谷芒中心寄校工作汇报材料

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尊敬的各位领导：

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近几年来，在县、镇政府的强力领导和教育主管部门的指导下，我校本着教育为先，育人为本，优化教育教学的理念，带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校教育教学水平，以推动我校基础教育持续健康均衡和-谐发展。现将我校工作汇报如下：

一、基本情况

我校占地面积33000平方米，校舍建筑面积2307平方米，生均7.4平方米。学校现有教职工32名（含特岗2名，挂靠1名，幼教1名），后勤人员8名。专任教师20名，在专任教师中具有大专学历的有13名，中专学历的有7名，教师学历合格率达到100%。学校现有学前班、一至三年级7个教学班级，学生318名（其中寄宿生304名）。开设有藏文、汉文、数学、思想品德、自然、法制、体育、音乐、美术、劳技、信息技术等课程。本校现有图书7900册，生均21册。教学仪器生均值达46.3元，音体美器材生均值达37.76元；卫星接收室1间，多媒体教室两间，少先队活动室两间，音乐教室两间，体育器材室两间，美术器材室两间。教学用电脑5台（学生无电脑），教学用电视7台，尚达不到教育教学需求。

二、教师专业配置情况

我校现有教职工32人，其中有专任教师20人。教师20人中，取得大专学历的13人，中专学历7名，学历符合规定要求的比例为100%；专业配置中汉语文教师3名（含特岗1名）藏文教师18名（含特岗1名，幼教1名）化学1名（挂靠），体育1名，历史1名（特岗）其中音美、信息技术教师都为兼任，无专任教师。

三、主要做法

（一）加强领导，认真落实学校职责。建立完善学校各项制度，使学校管理工作得到细化、量化，教师整体素质得到提高。学校制定了一系列教职工考核制度，主要从德、勤、绩、能等方面进行较为全面的考核，实行教职工全员聘任制，考核结果进行学期小结、学年总结、建档保管，作为教职工聘任的依据。加强师德师风建设，视教书育人为己任，努力学习理论知识，在学习中不断提高自身素质。组织教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。使广大教师从思想深处充分认识加强师德修养的重要性，确立正确的人生观、世界观、价值观。同时教务处严格执行考核制度，继续认真做好授课、备课、批改作业、课外辅导等检查督促工作。要求每位教师听课节数不少于10节，认真钻研业务知识，取长补短，并组织教师听取每位教师的公开课，做评分工作，结果纳入教师聘任考核中。杜绝

上课无教案现象，严禁上课迟到、早退现象，确保上课质量。期末进行统考，严明考试纪律，实行奖励制度，进一步提高了教师的整体素质及教育教学水平。

（二）、学校考勤工作落到实处。学校严格按照上级指示，按时开学、放假。确保了校教育教学工作的顺利进行。学校针对实际情况，制定了较为合理、规范的考勤制度，有效遏制了随意迟到、早退甚至旷课的现象，增强了广大教职员工的时间意识，提高了工作效率。

四、建立师生互动平台，改革教学理念。

1、学校为了给孩子们提供一个展示自我，陶治性情良好的教育环境，开展教学互动平台，推进教与学的创新；把教学改革的着力点和落脚点放在提升教学质量上，深入研究和探究教育教学新方法，全面进行教育管理模式改革，让学生学会自我反省，自主学习，通过教学互动平台的开展，融洽了学生和教师的关系，保证了教育教学工作中师生的互动关系，调动了学生学习的积极性。同时开展丰富多彩的活动培养学生良好品质。每学期伊始，便对学生进行“入学教育”，组织学生学习《中小学生守则)，从养成教育入手，规范日常行为，促使学生尊师重教，提高道德标准。通过每学年举办的知识竞赛，篮球比赛、歌咏比赛等一系列活动丰富课外活动，陶冶情操。每年开展优秀班干部，优秀学生，优秀少先队员的评选活动，激发学生集体荣誉和竞争意识。一系列

活动的开展，使学生形成遵纪守法、诚实守信、勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。

2、坚持对学生进行德育养成教育，使学生深入了解《中小学日常行为规范》等规章制度的内容并能自觉遵守；加强班主任工作，及时召开班主任工作会议，作全面总结。公布各班量化考核结果，使班主任工作有指导性地进一步加强和完善。同时，班主任还经常家访，通过与家长的联系，使家长、社会和学校三方教育达到共识，从而形成了家校教育合力。以法制教育为主线，坚持不间断地对学生进行法制教育，定期对学生进行了《未成年人保护-法》、《预防青少年犯罪》、《治安管理处罚条例》等法制讲座。以黑板报、宣传窗等媒体为渠道，丰富了校园文化生活，使德育工作的实效性得到逐步提高。

五、继续做好各项常规工作，后勤服务工作。

1．在学校领导的指导下，继续做好了总务处的日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费。

2．热情主动地做好了办公用品、学习用品等的发放工作，急教师所急，想他人所想。在工作繁忙时，根据事情的轻重缓急，合理安排好了工作顺序。

3、加强对校产、电教设备的管理，发挥设备功能。

4、加大了校产、电教设备管理，确保了设备的正常使

用。

5、进一步做好了校舍、校产和电教设备的登记工作。严格执行了物品采购、保管和注销的手续。期初做好了各室财产交付使用记录；期末做好了财产清点工作。

6、采购设备物品，按上级主管部门要求严格执行。坚持质量第一，按时完成了采购工作，对教育教学工作中需要常备物资、材料有适当的库存量，使其在学校教学中发挥出了最大的作用。

7、牢固树立"卫生第一、安全第一"的思想，不断规范操作程序，上学年组织了一次从业人员卫生知识操作技能的培训，提高了食堂工作人员的业务技能，加强了团结协作，改进了服务态度和方法。

8、继续强化了师生食品、饮用水的安全管理，把好了食品采购、加工和餐具消毒关，不断提高了从业人员的卫生意识，保障了全体师生的健康成长。

9、加强了校园巡视，对存在安全隐患的校舍、设施、体育器材等及时进行了维修、排除。

六、多渠道争取资金，改善办学条件。

2017年学校筹措资金购买多媒体设备，使学校教育实现科技化、媒体化，建立了师生互动平台，并以“革新教育理念，创新现代教育”为契机，加强教师队伍建设，狠抓课堂教学，增强教师队伍素质，使传统教育教学逐步驶向现代化

轨道。2017年先后积极筹措资金购置校园广播，铺设学校主干道，并开展绿化校园活动，改善了学生的生活条件和学习环境。2017年及2011年先后筹措资金购置电脑并给全校教师配备了笔记本电脑，并安装宽带网，使教师能用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息，教育教学工作逐步走上了正规化、信息化。同时加强后勤服务质量，筹资购置切菜机、和面机等食堂设备，在提高食堂饭菜质量狠下功夫，力求让师生吃得饱，穿得暖，保证师生食物结构变化和不同层次的需求。

七、存在的问题

一是学校基础设施建设尚不能适应现代教育的需求。二是教师年龄结构不合理，年轻教师素质和责任心还有待进一步加强。

三是教师专业知识和业务素质有待提高。

八、今后打算

一是继续巩固和提高“教育教学”成果，把重点放在抓教学质量上来。

二是继续采取多种形式，培养培训优秀骨干教师，抓教师业务和学历的提高。

三是多渠道筹措资金。努力实现教育现代化的发展。四是全面推进学校规范化、精细化，挖掘学校教育内涵，创办学校特色。

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