最新远程研修学结

最新远程研修学结

本次远程研修的学习任务非常艰巨，学习的内容很丰富，有许多知识是我们作为乡村教师闻所未闻的，更何况使用。老师们都非常紧张，所以学习就格外认真。学习的感觉是美好的。一份份作业、随笔老师们认真写，组长用心阅读、批改，一条条点评是组长的最真的感悟，最大的收获，最真实的记录，老师们每天安静的坐在电脑旁，认真学习。

每天早晨，学校领导组织召开研修会议，把昨天的研修情况进行总结后告知全体教师，并提出再研修的新建议，以便研修的老师们克服实际困难，能够顺利地参与到研修中来。对待研修作业，各位老师也提出了自己的想法和看法，请老师们借鉴，看到一篇篇作业随笔被指导老师推荐，欢喜之情溢满心底。特别是50岁以上的老教师，学习起来困难比较大，对录屏软件简直就是老虎吃天无从下口，但他们有股不达目的绝不罢休的劲头，硬是把作业完成了，真是太棒了。当老师们的作业得到指导老师的好评时，我们由衷地祝贺他们。老师们的努力终于在这一刻有了成果。老师们的作业都是结合自己的实际教学设计微课，有的作业虽然没被推荐，但也是老师们付出了全部才设计出的微课，体现了老师们的实实在在的真情实感。其实我们参加研修目的是为了提升自身，自己写的作业可能思考的不够深入，但是只要用心去做、去思考、去反思，哪怕只要是有一点点的心得，也是有所收获。

研修的过程就是我们相互学习的过程。古语说得好：“学而无友，

孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。在研修中，我们观看课程视频、聆听专家讲座、反思教学实践、点评老师们的研修作业、交流心得体会，教师总结研修收获，真令我们兴奋。在本次研修中，通过与同行们的讨论、交流，碰撞出了思维的火花，发现了教育教学过程中的一些不足，也找到了许多解决问题的办法。这次培训让老师们受益匪浅，感谢专家们为我们提供这么好的学习空间，感谢本次培训为我们提供这么难得的学习机会，促使我们在教育生涯的轨道上大步前进！我们一定会把研修中学到的信息技术方面的知识应用到教学中去，改变传统的教学模式，适应新的教学形式的需要。

感谢和我们一起研修的专家们。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。当今是信息技术高速发展的时代，信息技术在教育教学发挥巨大的作用，我们需要学习学习再学习。今后，我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识和微课的制作方法应用于自己的教学中去，在不断的运用和总结中转变教育观念，发挥人格魅力，轻轻松松教语文，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。

远程研修学结2017-02-27 22:55 | #2楼

1、计划周详，学时充分

学习的目的就是要有实效。我根据远程教育培训学习计划，每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。在网上向教育专家、名师学习，在学习中，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。我坚持积极独立高质量地完成了网上作业，希望能达到了预期的指导效果。

2、灵活机动，学以致用

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。研修学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短不同地区学校教学上的差距。寻找方式方法上的不同点、相同点与衔接点，争取做一个优秀的指导教师。

3、积极参与，互帮互学

远程研修学习是一个互动平台，需要大家共同参与，在论坛中我们可以互相研讨，把自己的学习体会经常同教师们交

流，运用所学经验积极向老师们征求意见，积极修正，取长补短。这个方法可以促进广大教师共同提高。在完成作业的过程中我们可以积极思考，不断地提高自己，完善自己，同时提升自己的教学水平。

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