小学安全工作改进措施

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小学安全工作改进措施

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在实际工作中，学校安全管理工作没有得到广大师生和家长的足够重视，虽然上级领导和学校领导逢会必讲，但安全教育往往被成绩所取代，加之教师和家长的安全意识淡薄，安全知识有限，安全教育常常流于形式；师生、家长、领导追求的是升学率、合格率和优秀率，安全管理并没有落到实处，只有出了安全事故，才逐层追查责任，根本起不到安全管理和教育的作用。究其原因，主要有：1、师生、家长安全意识淡薄；2、教师的安全知识不够；3、安全制度落实不到位；4、安全监管、督察不到位； 5、学生监护人的监护不到位；

6、学校与家庭各自承担的安全责任不明确。学校应该把安全教育放在各项工作的首位，家校联合，真正做到“安全第一，预防为主”，落实责任，打造“平安校园”，为学生提供一个安全可靠的学习、生活环境，以保障学校各项工作的顺利开展。为了加强学校安全工作，创建“平安校园”，让学生平安的往返学校，确保每一位学生在校的人身安全和身心健康，学校应竭力营造良好的安全氛围，采取措施，加大管理力度，确保校园安全，提高学校的安全管理，主要做到：

1、安全工作领导到位。学校成立安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，门卫、各科室工作人员、班主任为成员，建立健全安全工作领导体系，使安全工作落实到实处。

2、安全工作制度完善。学校要不断完善“学校安全工作制度”、

“班主任安全工作制度”、“课堂安全制度”和“突发事件安全工作预案” 同时，加强校园安保管理制度，使安全工作做到有“章”可循。实行校园安全日巡视制度，一月一总结。实行安全责任追究制。开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。确保学校无重大伤害事故发生。

3、安全工作责任到人。学校与教师、班主任；班主任与监护人签定《安全责任书》，使每位老师、家长都明确自己的责任，共同抓好安全工作，真正做到责任到人。

4、安全工作宣传到位。学校开学第一课为安全教育课，利用校园广播向学生进行系列安全知识的宣传和教育，坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保 “四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件；不发生师生犯罪事件；不发生恶性治安事故；不发生集体性滋事事件。

5、校内外安全隐患排查到位。学校对校舍、体育设施、消防器材、电源线路、周边环境及其它安全问题进行全面排查，并根据检查情况及时整改，消除隐患。

6、是加强住校生的管理。值周领导、教师和管理宿舍的教师坚持24小时值班制度，住校生做到离校到校一律点名，请假要办理请

假手续。

7、加强留守儿童的管理。农村留守儿童的思想、学习、安全等方面的教育、管理存在许多漏洞、问题。要解决这些问题首先国家应加大投资，特别是建设好农村中小学寄宿制学校，可以解决“留守儿童”无人照看、学习和安全得不到保障的问题，解除进城务工农民工的“后顾之忧”。其次家长要营造良好的家庭教育环境，不能以牺牲孩子的成长和未来为代价来换取眼前的利益；要与学校和老师保持经常性联系，随时了解子女学习和发展情况，并对他们进行及时的引导教育。另外学校加要强管理，特别是对留守儿童的道德、学习、生活等方面的教育，引导他们健康的成长，学校应建立心理咨询室。

7、加强门卫管理制度。为了校园师生人身、财产安全，学校门卫值班领导和教师，坚持24小时值班制，登记进出学校的闲杂人员，确保校园安全。

8、进一步完善了各类《应急预案》，组织好应急演练，提高突发事件应急处理能力。学校每月至少组织一次全体师生参与的专题应急演练，不断提高广大师生的突发事件应急处理能力。

总之，校园的安全要与家庭和社会各方面有机的结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆-论氛围，这样，我们的校园才能成为真正的平安校园。

学校安全工作措施2017-03-18 14:44 | #2楼

安全不保，何谈教育。学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定、推进学校素质教育顺利实施的重要因素。为努力营造一个安全、文明、和-谐的育人环境，让家长满意，让社会放心，让学生茁壮成长，笔者就多年主抓安全工作的“四个措施”与各位同仁共勉。

措施一：宣传教育是基础

确保安全的根本在于增强学生的安全意识和提高学生的自护自救能力。为此，学校应从“五个方面”狠抓做宣传教育：一是上好“开学安全教育第一课”和每周安全教育课，认真贯彻落实省教育厅霍健康厅长在全省教育系统安全稳定“百日攻坚战”视频会议上提出的“六灾一渗透”，即防范水灾、火灾、陆灾、人灾、山灾、食灾和防邪教渗透，做到有教案，有记录，有效果；

二是在安全教育日（每年3月份最后一周的星期一）、安全教育周（每年3月份最后一周）、“6·26”禁毒日开展专项宣传教育活动，提高学生的防范能力；

三是利用国旗下讲话、放学前五分钟安全教育和宣传栏向学生宣传安全知识，增强学生的防范能力；

四是组织学生观看《春夏秋冬话安全》、《日记》等安全教育专题片，提高学生的避险能力；

五是聘请法制副校长（或指导员）到校开展法制讲座和利用学科渗透法制教育，使每一个学生都知法、懂法、守法。

措施二：排查整治是关键

隐患险于明火，防范胜于救灾。要想杜绝或减少安全事故的发生，排查整治是关键。

一是开学初和放假前组织教职工开展全方位的安全隐患大排查，及时整治安全隐患；

二是值班领导和值周教师认真履职，勤于思考、勤于观察，每日火眼金睛查隐患，雷厉风行治隐患；

三是坚持晨检和随堂点名制，及时了解学生到校情况和身体状况，对生病的学生及时送医院诊治，对缺勤学生做好跟踪管理。措施三：细化责任是保障

安全工作，人人有责。安全无小事，人人要重视。建立健全“一岗双责”安全责任制度，将安全工作细化到人。

一是成立组织机构，明确分工，责任到人，明确“一把手”负总责，分管领导具体负责，人人有责的工作责任制；

二是学校与各处室，与教职工，与学生家长签订安全责任书，学生向班主任签订安全承诺书，明确各自职责；