反分-裂反渗透汇报材料

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反分-裂反渗透汇报材料

为做好今年9月在自治区召开全区中小学反分-裂、反渗透教育工作现场会议，我校结合工作实际，深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等教育，进一步提高全体师生的维护祖国统一的意识，强化师生法制意识，建设法制校园。学校是教育的主阵地，承担着为社会主义现代化建设培养接-班人的重任，境内外“三股势力”始终没有放弃与我们争夺群众、争夺人心、争夺阵地的政治斗争。抵制宗教渗透，净化校园环境，纯洁教师队伍，优化育人氛围，巩固教育阵地，深入持久的开展反分-裂、反渗透斗争，筑牢反分-裂、反渗透的思想防线，始终是我们面临的艰巨任务，XXXX中学作为一所民族完全中学九年一贯制的民语学校，我们深感所肩负的责任是多么的重大。下面，我就学校深入开展意识形态领域反分-裂、反渗透斗争再教育工作情况汇报如下：

反分-裂反渗透汇报材料

一、组织保障，加强教职工政治思想理论教育，为顺利开展反分-裂、反渗透斗争工作奠定扎实的思想基础。

学校成立了以书记为组长，校长为副组长，中层领导为组员的XXXX中学意识形态领域反分-裂、反渗透再教育活动领导小组，明确职责，分工负责，为我校顺利开展反分-裂反渗透斗争再教育活动提供了组织保障。为了提高教职工的政治理论水平，增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，学校利用寒暑假集中组织教职工进行政治理论学习。学习内容以中央、自治区、地区关于新疆稳定工作的一系列文件和新疆地方史、宗教演变史和民族发展史等为主，同时增加《教育法》、《教师法》以及党的民族、宗教政策等法律法规知识。目前，我校已经制定并实施教职工政治理论学习制度。每周至少安排1个小时的教职工政治理论学习时间，并制定了相应的制度，认真组织，加强考勤，确保政治理论学习做到人员、时间、地点、内容“四落实”。同时学校已经将教职工政治理论学习的情况作为教职工年终考核、评先选优的重要依据。

与教师签订了“八不准”、“五条禁令”责任书及安全责任书，并对落实情况进行了全面检查。学校成立了安全稳定工作领导小组，深入开展马克思主义“五观”教育、无神论教育和爱国主义教育，组织健康向上的文体活动，使师生远离宗教的影响。

二、以制度为基础，建立健全反分-裂、反渗透工作长效机制，确保工作成效。

反分-裂、反渗透斗争是一项长期、艰巨、复杂的工作。为了做到使教育活动入心入脑，确保学习成效，主要采取了以下几方面措施：

一是按照“强班子、抓队伍”的要求，解决学校班子和教师队伍政治上强的问题，建立基层党组织建设的长效机制。我校在征求基层党员干部意见的基础上，修订和完善了《党支部工作职责》《工作职责》《党支部重大事项议事制度》《民-主生活会制度》《党员组织生活及民-主评议制度》《三会一课制度》等。

二是建立学校反分-裂、反渗透长效机制。制定了《反分-裂、反渗透目标管理责任制》和《反分-裂、反渗透工作实施方案》，规定了教职工在抵御渗透、反对分-裂、教书育人方面应该怎样去规范自己的言行，同时还注重强化责任追究，把政治上强作为学校领导和教职工考核的首要标准。

三是严肃查处违反政治纪律情况。学校严格按照上级有关党纪政纪文件精神，加大教师违反政治纪律的查处力度，坚决做到发现一起，查处一起，决不姑息手软，必须做到政治上立场坚定，绝不让步。有效的净化了育人氛围，纯洁了教师队伍。

三、大力开展形式多样的反分-裂、反渗透斗争思想教育活动，筑牢思想基础。为了切实提高教职工的思想认识，使广大师生明确反分-裂、反渗透的斗争形势，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，积极从以下几方面展开活动。

1、召开动员大会严格按照上级党委的文件精神，召开全体教职工参加的深入开展意识形态领域反分-裂反渗透斗争再教育活动动员大会，制定深入开展意识形态领域反分-裂反渗透斗争再教育活动实施方案和活动推进表，做到有计划、有步骤、有总结、有整改。

2、学习教育活动

除集中学习外，全体教职工每周四政治学习一次，重点围绕民族团结、维稳工作、宪法法律、学生思想教育方面进行组织学习；学习内容在严格按照上级要求的学习篇目以外，结合学校实际增加相应教育内容。为了使学习教育活动深入人心，我校采取多种活动形式，自学、集中学习、座谈会、宣讲、小组讨论交流等，极大地调动了广大教职员工学习的积极性，特别是通过走访活动，

向学生家长宣读国家政策法规，民族团结知识等，取得了良好的社会效果。

3、开展教育活动

（1）从开学伊始，每周一早晨全体师生进行升旗仪式，在仪式中向国旗行注目礼、唱国歌并开展以“爱国主义”、“民族团结”等为题目的各种主题活动，增强学生的爱国主义情操，提高师生的爱国主义精神及维护祖国统一、民族团结、社会稳定的思想觉悟。

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（2）学校德育室每周组织各班，召开关于民族团结的主题班会。以宣传“五观”、“四个认同”、“三爱”、“三个离不开”等教育、揭批“三股势力”的反动本质、 “无神论”教育等一些方面的文章或提纲。

（3）利用政治学习时间组织师生以反对民族分-裂主义、维护祖国统一、维护社会稳定、党和国家法律法规等一些内容为主的政治学习。

（4）德育室、校团委利用政治学习时间组织各班各年级，开展一次以《遵守法律》为主题的班会及《遵守法律》为主题的做板报活动。

（5）图书室组织全体学生开展一次读好书的活动。

（6）在“诺肉孜”等节日组织以歌唱祖国、团结友爱和我为祖国唱首歌为主题的各种比赛。

（7）利用课外专题教育时对师生进行以“做一个有道德，有文明的好公民”及“遵守党和国家的法律法规”为主题的专题讲座。

（8）学校非常重视每年四月份的“法制宣传月”活动及全国法制宣传日活动，学校依法治校领导小组在校内外全面地宣传中华人民共和国的“宪法”、“义务教育法”、“教育法”“未成年人保护-法”等一些法律法规。

四、不足之处

1、由于时间紧，任务重，活动的形式还不够多样。

2、在活动开展中创新还不够，宣传工作还需要加大。

我校通过开展教育活动，进一步提高各族师生的维护民族团结，促进社会稳定的意识，增强师生的维护民族团结的责任感、使命感、和对“四个认同”的了解，进一步提高师生的维护祖国统一的意识，强化师生法制意识，促进依法治校、建设法制校园。

莫乎尔乡中学反分-裂反渗透教育活动汇报材料2017-03-24 21:05 | #2楼

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好，欢迎您莅临莫乎尔乡中学，我是莫乎尔乡中学校长xx-x，我代表莫乎尔乡中学向在百忙之中抽出时间莅临我校指导工作的各位领导，各位来宾，表示深深的谢意。xx-x中学是县政府按照高硬件标准设计，投巨资打造的集维、哈、汉三种语言授课的一所九年一贯制学校。

xx-x中学反分-裂反渗透宣传教育活动在州教育工委、巩留县教育局党委、巩留县教育工会的关心和大力支持下，在校反分-裂反渗透宣传教育活动领导小组的具体工作指导下，以广泛宣传、教育引导为主线；以排查隐患、构建和-谐为重心；以育队伍、筑基础、建立长效机制为目标，抓点带面、稳步推进、务求实效，实现了教育活动富有创造性，体现实效性，突出针对性，扎实深入开展。现将活动开展情况汇报如下：

一、基本情况

为深入学习贯彻党的十七大精神以及自治区党委关于反对分-裂、维护稳定的一系列重要指示精神，按照伊州教育总工会的统一部署，我校从今年3月份开始，在全校师生中认真开展“反分-裂、反渗透”主题教育活动。并及时制定了《莫乎尔乡中学反分-裂反渗透宣传教育活动的实施方案》。

州教育工委和县教育工会在下达关于开展反分-裂反渗透宣传教育活动的通知后，我校认真传达、领会会议精神，周密布置、精心组织，于2月28日在会议室召开了全体教职工的反分-裂反渗透宣传教育活动动员大会，标志着教育活动拉开序曲。通过广泛宣传、逐级动员、培训、教育引导，广泛参与，认真学习，大家认清了当前伊州反分-裂反渗透斗争的形式，树立了牢固的反分-裂，反渗透，维护稳定的意识。当前，我校反分-裂反渗透宣传教育活动正如火如荼地开展。

二、作法及成效

（一）统一思想、明确目标、健全机制，力促教育活动开好局、上好路。

1、领会精神，树立信心。接到通知后，校党支一班人克服“等、靠、望”思想，通过分析形势、学习文件、广泛沟通、召开会议等多种形式，着力提高领导干部的认识，统一全校思想，使全体教职工明确教育活动重要性、必要性、紧迫性，引导大家抢抓机遇、展树形象、建功立业，增强做好工作的信心、恒心和决心。

2、成立机构，合理分工。为加强组织领导、明确相关责任，学校成立了莫乎尔乡中学反分-裂反渗透宣传活动领导小组，下设办公室，具体负责教育活动的组织实施。同时，领导小组根据教育活动成员的特点，划分责任、合理分工，使教育活动办公室成员的工作积极性和主动性得到调动和发挥。

3、理清思路，明确目标。为突出教育活动的针对性和实效性，领导小组按照因地制宜、结合实际、整合资源的原则，创建和-谐校园突出抓实正面宣传教育，提升学校工作效率水平，采取宣教长效化，任务程序标准化，工作上下联动化，点面结合整体化“四化工作法”，突出重点、攻破难点、把握关键。同时，在广泛征求各方面意见的基础上，制定了操作性强、紧贴校情，符合学校现状的《莫乎尔乡中学反分-裂反渗透宣传教育活动实施方案》，使教育活动目标明确、思路清晰。

（二）方法灵活、措施有效、扎实推进、务求实效。

根据州教育工委和县教育工会的统一安排部署，我校结合实际情况，认真研究，精心策划，迅速开展了一系列扎实的工作：

第一、制定实施方案，做好教育活动安排表

第二、学校迅速将每个阶段的任务安排落实到位，并迅速付诸实施。

第三、及时制定相关监督检查措施保障此次活动落到实处。

（三）广泛动员、丰富形式、强化宣传，力促教育活动覆盖面广

为了使本次宣传教育活动积极、稳妥、扎实推进，我校采取了灵活多样的方式：

1、此次学习活动的主要形式是首先通过集中、讨论、参加征文、演讲会和自主学习，再以全体和各办公室为单位进行反分-裂反渗透宣传教育学习。

2、将反分-裂教育内容纳入到中学思想品德课中。

3、全校各班于10月13日专门召开了反分-裂宣传教育活动主题班会。

4、在每周一升国旗仪式中国旗下讲话环节里增加了反分-裂、维稳定的内容。

5、通过理论培训、座谈会、讨论会、集中学习、个人自学等形式积极开展反分-裂宣传教育活动。