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小班四月份工作计划
一|、教育活动
1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的
2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队
3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同
5、学习从不同角度思考问题
二、生活活动
1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生
2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程
3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树
4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系
5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化
三、家园联系
1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目
2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友
3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口
4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方
5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。
小班四月份月工作计划2017-02-25 12:41 | #2楼
1、 开展主题活动《糖果宝宝乐园》,喜欢用多种感官感知糖果,扩展对糖果的认知。
2、 初步掌握正、反折叠的方法,能折叠得比较整齐。
3、 让幼儿学习通过目测的方式,找出最大获最长,最小或最短的物体。通过找颜色或形状相同的物体,让幼儿初步感知集合。引导幼儿按物体外部特征进行分类。幼儿能感知图形间整体与部分的关系,并初步感知等分概念。
4、 学唱歌曲,能按歌曲内容作动作。初步感知三拍歌曲的节奏特点,并尝试演唱三拍歌曲。尝试用短促的声音演唱,表现小钟的声音特点。
5、 对飞起来感兴趣,感受飞起来的乐趣。
6、 喜欢讲述故事,能讲述故事的主要情节。
7、 喜欢和朋友打招呼,愿意交朋友。喜欢糖纸制作,并把自己的作品与大家分享。
8、 用多种感官感知糖和盐,发现糖和盐的不同,体验发现的快乐。带领班上幼儿去春游,欣赏春天的美丽景色。
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