如何培养宝宝的这几种能力

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如何培养宝宝的这几种能力

一、认知能力的培养

如何培养宝宝的这几种能力

1、视觉训练：训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动，来刺激视觉发育，发展眼球运动的灵活性及协调性。

2、听觉训练：训练小儿转头寻找声源。

3、触觉训练：婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感。

4、味、嗅、温度等感知觉训练。

二、动作能力的培养

1、抬头练习

(1)俯卧抬头：开始训练每次30秒钟，以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。

(2)坐位竖头。

2、侧翻训练

(1)转侧练习：每次训练2~3分钟，每日数次。这可促进颈肌的灵活性和协调性，为侧翻身作准备。

(2)侧翻练习：学习侧翻动作，帮助小儿感觉体位的变化，每日2次，每次侧翻2~3次。

3、手部动作训练

(1)手部感知练习：让小儿感觉手动作。

(2)抓握练习：可促进眼手的协调和视知觉的形成。

三、社会交往能力的培养

满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求，是婴儿积极情绪产生的主要条件，也是婴儿学会与人交往的基础。借助以下方法，可促进婴儿社会交往能力的形成和发展。

1、善于辨别婴儿哭声，并作出应答。

2、培养小儿对语音的感知。利用小儿清醒时间，让他看看周围环境，并告诉他周围他注意到的东西的名称及行为。

3、引逗发声：这可促进婴儿喜悦情绪的产生，激励婴儿与人交往。

四、习惯和生活能力的培养

1、睡眠：一般3个月前的婴儿每日睡眠次数为4～5次，白天睡眠次数3～4次，每次

1.5～2小时，夜间睡眠时间7～9小时。

2、饮食：有规律地进食，可使神经系统、内分泌系统、消化系统等协调工作，并建立对进食时间的条件反射。

3 个月前婴儿，每日喂奶次数6～7次，每隔3～4小时哺喂一次，夜间可不喂奶或延长喂奶间隔。在任何情况下都不应当强迫婴儿进食。

婴儿拒食常常是由于对环境不习惯、对新食品不适应、恰好不饿或者有病等原因造成的。可给婴儿喂各种味道的果汁、菜汁，这不仅可促进婴儿味觉的发展，而且可让婴儿适应其它味道的食品，使日后舔加其它食品更为容易。3个月前的婴儿每天可喂1~2茶匙的果汁或菜汁。

3、大小便：2～3个月小儿可根据小儿本身大小便规律，训练小儿配合把尿，把大便。训练时应注意掌握婴儿尿、便规律，不可频繁把尿、把便，每次把尿、把大便的时间不宜太长(一般不超过2分钟为宜)。

4、培养清洁卫生的习惯。

5、独立能力的培养。

五、综合训练

1、移布视物。

2、滑动游戏：可刺激婴儿本体觉、平衡觉功能的发展。

3、体操、按摩：适当的体操、按摩能缓解婴儿早期肌肉紧张状态，促使动作的发育。

如何培养宝宝的各种能力？2017-03-20 20:05 | #2楼

自宝宝出生起就开始关注书上和网上有关教育宝宝的内容，可宝宝已经2岁多了，对于如何教育孩子的问题自己仍然很迷茫。

宝宝现在能够充分表达自己的意愿，而且还经常语出惊人，给爸爸妈妈带来不少的惊喜。对于宝宝目前的情况是这样的：

1、语言能力

前面说到了，宝宝自己的喜、怒都能用语言充分表达。有时还会说上几句让爸妈吃惊的话来。由于白天上班，每天晚上我都会利用宝宝喜欢看书的时间多教她如何表达，比如说书上写的话还可以用另一种方式来表达，时间长了，宝宝也学会了一点。

2、学习能力

总觉得宝宝的学习能力还可以。奶奶买的三字经的书上会背几十句；象春晓、回乡偶书、静夜思等这样的唐诗也能背上几十首；儿歌也会唱不少，当然有的儿歌也只是唱几句；汉字能认识不少。就是数数，最多的一次数到了69，再往后的就开始乱数了。对于英语，我也只是教了孩子九个数字、几种颜色、几种水果。因为宝宝爸爸总说，英语如果发音不标准还不如不学，所以也仅仅是让孩子学这么几个。

3、动手能力

宝宝的动手能力不是特别强。简单的积木没问题，复杂一点的，好象她就没有了耐心。也不知如何提高宝宝的动手能力。在这方面希望与更多的妈妈交流交流。

4、交际能力

在这方面，我对于宝宝的培养要弱一些。从宝宝不到一岁就开始给她找亲子园，想让她上上亲子课，多认识一些小朋友，可总也没找到合适的，不是时间不对，就是亲子园的环境不行。这一直就拖到了2岁多。前几个月，宝宝出去看到陌生的人也总会叫爷爷、奶奶、阿姨等等，总能叫对，人家也很喜欢她。不知是不是现在宝宝已经进入了逆反期，让喊谁，总是闭着小嘴不叫，除非是认识的人。

对于宝宝的教育问题一直很困惑，现在总觉得不知从何处入手。随手写了几句，希望与大家多多交流。

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