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加中学语文研修班学结
一 收获
１．领教了许许多多学者型的老师??和我一样奋战在初中语文教学一线上的语文老师，无论是他们的职业操守，还是他们的专业水平，还有他们的好学钻研的敬业精神，都有很多让我学不完的东西，这也许是以后我人生中最可宝贵的财富。
２．开阔了视野，知道“人外有人，天外有天”，今后教学中应该多向别人学习，多为自己充电。本次的学习也仅仅是个开始，终身学习将是我的人生目标。
３．提高了认识，知道了在新课标下语文课的讲授模式和学习模式再也不能象原来那样：教师一味的灌输，考什么讲什么。教师、学生无兴趣可言，更无能力可言。通过学习，树立了大语文观，在今后自己的课堂教学变革中找到了依据。
４．在学习中通过写作业和与别人交流，展示了自己对语文的理解和认识，体现了自己的人生价值。尤其是经过指导老师的点拨，更提升了我的理论水平和认识。
但我最大的收获是我知道了一个语文老师不光要踏踏实实地教书，做一个“教书匠”，还要能够对教育教学进行研究，做一个“学者型”的老师。这一点，我是从各个授课老师那里感受到的，说心里话，他们的知识，见识，理论，实践经验，对教育教学的理解和把握甚至他们说的每一句话，述说的每一个事例都重重地触动着我的内心。以他们为榜样，向他们学习，做一个研究型、学者型的教师，已经成了我目前最大的想法和目标。我知道，话说起来容易做起来难，也许这需要很大的努力和很多的付出，但我坚信，有志者事竟成，只要我付出了，在不久的将来，我一定会有收获的。
二 疑惑
正因为有这么多收获，我才有了一个最大的疑惑：抛弃从前，重新开始。却又不知道语文课该怎么上了。但是我知道凡是都应有个过程，只要大胆尝试，努力探索，坚持不懈，就一定能够找到一种既适合自己又符合时代要求的教
中学语文研修班学结2017-03-09 15:42 | #2楼
一 收获
说到这次学习的收获，我认为有如下一些：
１．领教了许许多多学者型的老师?和我一样奋战在初中语文教学一线上的语文老师，无论是他们的职业操守，还是他们的专业水平，还有他们的好学钻研的敬业精神，都有很多让我学不完的东西，这也许是以后我人生中最可宝贵的财富。
２．开阔了视野，知道“人外有人，天外有天”，今后教学中应该多向别人学习，多为自己充电。本次的学习也仅仅是个开始，终身学习将是我的人生目标。
３．提高了认识，知道了在新课标下语文课的讲授模式和学习模式再也不能象原来那样：教师一味的灌输，考什么讲什么。教师、学生无兴趣可言，更无能力可言。通过学习，树立了大语文观，在今后自己的课堂教学变革中找到了依据。
４．在学习中通过写作业和与别人交流，展示了自己对语文的理解和认识，体现了自己的人生价值。尤其是经过指导老师的点拨，更提升了我的理论水平和认识。
但我最大的收获是我知道了一个语文老师不光要踏踏实实地教书，做一个“教书匠”，还要能够对教育教学进行研究，做一个“学者型”的老师。这一点，我是从各个授课老师那里感受到的，说心里话，他们的知识，见识，理论，实践经验，对教育教学的理解和把握……
甚至他们说的每一句话，述说的每一个事例都重重地触动着我的内心。以他们为榜样，向他们学习，做一个研究型、学者型的教师，已经成了我目前最大的想法和目标。我知道，话说起来容易做起来难，也许这需要很大的努力和很多的付出，但我坚信，有志者事竟成，只要我付出了，在不久的将来，我一定会有收获的。
二 疑惑
正因为有这么多收获，我才有了一个最大的疑惑：抛弃从前，重新开始。却又不知道语文课该怎么上了。但是我知道凡是都应有个过程，只要大胆尝试，努力探索，坚持不懈，就一定能够找到一种既适合自己又符合时代要求的教学模式。再难也要变，再艰苦也要走下去。 以上是我这次参加研修班的收获和疑惑，现就教于路老师，希望路老师不吝赐教。
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