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小学防灾减灾活动汇报材料

时间:2022-03-20 12:38:29 汇报材料 我要投稿
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小学防灾减灾活动汇报材料

为了提高学生的安全防范意识,我校组织全体教师学习有关文件精神,开展了以防灾减灾为主题的各项活动,普及了有关防灾减灾的知识,增强了学生防灾减灾的意识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,提高了学生对灾害的防御和自救互救能力,使学生的防灾减灾的意识和知识有了明显增强。现将具体工作汇报如下:

小学防灾减灾活动汇报材料

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕“防灾减灾”主题,大力宣传应急知识及有关法律法规,普及防灾减灾基本知识和防灾避险、自救互救基本技能,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣教活动,深入推进防灾减灾知识进校园、进课堂工作,切实提高学生防灾减灾意识。

二、成立防灾减灾工作领导小组

组 长:***

副组长:*** ***

组 员:*** *** ***

三、广泛宣传,开展系列活动

1、召开教师会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、对全校师生进行了安全教育讲座。

3、组织教师对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全

隐患立即整治。5月25日,我校全体教师带领高年级学生对东校墙部分腐朽根基进行了加固。

4、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

5、开展自救自护的主题班会,重点防溺水、防火、防雷击、防食物中毒等安全教育。

6、开展《上下学自我保护》三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)

7、开展演练。广播室内突然传出警报声,少先队姜老师紧急通报学校发生火灾,请同学和老师马上撤离。同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,迅速到操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

四、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,大大加强了对学生的

安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

**镇***小学

2012年5月25日

小学防灾减灾活动汇报2017-03-26 09:05 | #2楼

今年5月12日为我国的第二个“防灾减灾日”,根据上级要求开展“防灾减灾日与防灾减灾宣传周”活动的通知》和明教安〔2017〕126号文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现汇报如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校领导组织全体教师认真学习明教安〔2017〕126号文件精神,建立以校长为组长的建设小学“防灾减灾宣传周”活动领导小组,制定了建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案,并在校园公示栏上公布建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知。

二、广泛宣传,开展系列活动

在“防灾减灾宣传周”里,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭,加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

1、一周内,要求一至六年级的班主任利用晨间谈话时间,重点围绕火灾、地震、台风、洪水、雷电等灾害为学生上好一堂安全教育课。

2、活动期间,要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,并开好一次安全教育主题班会。让学生在搜集相关安全教育资料的过程中,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险及三防的知识。

3、学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

4、组织全校师生观看碟片《防御雷电灾害》,通过观看这样色彩鲜艳、动态式的安全教育碟片,有效地提高了同学们的认识雷电灾害、防御雷电灾害的能力。

5、年段举行了应急避险演练活动。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地按指定路线进行疏散。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场,只用了2分钟03秒的时间。安全撤离后,各班能迅速清点人数并汇报。演练结束后,年段还对这次演练活动进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是对师生的一次生命体验。

三、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好建设小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为创建和-谐校园尽了一份力。

建设小学

2017年5月17日

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