幼儿园安全注意事项

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幼儿园安全注意事项

　　儿童安全是一切发展的保障,生命健康是其他活动的必要前提,保护儿童生命、促进儿童健康是幼儿园工作的首要任务。下面是小编收集整理的幼儿园安全注意事项，希望对大家有所帮助。

幼儿园安全注意事项

　　生活方面：

　　1、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展。

　　2、正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。

　　4、对幼儿进行防止烫伤教育，不能自己去倒开水，远离水壶，不能自己盛饭

　　3、吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

　　5、喝水洗手上厕所时注意安全应教幼儿懂的谦让，并排队，不推不挤。要有教师看管孩子，时刻提醒幼儿注意安全。

　　4、注意生活小节的训练，在劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。

　　6、生活老师必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

　　7、生活老要严格遵守午睡制度，照顾好幼儿午睡，睡双层床的幼儿要在老师的照顾下上床，老师不得以任何理由擅自离开幼儿。

　　8、无故未到的缺勤幼儿，教师要及时与家长取得联系，

　　了解幼儿缺勤原因，发现异常情况应立即采取措施。

　　在课上需注意：

　　1、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力

　　2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。更不能抓、咬、打同伴

　　3、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

　　4、教育幼儿知道自己的姓名、学校名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

　　5、课上注意幼儿坐姿不能随意摇椅子，避免桌子挤伤，正确用文具。

　　户外活动注意事项：

　　1、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不推不挤，下楼梯要扶好，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

　　2、户外活动时，教师认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

　　放学后注意事项：

　　1、教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在校玩耍，以防意外。

　　2、不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证。

　　3、下班离校时，好门窗，查看水、电是否安全，检查合格后方可离园。

　　幼儿园安全注意事项

　　1、晨接时,老师应从家长或司机手中接过孩子,通过晨检,送入教室,班级里一定要有老师或阿姨。

　　2、入园前,对幼儿全面检查,不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园。

　　3、到班级的第一件事就是洗手!在游戏时,不在教室内追打跑闹。

　　4、不把细小的物品带进教室,以防小异物进入幼儿口,耳,鼻中。

　　5、游戏和区角,要注意幼儿安全,不追打跑闹,跑进厕所,更不能发生幼儿打架的事!

　　6、点心午餐前,要排好队洗手,不能挤、跑、抢。吃饭的时候,不讲话,不说笑,不打闹!避免食物进入气管, 不要翘椅子，以免摔跤。教师分餐时，热的汤和饭菜应放在安全的地方。以免烫伤小朋友。

　　7、上下楼梯用右手扶好,不推,不挤,不追逐打闹,不突然停下来。

　　8、喝水时有老师或阿姨在旁,要排好队,不追打推闹。在规定的范围内喝水！要提醒幼儿注意水的温度。

　　9、入厕时，应告知阿姨或老师，在老师或阿姨的看护下进入厕所。不能跑进厕所，不推不挤。以免摔倒。

　　10、睡觉前让孩子散步有助于消化。散步时不许一位老师带班外出。让每一个孩子漱口，有助于保护牙齿和去除口腔内的食物。女孩子在睡前应把发夹等一类头饰拿掉。在盖被子站着时候，要注意不要踩到旁边的小朋友，不在床上蹦跳打闹。

　　11、午睡时要加强巡视，随时观察幼儿午睡情况，注意幼儿睡姿，注意幼儿蒙被或异物呛咳；对身体不适的幼儿还应特别加强观察，如有幼儿出现异样情况，要及时报告保健医生。

　　12、下雨天，地湿滑！进园应慢慢走，以防滑倒！

　　13、排队外出要教育幼儿手不乱摸，以免赃物进口，不推不挤，不突然停下加，以免摔跤。加强幼儿散步、上下楼梯的护导，保证出教室要有两位以上老师进行看护，务必确保幼儿在教师的视线范围之内。随时清点人数，以防幼儿走失。

　　14、加强药品的管理。保健老师持有幼儿服药记录表，每天早幼儿服用药品写上幼儿名字，老师将药品归放在幼儿接触不到的安全地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

　　15、接送校车时，有阿姨或老师，司机带领下出教室，上下车确认人数方可离开，不能再老师阿姨或司机不在情况下，让孩子独自一人下楼坐校车或出班出园。

　　16、不让幼儿与陌生人领去及随意追逐打闹。防止幼儿擅自离园，严禁关门，不让幼儿单独留在教室。

　　16、晚接时,孩子应该从老师手里亲自送到家长手中,待家长出示接送卡才能接走孩子!如临时其他人来接,更应出示接送卡,并打电话给家长确认才能接走孩子。

　　17、最后老师走时应确认是否有孩子落下！紫外线灯应在小朋友都离开时打开，并妥善关好门窗空调。最后应在确认一遍才可离开。

　　18、检查幼儿带分享的食物生产日期是否合格，以免误食过期食品。

　　19、教室里不能存在尖利物体，教师每天在宝宝没来园前，须检查一遍。

　　20、幼儿绝不能脱离教师的视线范围外。只有这样把幼儿安全工作当作为日常工作来抓，始终绷紧安全这根弦，才能保证平安。平时忽视教育，疏于管理，长此以往，必然出现问题，发生事故。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。所以我们教师要善于学会从平安中查问题，从常规现象中看异常，从细微变化处抓苗头。不要认为本园这段时间没有发生什么事就掉以轻心，高枕无忧，要有为幼儿园长远发展高度负责的精神，要有对教职工和孩子、国家财产高度负责的精神，做到工作不忙时抓，工作忙时也要抓，出问题时抓，不出问题时也要抓，防微杜渐，才能扎实有效。

　　户外活动衣着服饰注意事项

　　幼儿户外活动服装应以宽松、舒适、透气、吸汗、便于运动的棉质运动装为主。

　　1、服装样式简洁、合身，无多余饰物，如：绳、链、金属物等；

　　2、鞋应轻便合脚，最好以无鞋带的平底运动鞋为佳；

　　3、根据天气情况及幼儿户外活动量的大小，及时增减衣物；

　　4、着装要适当，不要太多或太少。冬季带上帽子、手套；

　　5、活动中关注幼儿衣着是否穿戴整齐，并提示协助幼儿及时解决问题。

　　大型玩具注意事项

　　在幼儿园户外环境创设中，玩具设施与游戏器械的选择与配备是非常重要的内容。多种类型的、适宜的玩具器械能够支持与引发幼儿更多样的活动内容，使整个户外环境更加丰富、完善，更富吸引力，同时还能使园所户外环境的整体品质得到提升。

　　在游戏时都需要注意什么呢？

　　滑梯注意事项

　　1、有秩序上下滑梯，不推不挤不闹；

　　2、滑滑梯时要坐稳扶好，双腿并拢，自然滑下不停留；

　　3、确认前面幼儿离开再滑下，不能反方向攀爬滑梯，不能在滑梯上站立、打闹，学会等待、谦让；

　　4、雨后器械湿滑，易造成危险，请勿玩耍。

　　水池注意事项

　　1、游戏前要穿戴整齐水鞋、水裤；

　　2、不可在戏水区奔跑或追逐，以免滑倒受伤；

　　3、水池内严禁推搡他人，以免撞倒受伤；

　　4、保持沙池干净整洁，不随意扔脏东西；

　　5、游戏结束后收拾好玩水工具。

　　沙池注意事项

　　1、在沙池规定区域内玩耍，不将沙子抛洒在池外；

　　2、玩沙时不用双手搓揉眼睛、不扬沙、不吃沙；

　　3、保持沙池干净整洁，不随意扔脏东西；

　　4、玩沙后要及时洗手，收拾好玩沙工具。

　　安吉游戏注意事项

　　1、在规定区域内玩耍，有序取放玩具；

　　2、尝试与同伴合作游戏；

　　3、游戏结束后要及时洗手，将玩具物归原处。

　　脚踏车注意事项

　　1、一辆车只能乘坐一个幼儿；

　　2、行驶过程中请避让行人；

　　3、不将脚踏车驶离规定区域；

　　4、离开后请将车辆放回原位，摆放整齐。

　　秋千注意事项

　　1、玩秋千时，双手应抓牢链或扶好扶绳；

　　2、坐稳，不站立、不多人一起荡秋千；

　　3、游戏保持在适宜高度，防止从高处跌落摔伤；

　　4、禁止在秋千悠荡范围内活动、停留；

　　5、停止玩耍，须待秋千自然停稳后离开。

　　户外建构区注意事项

　　1、排队、有序取放玩具；

　　2、与同伴协商分工、合作游戏；

　　3、先进行轨道搭建，再骑行；

　　4、游戏结束后根据标签进行分类，物归原处。

　　游戏是幼儿的天性，是幼儿学习与生活的独特方式。更是他们心灵与成长的内心需求。户外体育活动是增强幼儿体质，促进健康的主要活动环节。同时，也是出现安全问题最严重的活动环节。要注意幼儿规则意识的养成，让孩子能养成遵守规则的好习惯，强化幼儿的体育活动常规意识，让幼儿知道遵守常规的重要性。

　　幼儿园体育活动中安全隐患的原因分析

　　1、不合理的运动方式

　　有些教师不能够正确选择适合幼儿的运动方式，或采用不恰当的运动方式，也会造成幼儿身体的损伤。有些教师出于对幼儿的喜爱，会让幼儿跟着自己做一些成年人才能承受的运动，不但导致幼儿学习兴趣弱，还会导致幼儿因常规意识差而出现运动损伤。例如悬吊或震动性较强的运动。成年人由于骨骼、肌肉和关节等的各项技能均达到了成熟的状态，对于这些活动驾轻就熟，但是对于幼儿来说，这些活动往往容易造成他们骨骼和肌肉的损伤，特别是关节部位，幼儿的关节尚未发育完全，一旦进行悬吊或震动活动，就很容易受到伤害。

　　2、运动量控制不科学

　　许多家长盲目地认为要想让幼儿有好的身体素质就要从娃娃抓起，甚至一些幼教工作者也有这样的错误想法，在安排体育活动时，盲目满足家长不恰当的要求，为幼儿安排过量运动。这样的行为不但不能使幼儿得到良好的锻炼和发育，甚至可能造成负面效果。

　　幼儿心肺系统以及肌肉和骨骼发育尚不完全，肺活量小于成人，呼吸频率快，一旦运动量较大，就有可能造成心肌壁增厚，影响心腔扩张和心肺功能发育，严重的还可能因为心脏负担过重而发生猝死现象。

　　3、运动前后的饮食问题

　　幼儿在进行运动后，容易感到饥饿，这时如果教师不对他们进行引导和饮食控制，就可能导致幼儿饮食过量。一般来说，大部分幼教工作者都掌握着运动后不宜过量饮食的常识，都能够在运动后合理安排幼儿进食。

　　但是运动后不能暴饮也是应当注意的一个问题。幼儿体温偏高，在运动时容易大量排汗，运动后幼儿很容易感到口渴，许多幼教老师看到幼儿大量排汗也容易纵容幼儿过量饮水，以为这样能够帮助幼儿补充水分。运动后的过量饮水会加重幼儿胃肠负担，使胃液被稀释，影响幼儿的消化功能。此外，喝水速度过快会导致幼儿心脏负担加重，有可能导致心力衰竭和胸闷腹胀。

　　4、体育器材存在安全隐患

　　体育器材的安全隐患主要是器材的购入本身存在缺陷，厂家的设计不科学等。比如幼儿蹦床，如果存在着设计缺陷，幼儿踩在上面很有可能因为动作的不协调，踩空而扭伤到脚踝，这样的活动器械存在着很大的安全隐患。另外，有的.幼儿园使用已久的器械得不到及时维修，也容易引发安全问题，如果教师不能细心地在组织活动前检查或维修，对活动内容的程序不了解，也容易发生安全事故。

　　5、对幼儿缺乏安全教育

　　幼儿本身缺乏相应的安全意识与生活经验，这就需要教师在平时组织体育活动时要将安全教育作为体育教学中的必要组成部分，教师在活动中要对幼儿反复强调安全问题，然而，不少教师却不太重视这一点，这就会导致幼儿在活动中常常会出现模仿电视场景中打斗等的危险事情。例如，幼儿会模仿动画片中的场景，将同伴绑在树干上，还会有幼儿高空抛物，不仅会打到幼儿自身，还会伤害到其他小朋友，这些现象应当引起教师的重视和反思。

　　幼儿园体育活动中安全隐患的预防措施

　　1、选择合理的体育活动形式

　　要为幼儿选择合理的体育活动方式，首先要考虑幼儿的个体差异，对于身体素质好，爱运动的幼儿，可以安排跑动稍多一些的活动或是能够锻炼他们体质的活动，而对于那些不爱运动的幼儿，则可安排拍皮球、荡秋千等相对运动强度低一些的活动，使他们对体育活动产生兴趣、不排斥之后再逐渐增加运动量。其次要控制时间，选择适合幼儿生理发展水平的活动，尽可能避免悬吊或震动类的活动，运动一定时间安排幼儿休息一段时间。最后要注意有针对性地安排徒手操和器械操，使幼儿的肌肉、骨骼和关节能够得到锻炼，并且在活动中注意对幼儿安全意识的引导和心理素质的培养。

　　2、严格控制幼儿的运动量

　　为了避免过量运动对幼儿造成伤害，就要从以下几个方面对幼儿的运动量进行严格控制。

　　首先，应当考虑幼儿的个体差异。由于父母喂养方式的不同，幼儿本身身体健康状况、活动能力和体质就各不相同，这一点与成年人是类似的。因此，在对幼儿开展体育活动时，就要充分考虑到幼儿的个体差异。对于运动能力强，身体健康状况较好的幼儿，要注重提升活动技巧，引导他们多加练习;对于中等水平的幼儿，则可以通过多次训练不断提升活动难度，从易到难，使幼儿逐渐掌握活动要领;对于活动能力较弱或排斥体育活动的幼儿则要注重引导他们参与体育活动，并通过教师的重点指导来改善其身体的协调能力。

　　其次，应当考虑幼儿参与的兴趣。只有当教师安排的体育活动能够吸引幼儿的注意力时，他们才愿意参与其中，享受运动的乐趣，才有可能达到必要的运动量。

　　最后，要考虑到幼儿才是体育活动的主体。只有在他们真正对体育活动感兴趣的基础上，引导他们积极参与，使其成为运动主体，才有可能使他们在有限的活动时间里充分参与，尽可能地发挥自己的运动能量，最终达到应有的运动效果。

　　3、运动前后避免暴饮暴食

　　要防止幼儿在运动前后暴饮暴食，主要靠教师的控制和引导。一般来说，幼儿在运动前并不会形成“多吃、多喝才能有体力活动”的错误认知，这时，只要教师能够合理安排幼儿的常规餐饮就能够确保其在活动前饮食适量。需要特别重视的是运动后，幼儿大量活动后，容易产生饥饿感，或是觉得口渴，非常容易造成用餐过量或快速、大量饮水的情况，这时需要教师根据幼儿平时的用餐表现，关注每个幼儿的用餐情况，确保幼儿不会用餐过多。同时，对于饮水，也要给幼儿适量的温开水，避免幼儿饮水过快，也要控制幼儿的饮水量，不要使幼儿因快速、大量地饮水而对心脏和肠胃造成负面影响。

　　4、定期检查，排除体育器材及场地的安全隐患

　　幼儿园要定期对园内大型体育器材的安全性进行检测，如有安全隐患应及时维修。教师必须在幼儿活动前就掌握活动内容和活动路线，例如，选什么场地，用什么器械，如何操作等等，活动前要考虑这些安全问题，还要根据活动内容选择适合的场地与器材。如场地中有大型体育器材，要注意留给幼儿一定的空间，当幼儿操作器材时，教师要提醒他们与同伴保持安全距离，以免发生危险。如躲闪、投掷等活动，就应该选择较宽的、空旷的、没有障碍物的场地，以防止幼儿相互碰撞带来的危险。

　　5、有意识地加强安全教育

　　当幼儿在进行体育活动前，教师应组织幼儿系统地开展安全教育，加强幼儿的安全意识。在开展体育活动时，教师要适时地提醒幼儿与他人保持适当的距离，避免碰撞和肌肉拉伤等。同时，教师应该在体育活动中保持高度的警惕，一旦发现幼儿做出不安全的动作或者其它危险的事情时应当及时制止，并且对幼儿进行适时教育，当幼儿掌握了一些安全意识与规则后，也能降低安全事故的发生概率。

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