学校建账目标落实情况自查报告

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学校建账目标落实情况自查报告

根据我校年初建账目标和新增项目，我们根据自己的实际，逐项落实，不断督导自查，发现问题及时整改，创造性的开展工作。虽然尽了很大努力，但也有不完善之处。我们进行了认真的反思，现将落实情况分析如下

学校建账目标落实情况自查报告

一、目标完成及经验总结

本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的，即：营造氛围、激励感化；监督管理，规范行为；开展活动，美化心灵。营造氛围、激励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育；开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教育；卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理，规范行为，是继续发挥“文明监督岗”的作用，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。为了管理好学生，我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班级工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、xx、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：1、成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；2、搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范能力，本学期开展两次应急演练；3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。

教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定计划，做好总结，学校、科室、班主任及每位教师都有计划和总结。其次是领导以身作则，深入教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分；上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评；作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况；教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课教师包学困生初见成效，经过

一年的试验，xx、xx、xx、xx等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨；我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。第四是我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5月17日和5月27日我们分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。

本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了《xx年中考奖励方案》，调动教师的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。。

开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的xx、xx、xx、xx四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，xx老师还被选送到xx区参加xx市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。

反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，xx、xx、xx、xx等同志的案例被张贴学习。

课题研究有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究，开展了《关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量》的主体研究；语文组xx、xx开设《师生共读一本名著》的专题研究，为了这一专题的顺利实施，学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书，班级学生人手一册，制定了阅读计划，共同品味名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读能力，写作水平，语文组创办的《xx报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。

打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法，探索教学模式，以强带弱全面提高，政治教师xx、xx担任河西南片的政治科观摩教学，收到同科教师的好评。

举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校成功举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作，通过对校园环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，肯定了我们的成绩，同时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满意的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。

搞好实验教学，开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。

校园绿化、美化工作加大投入，三月份购买颗月季花完成植栽；重视校园文化建设，陶冶师生情操，开学后整修操场，粉刷后围墙，增添围墙标语；整修和安装多媒体教室，方便教学使用；安装摄像，监控学校的各个地方，确保良好的教学环境。

二、存在问题及原因分析

还有几项工作感觉到不完善：1、学校的“十佳”明星的评选工作，虽然有方案，评选也有了结果，但由于联校对教学能手奖励很高，我们还没确定奖励；2、课题研究的面没有撒开，教师们觉得没研究的，积极性不高，成效甚微，需要增强教师的教科研意识，变被动为主动，达到不研究不行的境界；3、师生的成长档案不规范，领导不够重视；4、我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，教师的自主学习、探索课改新法的动力不强，学生的学习积极性、自觉性还浅缺，这些都需要进一步的去研究，去挖掘。

三、整改思路及实施办法

1、教师的健全制度，领导分工明确，责任到人，做好学校各项工作。

2、理论学习形成制度，开设“教师论坛”，定期请骨干教师和名师搞讲座，介绍先进的教育理论和教学方法。

3、常规教学管理不放松，认真检查、真实记载，严格考核，夯实教学工作的基础。

4、继续探索“有效性课堂教学”研究，发挥强势学科的优势，以强带弱，探索课堂教学模式，加强课题研究，要有研究成果。

5、建立规范的教师和学生成长档案，要有评价机制，促进教师的专业成长，进一步抓好学生的养成教育，培养学生自觉学习的好习惯。

6、后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作，确保师生的生活质量高，教学劲头足。

我们一定服从上级领导的安排，调动广大师生的积极性，一如既往的做好学校各项工作，不断自查、反思，努力整改、完善，使xx一中的工作新台阶。

xx年6月

学校2017年度落实党风廉政建设责任制情况自查报告2017031018:33|#2楼

2017年，在上级党委和纪检监察组的正确领导下，我校党委紧贴学校中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，较好地完成了党风、政风、行风建设和反腐倡廉各项工作，为推动学校事业持续健康发展提供了政治和纪律保障。现对照《2017年直属单位党风廉政建设责任制检查考核标准》，将自查情况报告如下：

一、党委履行党风廉政建设主体责任情况

（一）加强组织领导，确保责任落实

学校党委高度重视党风廉政工作，强化领导，及时部署，切实做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。一是强化组织领导。学校党委按照上级党委部署，认真落实主体责任，进一步完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管，纪委组织协调”的领导体制和工作机制，制定了《2017年学校党风廉政建设组织领导和责任分工》，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，推动党风廉政建设工作有效落实。

二是落实“一岗双责”。狠抓领导干部“一岗双责”，组织召开了党风廉政建设工作会议，总结2017年工作和部署2017年工作，并层层签订了年度党风廉政建设责任书和廉政承诺书，将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来，进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”1

的党风廉政建设工作体系。党委班子成员定期听取分管部门党风廉政建设工作情况汇报，通过会议、汇报、督查通报等方式，督促各部门负责人抓好责任落实。

三是加强自身建设。坚持民主生活会制度，年初组织召开了2017年度领导班子民主生活会，征求到意见建议16条，并制定了整改方案，目前已基本整改到位。坚持党委中心组理论学习制度，深入推进系列重要讲话精神学习贯彻活动，班子成员在坚持自学的基础上进行了11次中心组集体学习。

（二）深化作风建设，持续反对“四风”

学校党委以“三严三实”专题教育为契机，加强作风效能建设，维护党章，严肃党纪，不断改进学校党风政风行风。

一是践行“三严三实”。学校党委书记带头上专题党课，班子其他成员分别在所在支部上党课，组织召开专题学习研讨会3次，班子成员在自学的前提下集中学习了《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著或教材，撰写发言材料3万余字，并作了交流发言。同时以专题教育为抓手，把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿始终。

二是严控“六公”经费。学校党委严格按照相关制度规定，加强“六公”经费的使用和管理，修订出台了《公务车使用管理办法》，明确违反公务用车管理规定的行为，对直接责任者和领导责任者给予党纪处分。截至11月底，我校公务接待支出10.04万元，执行率43.65%；公务用车运行维护支出33.04万元，执行率68.83%；因公出国（境）费用支2

出1.85万元，执行率30.76%；差旅费支出27.99万元，执行率99.98%；会议费支出5.29万元，执行率26.47%；培训费支出13.49万元，执行率67.46%。未发现违规违纪和经费使用超支情况。

三是查纠违规兼职。按照上级有关政策要求，对领导干部、职工、退（离）休人员在企业和社会团体违规兼职取酬问题进行了摸底排查，未发现此类情况。但为了避免今后出现该类问题，学校党委对所有领导干部、职工传达了上级精神，要求引起高度重视，严格规范，防范未然。

四是清查因私证照。根据上级精神，开展处级干部违规办理和持有因私出国（境）证件专项治理工作，经查，我校5名处级干部中有2名曾持有因私出国（境）证件，但均已上交上级组织集中保管，其余3名未办理过因私出国（境）证件。

五是改进调查研究。年初学校主要领导带队到各部门调研，听取教职工意见建议，为开展年度工作做好前期论证。同时，以“三严三实”专题教育为契机，持续深化“为民办实事”活动，采取“走下去”与“请上来”相结合的办法，根据师生员工的诉求，开展了2017年学校为师生员工做实事活动，目前已全部完成。还开展了“校长书记请你来喝茶”活动，领导班子成员与学生进行面对面交流、心贴心谈话，尽最大努力解决实际问题。当前，2017年学校为师生办实事工作已面向广大师生公开征集意见、建议，以期把实事办实、好事办好。

六是精简会议文件。精简了各类大小型会议，大大压缩会议时间，如将“七一”表彰大会与教职工大会合并召开等，同时在不影响会议效果的前提下，压缩各类工作报告和材料。发文也精简文件数量，严格控制文件篇幅，文件、简报等全部实行在OA办公系统上传阅和批示，尽量减少纸质文件和简报资料。

（三）强化制度改革，严格选任干部

学校党委严格按照规定选拔任用干部，进一步健全干部选拔任用考核激励机制，防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题。

一是依规选任干部。修订完善了学校干部管理办法，在征得上级党委同意后严格按照规定提拔了2名中层正职，并在任用前征求了学校纪委意见，无违反有关规定的情况。

二是推动轮岗交流。加强对干部成长的培养，继续选派干部到任务繁重的部门或重要岗位进行锻炼提高，全年跨部门交流干部4名。

三是加强干部考核。重新制定了《中层干部民主测评实施办法》，以此为据对24名中层干部开展了民主考评，结果作为诫勉、考核、任用的依据。同时，对2017年提任的4名中层副职开展了试用期满考察。

（四）落实责任追究，制约权力运行

学校党委高度重视关键环节、重点岗位廉政风险的动态管理，坚持惩防并举，不断推进风险防控长效机制建设。

一是推进惩防体系建设。依据中央《建立健全惩治和预4

防腐败体系20172017年工作规划》和上级《完善惩防体系建设廉洁交通20172017年实施办法》，按照《完善惩防体系建设廉洁学校20172017年工作规划》（××学校党委201722号），认真开展具体工作，落实责任，从严监督。

二是强化内外制约监督。加强对权力运行的制约和监督，在各项重大决策中，严格执行《领导班子议事规则》、党政主要负责人“五不直接分管”、“一把手”末位表态、“三重一大”事项集体研究决策等工作制度，凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题，都提交党委会讨论决定。严格落实党内监督条例和廉洁自律准则有关规定，采取多种方式方法，加强对领导干部特别是主要领导的监督，对违规违纪问题直查快办、及时反馈、适时通报。同时建立健全党务、校务、事务公开制度，开通官方微信，并继续以门户网站、OA、QQ为平台发布重要信息，主动接受外部监督。

三是严查违纪违法案件。高度重视案件查处工作，多渠道收集案件线索，有案必查，有腐必惩，有针对性地强化对党员干部的教育、管理和监督，针对暴露出来的问题和漏洞，完善相关体制机制制度。2017年，我校未发生违纪违法案件。

四是加强信访维稳工作。进一步落实领导接待日制度，支持和保证群众监督，健全信访举报工作机制，强化对12345、96666等信访投诉案件办理工作的监督检查，提高办理满意率。2017年，我校共受理12345交办单1件，党委领导高度重视，责成分管领导和相关部门，严格查处，及时反馈，处理结果基本令当事人满意，没有二次投诉发生。开展

领导接待日8次，接待来访群众2人次，接待领导及时处理和反馈，诉求办结率和群众满意率均达100%。

五是深化廉政风险防控。着力从源头上预防腐败发生。严格按照规定选拔任用干部，切实把好推荐关、考察关、决策关，坚决抵制选人用人上的不正之风和腐败现象。规范采购程序，强化对大宗物资招标采购的制约和管理，防止出现采购分散、无序、暗箱操作等容易滋生腐败的行为。

（五）加大支持力度，保障纪委履职

学校党委一直大力支持校纪委落实“转职能、转方式、转作风”要求，突出主业，依纪依法履行职责，切实保障纪委工作条件，并高度重视和加强纪检监察干部队伍建设。

二、纪委履行党风廉政建设监督责任情况

（一）严格请示报告，维护党章党纪

学校纪委严格遵照上级要求，积极学习贯彻落实，按时完成纪检监察组交办的各项工作。一是抓好学习，组织党员干部特别是党政主要领导利用班子会议、校务会议、政工例会、党委中心组理论学习会等场合，学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党的路线、方针、政策和决议精神，学原文，谈体会。二是印发《关于落实党风廉政建设责任制的报告》（××学校党委20171号），向纪检监察组书面报告2017年度履行党风廉政建设监督责任情况。三是纪委书记按规定向纪检监察组报告工作，

报告个人有关事项、出国（境）以及离杭外出等有关情况，2017年无一次缺席纪检监察工作会议。

（二）强化监督检查，突出主业主责

学校纪委下决心聚焦主业，突出主责，坚持问题导向，积极协助校党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。

一是从严执纪问责，深化正风肃纪。紧盯领导班子、党员干部，推进党风廉政建设和反腐败工作，失责必问、问责必严；紧盯党的纪律执行，督查学校党委的重大决策、决议和重要工作部署，止“懒政”、治“庸员”；紧盯2017年度领导班子民主生活会问题整改，狠抓作风建设，严格正风肃纪。2017年，学校纪委落实抓早抓小要求，对新提拔的2名中层正职和平职交流的4名中层干部进行了诫勉谈话；在国家法定假日前对全校教职员工特别是领导干部开展了节前廉政提醒教育。

二是强化监督检查，确保制度落实。学校纪委把纪律执行、权力行使作为日常监督的重点，结合“三严三实”专题教育，建立常态化督查机制，与校党政办公室联动，不定期进行督查，发现问题后及时责令整改。配合校党委建立健全公车管理、“六公”经费管理、干部管理、物资采购、督查考核等学校内部制度。同时，加大对制度执行情况，特别是重大节假日期间公车私用、公款消费等违反八项规定精神行为的监督检查力度，确保有制度有落实。2017年，学校纪委在各次明察暗访中未发现违反八项规定精神和省、有关规定的情况，在对学校干部选拔任用工作和所有招标采购项

目的全程监督中未发现违规违纪行为。

三是加大惩治力度，严肃查处案件。学校纪委坚决落实中央和习“老虎、苍蝇一起打”的要求，充分发挥纪委的监督惩治作用，把查办案件作为最基础、最根本的职责，严格按照案件线索管理有关规定处置线索，严肃查处各类党员干部队伍中的违纪违法案件，形成惩治腐败的高压态势，同时畅通信访举报、效能投诉、政风行风举报渠道，对外公开纪委联系方式，及时解决群众反映的问题。2017年，学校未发生违纪违法案件，纪委未接到群众举报和投诉。

（三）加强自身建设，严以律己用权

学校纪委现有书记1名，副书记1名，委员3名，纪检干事1名，人员配备齐全，长期以来高度重视自身建设，认真贯彻落实上级纪委关于纪检监察组织“转职能、转方式、转作风”各项工作要求。一是结合工作实际，不定期组织专题学习，贯彻上级纪检监察工作会议精神，开展纪检业务培训，部署纪检监察工作，不断提升纪检监察干部的政治业务素质和履职能力，并积极响应市纪委号召，参与廉政文化微作品创作，择优上报作品2件。二是加强纪检监察干部队伍作风建设，认真践行“三严三实”，严格落实省纪委“十个严禁”的要求，自加压力，强化措施，转变作风，严明政治纪律，加大监督力度，努力建设一支“忠诚、为民、秉公、律己”的纪检监察干部队伍。三是做好纪检监察基础工作，充分发挥纪委委员的作用，按照分工参与到案件调查、审理等具体工作中去；落实纪检监察工作记载制度，对学校领导

干部上交纪委的钱物登记造册、统一处理；研究制订纪检监察日常工作管理办法，进一步规范纪检监察工作。

一年来，我校党委自觉履行党风廉政建设主体责任，校纪委认真履行监督责任，建立完善制度、实施有效举措，全体师生对党风廉政建设工作思想重视、认识统一、配合有力，学校呈现出政治清明、干部清正、团结务实、齐心干事的良好局面，没有出现一起被刑事追责的腐败案件，也没有发生一起被上级通报的违反“八项规定”精神的违纪事件。对照党风廉政建设责任制检查考核标准，经认真自查，没有扣分项，自评满分。

2017年12月15日

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