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三月份教学工作总结
三月,是比较忙碌的一个月份,期初,我校召开几次班子会议,研究新学期的教育教学工作,明确分工,责任落实到位。就教学工作而言,由一名副校长,一名教导主任主抓。对教育局,中教科,大安市今进修学校,的相关文件做了深入的学习和研究。如:《义务教育教学常规通知》,《大安市初中实施素质教育评比活动方案》。针对我校的教育教学实际,我们召开了教研组长工作会议,明确了教研组的工作目标,落实教研业务,制定好教研组工作计划。之后,我们制定了我校的教育教学工作计划,为新学期工作有计划,有顺序的开展做好准备。并且,其它工作我们能够按计划有序实施,为整个学年的工作开了好头。
一 业务检查
期初的业务检查,主要是看一周的备课情况,教案各环节的设计。特别是教学目标的三维设计---知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。学生的活动设计,看教师是否有新的教学理念,是否把更多的空间留给学生,达到精讲多练。看教师的学期计划是否详尽,有无电教课的安排。单元计划是否突出重点,对难点是否有合理的分解。
一线任课教师,都能按时接受检查。大部分教师能按要求备足一周课,书写规范,教案环节全,注重学生活动设计。学期计划,单元计划较齐全,安排合理。这是一个喜人的现象,教师们积极的合作态度,有利于新学的教学工作顺利开展。但检查中也存在一些突出问题。
1 教学目标缺少三维设计。
2 学生活动设计过简。
这对这一情况,在周例会上我们就教学目标的三维设计做了强调和指导,也算是对教师进行了一次业务培训。
月末检查,情况有了进一步好转。三分之二的教师注重了教学目标的三维设计,设计合理。并能把教学目标贯彻到教学的个个环节,制订了实施教学目标的有效方法。较好的教研组是政史地组,所有的教师都能很好地按教导处的要求修改教案。为其他教研组带了一个好头,也为教案走入正轨做出了贡献。学生活动设计大部分教师也有所加强,体现新的教学理念。教案环节全,编写规范实用。
作业检查的情况也比较好,所有的迎检教师都能按时批改,作业量适中,作业形式灵活,有激励性评定。作文评语富有指导性,眉批的合理利用,使作文批改有了时效性。对提高学生的作文水平,鼓励学生学写作文起到积极的作用。
批改中存在的问题是。
1大部分教师改的不详细。
2有批无改,使作业流于形式。
这是大多数教师在下一个月的批改中亟待解决的问题。
二 教研活动
根据期初的教学工计划,本学期每个教研组承担一节教研课。本月进行了政史地组的教研课,数学组的教研课。从老师的准备,到授课情况,老师的听课、评课情况……都超过了预期的效果。
政史地组的教研课由年轻的历史教师高磊承担,教学内容是《唐
朝对外的友好关系》,教研课题是《多媒体在历史教学中的应用》。由于教师精心地设计了幻灯片,并且综合地利用了多媒体的综合元素如声音,图片,视频,音乐……使这节多媒体课很成功,把一段历史,用先进的教学手段,鲜活地呈现在课堂上。让学生在民-主,和-谐,愉悦的课堂氛围中,走进历史,思考历史,感悟历史,铭记历史……
这节教研课的问题是:
1 教研主题不突出。
2 有些多媒体的引入不能为本节课的教学内容服务。
无论是教师说课,还是其他任课教师的评课,都把这节课当成了普通课来评论。教研课有别与普通课,要突出教研课题,教学各环节的设计,要围绕教研课题。通过本节课,体现一段时间教研课题的成果。通过评论,许多教师明白了教研课的主旨。
数学组的教研课是王晓燕的《建立平面直角坐标系》,教研课题是《创设情景在数学探究课中的应用》。
首先,教师选课比较准。通过多媒体,可以灵活地创设教学情境,把抽象的问题具体化。能够激发学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂效率。应该说是一节比较成功的教研课。
这节教研课的问题是:
1 教研主题的落实不够到位。
2 板书的利用不够。
教师只顾创设设情景,忽略教研课题落实。没有给学生足够的时间去探究,教师急于给出答案。板书利用不好,这是一个普遍问题。
许多教师上多媒体课不注重板书的利用,电教课,成了解说课。教学重点得不到有效地保留,不利于学生后期的总结和记忆。
对于这次教研课,最后大家达成共识。
1明确教研课题。教研课要建立在课堂的实际需要上,立足于课堂,服务于课堂。
2教育目标要凸显教研课题。要搞好三维目标设计的同时,体现教研特色,三维设计为教研服务。
3教学程度以教研为主。教学思路的设计,教学结构的安排充分落实教研课题。
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4教学方法和教学手段为教研课题服务。
5巩固的设计要延伸教研课题。
三 月考
本月比较繁重的教学工作是两次大型考试,初三的第一次综合模拟,初一初二的月考。月考的原则是照顾大多数,激励学生搞好平时学习。出题老师认真,本着以教材为主,注重基础知识。监考,批卷,统计……各环节教师们都能各负其责,保证了月考的顺利实施。检查了我校教学的阶段性成果,调整了教学法方法,以利于提高教学质量。
总之,教导处能依据教学计划,适时组织教学活动。并对授课教师进行随即抽查。大家都能做到提前到班上课,不备课不进班。有些教师利用课余时间,主动深入班级辅导,班主任更是积极维护班级秩序,主动辅导。语文教师组织经典诵读,让校园内书声琅琅,形成了
较好的教学氛围。今后,我们不断总结反思,不断改进,以便更好地实施教学工作。
大安五中
2017.4.2
三月份教学工作总结2017-02-22 15:32 | #2楼
各位领导、老师,今天在此向大家汇报本人三月工作情况。感谢各位在此能给我批评指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工会工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校务公开工作,并把校务公开已做工作进行汇总;(2)如实记录好了《基层工会工作记录本》;莲~山课件 &(3)做好了民-主评议学校领导的前期准备工作;(4)组织了《做一个幸福的老师》教师心理健康教育培训活动(5)对工会工作进行汇总,如实写好了工会工作总结。 在这一期工会工作中,我坚持依法办事,充分发扬民-主,既维护了广大教职工的合法权益,为学校的发展献计献策,工会工作年终检查未出现任何失误。在XX年中,我将更好地为广大教师服务,更好地为学校的各项工作服务。
不足:工会工作的创新较少,只是按步就班地开展了一些常规工作,成绩不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)组织好了《国学经典与教育》考试,并对考试结果进行统计,准备好了学校培训的资料汇总;(2)协调了教师参加语文、数学、科学、体育等年会活动;(3)搞好了公须课考试的前期准备工作。(4)搞好了行政上示范课活动;(5)做好《青苗》报,对我校课改工作的开展进行提炼总结。(6)对科研、课改工作进行总结,如实写好了工作总结,在科研课改检查中,得到了上级领导的好评。
存在不足:我校课改工作的基本理念——学用结合,用改并行,提炼总结,形成模式,这也是我平常对大家说的穿自己的鞋走别人的路到后来穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遗憾是这16个字只做好了前4个字,自己的路还没有铺设。
3、“三风”整顿工作:
如实落实了第四阶段工作,对问题整顿情况进行了评价;做好了“三风”宣传专栏;落实了第五阶段的工作。但“三风”建设的长效机制没有建立。
(二)思想方面:
由于本学期的工作千头万绪,科研工作、课改推进工作、工会工作、三风整顿工作、三年级三班的语文教学工作,还有许多零散而又涉及全体教师利益的不得不做的工作,任何一块的工作都是纷繁复杂的。我只有和时间赛跑,规划好每一天的工作,早上7点左右到校,晚上至少11点离校,星期天还要加班,如果说要进城看孩子,还要挎上一个包在城里做学校的事,所以没有更多的时间和老师们一一交流解释,难免会造成一些误解,回顾本期的工作和学习。就个人而言,真的实现了做中学,学中做的理念,苦在工作中,乐在工作中,我学到了许多别人学不到的东西,个人心得或文章已近4万字,品味自己的文章或心得,那是一种享受,自己的生活竟是如此的充实,是青龙中心小学校给了我锻炼的机会,我将自己献给青小也是理所当然的,本期,我无怨无悔!我无悔做一个青小人。可自己工作的能力及学识离上级领导的要求还相差太远,工作中始终感觉力不从心,遇到阻力时可找的支撑点很少,我也想过依靠团队,但团队不出力就算是大吉,不添乱就是靠谱,落井下石已经是正常。在这种情况下,我有时也会产生一些情绪上的波动,在团队中造成不和-谐。
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