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如何培养少先队员的创新能力

时间:2022-11-19 01:48:47 培养方法 我要投稿
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如何培养少先队员的创新能力

教育家陶行知早在二十年代就已指出:“人人是创造之人,天天是创造之时,处处是创造之地。”少年儿童是祖国的未来,他们的素质的高低是关系到我们国家的未来发展方向的大事,因此我们要利用一切教育手段,调动少先队员的主体意识,提高队员的创新能力。

我们在工作中常常发现高分低能的现象,在队员中相当普遍,孩子与家长普遍重视学习,分数的高低是他们最大的追求,这是我们的社会普遍存在的认识误区。分数,只是简单的几个数字,并不能说明多少东西,只有同能力结合在一起才能化为实实在在的财富,因此,我们要乘着当前教育改革的春风,大力实施素质教育,利用少先队活动为阵地,想方设法提高他们的各方面的素质,提高他们的动手能力,使少先队员们从小学会面对各种挑战,并且创造性地解决遇到的各种问题。

少先队员是生活的主人,少年儿童虽然年纪尚小,许多创造还力不从心,但创新的意识需要从小培养,我在少先队的活动中,注意充分调动队员的自身的智力与非智力因素,培养队员的创新能力,从小培养队员敢想、敢问、敢做的意识。

一、培养队员敢想敢说。

世界上的许多发明创造,都是从“想”开始的,现代科技的发展已经到了只有想不到的,没有做不到的地步。少年儿童正是人生想象力最丰富的时期,也正因如此他们才是我们的国家、民族的希望所在。我们要保护他们的想象能力,把发展他们的创造性思维作为培养创新素质的核心内容来抓。在教育的活动中,积极创设思考的氛围,善于启发,引导队员独立思考,培育队员创新的头脑。

从敢想到敢说是个了不起的飞跃,我在队工作中,告诉孩子们,少先队的作风之一是“勇敢”,教育他们不但要敢想,而且要敢于把自己的新发现、新观点、新方法告诉别人,让别人进行评判,使自己获得创新的信心和勇气,进行修正和完善,中队、学校进行的黑板报设计、队报设计和少先队队活动的设想,我都让设计有创意的队员说说他们的思路,并让全班队员进行评判,找出错误和漏洞,进行修改和完善。同时多开展科学幻想活动,培养学生的创造性思维。我利用班队活动、科技活动等时间组织学生进行“高空落鸡蛋”活动,队员杨之鉴、陈卓成功地完成了这一项活动,并获得了一等奖。另外,在班队会上开“科幻故事会”,如:《神秘岛》《八十天环游世界》《地心游记》等,并让队员说说自己的感想。还让队员写充满童趣的童话及科幻故事,激发他们的科幻兴趣,从而发展队员的想象力。

二、培养队员敢想敢问。

少年儿童正是长身体、长知识的关键时期,他们对一切都充满好奇,心中有无数个为什么,而又不满足于现成的答案,因此我们要注意引导,开展丰富多彩的科技活动和课外兴趣小组活动,培养他们广泛的兴趣和爱好。

作为一个中队辅导员,我一方面注意自身文化水准及科技知识的提高,对队员提出的问题,尽可能地给予一个令他们满意的答案,同时,对自己及现代科技还无法回答的问题,也不轻易地给以否定,或让他们自己去找书和到生活中寻找答案,有的让他们放一放,待以后解决。从不讥讽他们“稀奇古怪“的好奇和提问。在科技活动和课外兴趣小组活动中,让队员面对生活中或大自然中的现象,去寻找去发现,让队员在各种有趣的活动中增长知识,增长才干。

三、使队员敢想敢做。

高分低能有一个显著的特点是动手能力差,因此,我在活动中,注意培养队员敢想敢干,把少先队工作中的一些事放手让队员去做,如平时出黑板报、学习园地、队报,开展班队活动,我都交给中队干部,让他们组织全体少先队员出板报、开展活动,我只是适当地给予一些指导。今年学校少先队大队部举行了一系列活动,如:九月的庆教师节活动,十月份的迎国庆爱国主义教育征文,主题队会,十一月的科普征文、少先队队报设计,十二月的队报、黑板报设计评比、少先队中队主题队会,庆“元旦”中队活动等,我都让队员自己去做,要求全班队员人人参加,先

是一起讨论,大家献计献策,接着分头寻找材料,每一次征文,每一期队报、黑板报,每一次队会,在中队长的带领下,队员们都按时完成任务。

从以上三方面可以看出,在活动中,队员们充分调动起积极性与创造性,发挥了丰富的想象力和创造力,也大大提高了他们的动手操作的能力。

少先队活动,是对少先队员们进行教育的一个阵地。我们要使少先队员们有一种忧患意识,让他们内心有一种强大的推动力,为祖国、为民族而努力学习,调动他们的创新意识,创造一个美好的未来。

如何培养少先队员的创新精神和实践能力2017-03-21 06:55 | #2楼

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社会和基础教育的深刻改革,迫切要求小学教育要努力培养小学生自主能力、创新能力、实践能力,促使他们素质全面发展。二十一世纪是“创新”的世纪,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”他为雏鹰行动题词:自学、自强、自立、自律,做跨世纪社会主义事业合格的建设者和接-班人。“五自”精神实质不仅体现了全面发展的思想,还包括了培养创新精神和实践能力的思想。由此可见,在少先队教育中,培养学生自主创新精神和实践能力是社会发展的需要,是科技进步的需要,更是培养二十一世纪人才的需要。因此,少先队教育应把培养具有创新精神和实践能力的现代人才作为少先队工作的出发点和归宿。现在我就如何利用队的活动去培养学生的创新精神和实践能力,谈谈自己的一些想法和做法。

创造性活动是孕育创造性人才的摇篮”,“培养创新精神,提高实践能力,少先队的主要途径就是开展创造性活动”,“人的创造精神,创造思维和创造才干是在创造实践中产生,发展和巩固起来的。”因此,创造性地培养只有通过创造性活动的实践才能实现。我作为一名辅导员在组织少先队活动时,注重增强教育过程的自主性,让队员自己做主人,自己出主意,自己做准备,自己搞活动,自己来总结。达到自我开发创造力,自我发挥创造精神,自我训练创造思维,自我培养创造才干和实践能力的目的。

一、自己设计、完成主题队会。

为解放队员的创造力,引导队员敢于创新、勇于创新,我们把对活动的主权交给队员。

为队员创造以“创新的环境”,让我们自己出谋划策,集思广益。如:结合文明礼仪教育,我校开展了“学礼仪,做文明少年”主题队会评比时,有这样的一条规定:队员参与率要达到50%以上,活动中充分发挥队员的主动性、积极性,个个投入到活动中来。那阵子,校园里可热闹了,歌声不绝于耳,人们时常看到三五成群的队员在排练节目。在正式评比中,我们高兴地看到队员是那样专注,那样投入,宛如一个个歌唱家、大导演、大画家。可见把对活动的主权交给队员,让队员在活动中大胆表现自我,会唱的唱,会跳的跳,会写的写。这样在愉快的活动中,队员们的个性得到充分的发展,创新意识和创新精神也得到了培养

二、自己组织探究小队,自己开展活动

在开展探究小队活动时,让队员自己组队,自己起队名,自己请指导老师,自己开活动,自己记载活动情况,自己总结效果。这样解放了队员的思想、双手、活动时间和空间,使队员能不受约束地探索、思考,从而较好地培养了队员的创新精神和实践能力。如:我班的“环保小队”,就是几个要好、兴趣一致的同学组成,通过讨论研究,自己制定了可行的探究方案,自己总结而且还写了有关保护家乡环境的建议书、倡议书。可见,通过自行探究,不仅培养了队员的创新精神和实践能力,还从中培养了队员的环保意识

三、让队员出创新点子

根据队员热衷于新事物,有较强的好胜心,愿意表现自己,求异性和发散性较强的点子。

我班成立了“金点子公司”,定期开展金点子大赛。这一来,充分调动了队员的积极性,队员们开始寻找学习,生活中不完善、不合理的现象,一个个金点子不断出现。如“用竿子栓布擦黑板、多功能笔等,这些点子的出现是队员创新思维的表现。

四; 在争章活动中培养队员的创新兴趣。

兴趣的力量是无穷的,而创新与兴趣是紧紧联系在一起的,创新过程中能产生无穷尽的兴趣,兴趣反过来又能促进创新,兴趣越大,创造能力越能发挥出来。

奖章多姿多彩,各种各样。如“学习章、文明章、卫生章、安全章、孝敬章、守纪章等等。这些队员充满诱-惑力,从而使他们对争章产生了浓厚的兴趣。这进一步鼓励队员争章,班上有争章薄记录队员的争章情况,每个队员都有争章卡,每月设有必争章和选修章,每月最后一周的班队课为争章考评课,考评结束将每个队员所争到的张写在争章薄上。这样争章成为队员最关注的事。为了获得尽可能多的章,队员们认真对照每项奖章的达标要求,想方设法逐条争达。于是不爱学习的按时按质完成作业,不爱劳动的也带头扫地……,虽然很累,但看到自己又得了一项奖章的时候,心里总是甜滋滋的。可见,在争章活动中,我采取激励机制,激发了学生的创新兴趣。

五再体验活动中培养队员的创新品质。

创新的过程是一项异常艰苦的过程,需要百折不挠,持久不懈的努力,需要抓住目标锲而不舍的意志。因此,队员进行创新教育的同时,还应重视队员创新品质的教育,培养队员脚踏实地、实事求是、百折不挠、精益求精、团结协作的品格。

“新世纪,我能行”实践体验活动是培养队员创新的重要途径。如:通过开展“我当一天家……父母生活调查”等活动,使队员们尝到了当家长的辛苦,培养了队员热爱劳动,尊重他人,吃苦耐劳等品质,增强了他们的社会责任感。有一位学生在他的体验日记就这样写道:“通过今天的观察,爸爸、妈妈、可辛苦啊!从早上五点起床给我们烧饭,又顶着烈日去干活……看到他们这样的劳累,我很心疼,很内疚,我决心要像他们那样不怕苦,不怕累,努力学习,长大报答爸爸、妈妈,报效祖国!”从这些朴素的话语中,我们知道了孩子们通过亲身体验获得了一种可贵的品质,这对于他们将来的学习、生活将是一笔巨大的财富。

综上所述,在队的活动中,要以学生的发展为中心,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让他们经过自己的思考和行动来培养他们的创新精神和实践能力。虽然学生们的有些想法、做法还显得很稚嫩,我的工作仍然有诸多不成熟的地方。但我相信,只要我们有一颗坚定的心,只要我们努力开拓,积极进取,就一定会打造一片新的天空

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