627.17平方米，中心小学教学楼一栋2151.2平方米。投资280.8万元为13所完小修建校舍2800多平方米。⑵. 自筹资金：中学累计自筹资金65.3万元，硬化校园2740平方米、修建围墙839米修建护坡2090平方米，中心小学累计自筹资金70.65万元，修建围墙300余米，硬化校园8000平方米，修建大门一座，活动板房150平方米；其余完小自筹资金47万元硬化了校园，修建了围墙。⑶集资办学:2017年药监局给杜家小学

集资5000元、水利局给后治小学集资5000元、环保局给古郎小学集资5000元、移动公司给新庄小学集资5000元；同年镇政府投资20余万元为四中征地18亩使全镇各级各类学校办学条件都有了进一步改善。

2．教育装备建设。3年来，我镇共筹资投入 340.68万多元进行了教育装备建设。目前，我镇有14所完小和中学均装备了多媒体教室或简易多媒体教室，中学还装备了计算机教室2个，一个电子白板电教室，完成了理、化、生实验室建设，计算机生机比为19：1；中心小学、中学接通了光纤（宽带）网，结山小学、小林小学、大庄小学安装了宽带，其余完小都装上了网卡，教育装备建设进一步取得新突破，教育教学手段现代化程度有了较大提高。

（三）责任到人，努力做好控辍保学工作

多年来，闾井镇党委、政府十分重视家庭经济困难学生的读书问题，把扶困助学当作一项重要的民心工程来抓，做到了党政主要领导亲自抓，班子成员共同抓，乡村干部配合抓的工作机制。乡、村干部纷纷带头向扶困助学基金贫困学生捐款，与贫困生结对子，勉励经济困难家庭子女自强不息，立志成才。严格落实“两免一补”政策，近年来，全镇共有 200多名中小学学生接受了各种形式的资助，实现了不让一个孩子因家庭贫困而辍学的目标。“两基国检，控辍保学是关键”,这是闾井镇党委、政府领导与村镇干部的共同认识。为此，镇政府制定了《闾井镇控辍保学制度》，并与村镇干部、学区、学校签订了《闾井镇控辍保学责任书》，出台了《闾井镇控辍保学措施》，实施了扶困助学工程，有效解决了贫困家庭子女读书问题。

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（四）加强培养，注重成长，教师队伍整体素质得到全面提高

闾井镇党委、政府始终把学校领导班子和教师队伍建设摆在突出位置，培养造就了一支高素质的校长、教师队伍。近年来，通过对个别学校领导班子的调整，强化了学校领导班子建设；加强了校长培训力度，提升了校长的综合素质，增强了校长对学校工作的领导能力。二是加强教师培训，确保满足教育发展的需求。近年来，通过项目培训、校本培训使广大教师解放了思想，更新了理念、改进了教法，尤其是信息技术培训工作的开展，极大地促进了信息技术教育进课堂的进程，为进一步提高教育教学质量奠定了基础。三是狠抓师德师风建设。制定了《闾井镇教职工职业道德文明规范》和《闾井镇师德师风建设实施方案》，分别从遵纪守法、师德师风、业务能力、爱岗敬业以及教育教学等方面对中小学教师提出了明确要求，形成了教职工师德师风考核评价的长效机制。

（五）创新模式，多措并举，切实提高扫盲工作成效。镇上成立了扫盲工作领导小组，建立了扫盲工作动态管理机制。自2017年到2017年，累计投入扫盲经费14070元，全镇每年举办扫盲班24个，三年共计扫除青壮年文盲117人，极大地提高了人口素质。一是将扫盲与“普九”相结合，严堵新文盲产生。通过推行义务教育入学通知书制度、学生辍学报告制度等，狠抓适龄儿童入学率和巩固率，从源头上杜绝了新文盲产生。二是将扫盲与技术培训结合，注重巩固提高。近三年，以成人文化技术学校为载体，加强农村实用技术培训，以农作物病虫防治、特色经济作物种植、特色养殖等为主要内容，开展了形式多样的培训活动，着力巩固

提高扫盲成果。三是把扫盲和劳务输出相结合，努力促进农民增收。自2017年至今，我镇共举办以农业技术为主的培训班共75期，培训学员2641人，从而使农民外出务工有了文化和一技之长，使农村剩余劳动力务工收入每年达到160多万元。

（六）质量兴教，以研促教，教学质量与教研成果双丰收。一是强化教学研究。经常性地组织开展教学管理研究、优质示范课、全镇教学研讨会、教师课件大赛、“送教下乡”、请进来传、走出去学等各种形式的教研活动，取得了教学质量、教研成果双丰收。近年来，我镇邀请岷阳一小优秀教师、中层干部、校长三次来我镇开展教师培训，使广大教师、学校校长受益匪浅。另一方面走出去学，带领校长、教师先后赴岷阳一小、东关小学、西江中心小学等校参观学习，吸取优点，克服不足。二是编篡教育教研成果。每年定期收集教师在教学实践中撰写的优秀教研论文，编辑《闾井教研》向全镇推广教师的教研成果。近年来，共编发《闾井教研》6期，有效地对全镇教育教研活动进行了引导作用，各学校也编篡自己的校报校刊，如岷县四中的校刊《四中学苑》和《闾河浪花》，中心小学的校刊《星星河》和校报《青青苗》，小林小学的校报《小林》，古郎小学的校报《星光》，以这些校报校刊为载体，让教师交流教学经验，让学生倾吐自己的心声，展示自己的才华。

（七）明确任务，责任到人，“两基”迎检工作进展顺利。继县镇“两基”迎国检工作动员大会之后，我镇高度重视，将“两基”迎国检工作作为当前一项重点工作统筹安排、认真落实。镇上成立了“两基”迎国检领导小组，制定下发了《闾井镇“两基”迎国检工作实施方案》，镇政府与各学校、各村社签订了责任书。

成立了档案建设组、宣传工作组，启动 “两基”迎国检“百日会战”，责任到人。目前，我镇高度重视，全民动员，迎接“两基”国检，现在中小学排危任务已全部完成，档案建设各项工作全部就绪。

四、存在的困难及下一步工作打算

尽管我镇“两基”工作取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我镇“两基”工作还存在不少困难和问题。主要是：办学条件还有待进一步改善；学校管理水平和教学质量有待进一步提高；受传统观念和劳务经济的影响，控辍保学任务十分艰巨；在巩固扫盲成果和探索扫盲方式上还要做大量的工作。

针对存在的问题和困难，今后我们要重点抓好以下工作：一是在加大财政主渠道投入的同时，继续多渠道筹措资金，进一步改善办学条件。二是积极投入新课改努力探索课改之路，挖掘教育教学资源。三是进一步加大对贫困学生的救助力度，提高入学率，降低辍学率。四是积极探索新形势下开展扫盲工作的新途径，巩固扫盲成果。

回顾“两基”攻坚、巩固提高历程，成绩与差距同在；展望教育发展未来，机遇与难题并存。为此，我们要乘着“两基”国检的强劲东风，在各位专家对我镇教育的评估指导下，振奋精神，开拓进取，为努力办人民满意的教育而再接再厉！

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