关于教育资源整合的汇报材料

一、基本情况介绍

关于教育资源整合的汇报材料

溪美街道现有直属小学8所，教职工278人，2017年春季招生3977人，其中女生1646人、男生2331人，男女生比例为1.4：1。

二、教育现状与问题

1.办学条件方面：

3.重点学校、示范学校与一般学校发展方面：重点学校、示范学校各方面条件较优越，紧跟教育形势发展要求，在教育改革、教育创新等方面有所建树。而条件差的一般完小能照本宣科就不错了，何谈改革与发展。

4.儿童入学方面：家庭困难的学生和家庭富裕的学生；本地学生与外来工子女；男生与女生等在就学方面都存在的差异也较为明显。

(一)、做好学校布局调整工作。

1、支教制度：鼓励市区优秀教师到农村、山区支教，一轮支教时间不低于2年，支教期间给予这些教师专项补助，使之安心并乐于在农村任教。

2、轮岗制度：各校间进行师资轮换调整，保证了各校间师资力量和教学水平的相对均衡。原则上教师在某一单位连续工作5年以上必须进行轮岗，并把到农村任教年限作为教师职称评定及岗位晋升的必要条件，以改善和提高农村的师资水平。

3、专业教师跨校任教制度。为保证专业教师的专长得到充分的发挥，解决农村专业教师紧缺问题。原则上做到专业教师专长专用，就是专业教师根据原学校的专业课务安排，课时不足必须到其他学校再任本学科教学工作，不得另作他用。

4、学习培训制度：制定教师学习培训计划，加大教师的业务学习培训力度，通过学习培训，提高教师教书育人的本领。并积极创造条件，架设教师“充电”平台，让农村教师到城市名校或发达地区学校学习交流，使他们在具体实践中迅速成长。

（三）、加强特色学校建设，构建校际合作和公平竞争的平台，办好每一所学校，促进各类学校共同、协调发展。

1.继续实施薄弱学校改造工程。把薄弱学校的改造与提高作为重点工程加以推进，街道要不断增加教育投入，改善薄弱学校的办学条件，提高薄弱学校的办学水平和教育质量。

2.加快“特色学校 ”创建步划。学区要不断引导学校从抓学校管理制度入手，创建符合学校实际情况的制度文化。通过课题研究和校长论坛等活动，促使这种文化氛围逐步形成。引导学校抓住这些特色谋求发展，就能使均衡发展兼顾区域的整体提高和学校的个性发展，防止“千校一面”的现象。

（四）、促使儿童受教育的机会均等化。

1、严格执行义务教育“一费制”的收费办法，杜绝学校乱收费，以减轻家长学生的经济负担。

2、大力实施政府“两免一补”工程。确保“两免一补”资金全部到位，全部用在学生身上。

1、调动各方面办学的积极性，实现办学主体多元化，鼓励公办民助和民办公助的办学体制。

2、依法增加教育投入，确保教育经费“三增长”.

4、继续进一步抓好中小学布局调整工作，提高学校的办学规模。

5、改善农村教育的办学条件，办好每一所农村中小学，努力缩小城乡教育差距。

农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料2017-03-24 13:06 | #2楼

尊敬的各位领导、政协们：

大家下午好！首先我代表xx学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎！欢迎你们来我校检查指导工作！下面我就从以下五个方面进行汇报。

一、中心完小基本情况

xx中心完小距新政府0.5公里，学校创办于1952年， 1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币，同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米，教师宿舍882平方米，改建学生宿舍118平方。新修操场。2017年，日贷项目投入93万元，新修综合楼一栋。中心完小现有教学班16个，在校学生705人，有中心幼儿园一个，在园幼儿70人。学校共有教职工48人，其级领导3人，中层领导4人，专任教师 40人，职工1人。具有本科学历 10人，专科学历30人，中师学历8人。获小学高级职称32 人，小学一级教师 15人，学历合格率达100%，教师年龄结构合理。

为提高教师现代教育技术水平，推进学校现代化进程。07年以来，我校得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力资助，办学条件得到了改善。现有学生电脑室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、美术室、教师电脑办公室、留守儿童关爱室等。还配备了价值5万余元的音、体、美、科学、数学教学设备及移动式多媒体三套。还投资113万元新修学生食堂及礼堂。面积为1008平方米。

学校被教育部全国教育科学“十五”规划课题组认定为“全国小学语文发展与创新教育科研课题实验学校”。学校有教育科研课题7个，其中有4个已顺利结题，并分别在州、省、国家获一、二等奖。县贫困救助工作先进单位、县基层教育工会目标管理先进单位、县教学常规管理优秀学校、县德育工作先进单位、省学习雷锋先进单位、县中小学第五届田径运动会农村组团体总分第三名、县教师综合素质培训先进单位、县中小学教师论文评选先进单位、新课程学科培训先进单位、县“两项督导评估”工作先进单位、县老干工作目标管理先进单位、县学前教育先进单位。县教育基金募捐先进单位、县教育宣传工作先进单位、县档案管理先进单位、县先进教科室、县教育宣传先进单位、县法律法规宣传先进单位、县党风廉正建设先进单位、州学习型学校、州学习型教科室、县校务公开先进单位、教师考核先进单位、科学发展观先进单位、教师教育先进单位、德育先进单位、综合治理先进单位、安全生产先进单位、安全文明校园先进单位、计划生育先进单位、贫困救助先进单位、县教育系统计划生育先进单位、县工会工作目标管理先进单位、县综合治理与安全生产工作目标管理先进单位、县德育工作目标管理先进单位、县平时考核工作先进单位、县现代教育技术与实验教学工作先进单位、县安全文明校园、县教师管理先进单位、县结对联动工作先进单位、州德育示范校、州常规管理优秀学校、县关工委工作先进单位、战线妇委会工作先进单位、少先队工作先进单位、县才艺展示优秀组织奖。县强师德,铸师魂创先争优演讲比赛优秀组织奖、县中小学生乒乓球运动会男子团体第四名。

二、学校分布情况

我们xx学区共有学校7所，除了一所中心完小外，下面还有一所片完小（朝阳小学），五个村小。朝阳片完小共有教师14人，学生212人。村小有怕比小学，有教师2名，其中代课教师一人，有学生19人。梭西小学有教师2人，有学生7人。腊水小学有教师2名，有学生6人，大田小学有教师3名，有学生22名，且溪小学有教师2名，有学生10人。全学区共有学生965人。

三、学生入学情况

从2017年以来，由于我学区采取了减、缓、免的优惠政策，义务教育阶段的学生入学率、巩固率达100%。

四、地方政府支持学校办学情况

政府对学校的投入少，支持力度不大。如:我校的学生食堂，在2017年拆除后，一直无人问

君，虽然打了很多报告，但都无济于事。直到2017年得到香港嘉里集团郭氏基金会的大力支持，今春才得于破土动工。还有城镇学校大班额的问题，一直没有得到解决。政府早就应考虑扩容的问题。还有学校教学设施的配备也应是政府考虑的事。现在已是21世纪，我们的教学设施还是很落后，还在是“四个一”的教学方式。（一张嘴、一本书、一块黑板、一支粉笔）应给各校各班配备多媒体教学设备。县政府领导每年“教师节”、“六一”儿童节来我校看望师生，给我们教师精神上莫大的鼓励。迁陵镇政府每期为我校救助4名贫困学生，为他们提供两佰元的生活费。每年的经济工作会议邀请我们学校领导参加。

五、对教育工作的建议

1、选好校长、管理好校长。校长是教师的楷模，是全县教育工作的领头羊，一个好的校长，就是一所好的学校。所以要选好校长、管理好校长。

2、增加激励机制，激发教师的工作热情

3、促进教育公平

4、重树教育形象

（1）、杜绝家教养的问题。

（2）、杜绝过节送礼的问题。

（3）、杜绝乱收费的问题。

（4）、杜绝教辅资料过多的问题

除此而外，还要做好三个方面的工作。一是要抓“学习”。学理论，学经验，学先进，推动党员立足岗位争优秀、党员干部示范引领作表率，带领广大干部、师生员工推动教育事业科学发展，把贯彻落实工作不断引向深入。进一步增强大局意识、责任意识，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，把功夫下在察实情、出实招、办实事上。二是要抓 “引导”。深入开展师德师风主题教育活动，加强教师职业理想和职业道德教育。进一步强化干部和教师的“以人为本”教育观念和“为人师表”的责任意识，使干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。从而做到比奉献，讲创新，想干事，会干事，不出事。三是要抓宣传。我认为加大教育政策和有关精神的宣传力度。有许许多多的惠民政策，有许许多多利于教师和学生的规定和做法，有许许多多的亮点和显著的成绩，要把我们教育的成绩和所作所为及时向社会和广大人民群众宣传，让社会和群众了解教育、理解教育、支持教育，营造共同关注教育的氛围。

5、大力发展学前教育

教育规划纲提出要积极推进学前教育发展。学前教育一直是我们教育的一个薄弱环节，我们应该借助国家政策的东风做好学前教育这篇文章。大力发展公办幼儿园，努力提高农村学前教育普及程度和教育水平。

尊敬的各位领导、政协们：国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。以上不成熟的建议，必有不周，或许有误，恳请各位纠正。

【教育资源整合的汇报材料】相关文章：

省政协教育资源整合汇报材料03-20

农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料03-20