军马河二小均衡发展汇报材料

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军马河二小均衡发展汇报材料

尊敬的各位领导、专家：

军马河二小均衡发展汇报材料

大家好！首先，我代表军马河镇第二中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校基本情况

西峡县军马河镇第二中心小学位于军马河镇长探河村北头组。学校成立于1948年，学校主要服务于台子、酒馆、长探河、李庄、鱼库5个行政村约6000居民子女就学。按照办学条件标准化要求，学校设有音乐、美术、科学、计算机教室和仪器、图书、体育器材、卫生保健、档案室等专室。专任教师12人，师生比1:27；均达合格学历，其中大专及以上学历10人，高学历比率达83%；中级以上职称9人，占75%；图书7237册，生均22册。1---6年级8个教学班及科学教室、音乐教室、美术教室共装11个一体机，保证班班通多媒体。学生用电脑44台等现代化设施；音乐教室配备有钢琴。优美洁净的环境，完善的教育设施，为教育教学生活服务工作打下了坚实的基础。理科仪器达一类标准，体音美器材达二类标准。学校在校学生328名，现有8个教学班，平均班额41人。入学率、巩固率、完成率均达100%。学校有200米环形跑道；有篮球场、乒乓球案、羽毛球场；单双杠等运动场地，能满足学生活动的需要。校园布局合理，功能区划清晰。

我校多年来在县乡的领导下，认真贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，促进义务教育均衡发展。以“依法治校，质量立校，争创人民满

意学校”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下教学设施不断更新，学校面貌大改观，学校的各项工作蒸蒸日上。

二、开展的主要工作

（一）积极稳妥地推进依法治教工作

贯彻落实《义务教育法》保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。

（二）学校高度重视，工作扎实有效

抓学校领导班子建设，树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民-主，处处以身作则，要求教师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。坚持正确的办学方向，认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。

（三）加强德育教育，构建均衡发展的学生素质。

我校始终把德育工作作为构建和-谐校园文化的目标，通过开展劳模报告会；感恩教育等鼓励学生每天做一件好事，提高了学生的思想觉悟，使学生为人处事更有礼貌。也为全校实现学生素质的整体素质提供了可靠保证。

（四）积极培养青年教师，为教育均衡发展打下坚实基础。

我校在日常教学工作中创造一切优越条件培养青年骨干教师:选派骨干教师李立克到上海学习；认真组织青年教师参加教育主管部门安排的各种培训。把外校经验带入，把本校经验传出。互慧互利，共同成长，更多的促进我校教师内涵发展。有力地推进了义务教育高效课堂的均衡发展。2017年以来共有24篇论文在省、市、县获奖，8人次在市、县受到表彰；获市县教研

成果奖3项；46名学生在省、市、县、乡各级活动中获奖；28篇学生作文在《作文指导报》、《教与学研究》上发表。

（五）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育

教育质量是学校的生命线教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校狠抓教学管理开展了一系列颇有实效的工作：

1、加强政治和业务学习。除学校组织集体学习外，教师们还能利用课间时间加强学习，通过系列学习活动，教师提高了思想认识，明白了肩负的重担在教学工作中投入了更大的热情。

2、夯实教科研工作。学校制定了教研工作制度和计划，年终写好总结，制定了奖惩制度。每周一次周签，每月一次教学常规检查，做好过程管理，通报和整改工作。鼓励全体教师积极参加各级组织的“教研教学大比武”活动，多次为学校赢得荣誉。陈莹、孙小改、余真真等教师获县乡级优质课奖。

3、学校广泛开展丰富多彩的活动。在开齐开足课程同时，让学生多角度接受美育，提高审美标准。学校还组织书法比赛、古诗文诵读、作文竞赛等活动。多年来全校长期开展“阳光体育运动”，极大陶冶了学生的情操，并得到各级领导好评。

（六）加强办学条件标准化建设，促进教育均衡发展。

1、学校 “硬件”配置：（1）在上级财政部门及教育主管部门的关心支持下，投资68万元征地2235 m2 新建操场一个，新建校舍13间、新建厕所一个、新建院墙240米，优化了育人环境。学校自筹资金3.5万元，更换铝合金防盗窗18个、粉刷教室、各教辅用房功能室5000 m2 。学校面貌焕然一新。投资20万元安装配备了“电子白板”11个电教设备，实现班班通，音乐、美术、科学教室也装上了一体机，新建计算机教室购置44台电脑投

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资19.8万元。（2）设有校内图书室，藏书分类比例达到规定标准。共有学生图书7237册，生均图书22册。理科教学仪器配备达到一类标准。（3）体、音、美器材配备达到二类标准，电子白板的管理和使用情况良好。

2、校园文化建设：依据学校环境实际，坚持高标准、高品位原则，搞好校园的绿化、净化、班级的美化、楼道的布置彰显特色文化创建氛围，教室的布置体现班级特色。通过建设文化长廊、张贴文明标语和礼仪标语，营造高尚的校园文化。校领导想方设法筹集资金，购置和补种苗木和花草，增加学校的绿地面积。同时学校重视保洁工作，倡导“垃圾人见人捡”。

（七）安全工作常抓不懈，为教育均衡发展提供保证。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组 ,形成了安全工作校长亲自抓部署，安全工作领导小组、各班班主任具体抓落实的良好局面。

2、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲、天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、班队会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中。学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。坚持一月一次地震逃生演练和消防疏散演练活动。

3、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。一二年级坚持接送制度。用好校讯通。每学期放假前，向全体家长印发《致家长的一封信》，确保学生度过安全、有意义的假期。结合季节，印发防火、防溺水等安全教育材料和《致家长的一封信》，并做好回执。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。

三、取得的点滴成绩

科学管理使得学校发展具有活力，规范定位使得学校的工作目标明确，精细谋划使学校发展得到了加强。我校近年来，教学成绩取得较大进步，赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

四、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育均衡发展的巩固提高和延伸工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、乐于奉献、锐意改革的教师队伍。

3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。全面落实素质教育发展战略，依法推进义务教育均衡发展，是我校全体教师不懈的追求。

借这次督导评估，我们将及时找出差距与不足，进一步完善自我。我们将一如既往，继续努力，决心以质量求生存，与时俱进继续朝着“办人民满意的学校”方向迈进，开拓进取，争创辉煌。让教育梦在山村学校结出丰硕的果实。

不足之处，敬请各位领导、专家批评指正！谢谢大家！

义务教育均衡发展军马河二小工作情况汇报2017-03-25 09:03 | #2楼

一、基本情况

军马河乡第二中心小学位于军马河乡北部20公里的长探河村，服务半径为西鱼库、李庄、长探河、酒馆、台子五个行政村，人口近5000人，学校占地面积3亩，建筑面积800平方米，校舍30间，现有9个教学班，在校生300余名，教职工16名。

二、学校现状

1、多年来乡党委政府一贯重视支持乡教育事业发展，制定了一系列的规章制度，硬件建设不断完善，资源不断得到整合和优化配制。

2、根据省“高中县城化，初中城镇化，小学集中化”的原则，乡把我们五个村集中地长探河定为中心学点，除长探河外，其他四村保留一至三年级，四年级以上学生都到长探河学校就读，资源得到了合理的分配和整合。学校9个教学班中五六年级为双班，学年开学编班，部分重点和非重点班，由于校舍严重不足，除四年级班额超50人，其余都在45人以下。

3、义务教育阶段适龄儿童入学率达到100%，在校生辍学率低于1%，学校严格落实国家“两免一补”政策和其他各项资助政策，使绝大多数困难家庭的学生得到了不同程度的资助。

4、学校积极接收残疾儿童到校就读，并从多方面给予关怀和帮助，各级均已落实了留守儿童措施，解除了外出打工人员的后顾之忧。

5、2017年我乡开始逐步施行合班并点措施，目前从教学角度看这一设臵是比较合理有效的，但也带来了很大的困难，我校离家较远 1

的学生，必须吃住在校的有150多名，但没有一间学生宿舍，租借了7间房屋供学生住宿，没有伙房，借3间供师生用做伙房，到目前为止，还没有任何工程项目的信息。

6、二小从07年危房拆除后，校舍就严重不足，后村乡协商把老校址卖掉建了新校，但是由于条件局限，没有独立的校园，和二中进出一个大门，生均占地面积不足4平方米，生均校舍建筑面积不足2平方米。图书室、阅览室、仪器室、实验室、综合实践活动室、多媒体教室、体音美器材室以及运动场均没有，各种原有的和新配的仪器、器材、设备等都堆放在借用的房子中，在创建省市级特色示范学校活动中，由于学校硬件建设严重不足，此项工作比较薄弱。

7、学校能根据义务教育均衡发展的要求，在内部管理和软件建设中，常抓不懈，学校各部门工作分工明确、职责分明、有计划、有制度、有检查、有总结。并能做到协调一致和-谐发展。

8、学校一贯重视安全教育，建立了安全教育网络，制度较全，责任明确，层层负责，每周一节安全教育课，经常进行安全演练，通过不同形式的活动进行安全教育，做到警钟长鸣。

9、由于新迁校舍面积小，校园净化做得较好，但绿化和校园文化建设受局限，比较薄弱，有待逐步提高。

三、存在问题

目前制约我们学校均衡发展的首要问题是校舍严重不足。现有的校舍仅供9个班的教室使用，其余各室均需新建，根据国家校舍配臵标准，我校最少还需要近百间房舍，需资金约150万，加上现有的30 2

间校舍未给承包商付款，缺口资金为45万，共需资金近200万元。

其二，需征地5亩用于运动场地，大约需要资金20万元。其三，学校各项规章制度、措施等档案材料，还有很多不健全，不完善的地方，急需要修订、补充、完善。

四、措施

1、根据义务教育均衡发展指标要求，逐项逐条对照，首先从软件建设上抓落实，继续完善各项档案、材料、补充、修订，完善各项计划、制度和措施，力争做到软件不软。此项工作在10月底完成。

2、积极主动向上级政府申请，以求尽早立项，争得上级政府的支持，尽早解决房舍和用地问题。

义务教育均衡发展号角已吹响，随着教育公平的不断深入，我们二小将借此东风，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，严格依法治校、依法治教。用我们的智慧和双手努力去创造和-谐、美好的明天。

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