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雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富
“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，现将我班“学雷锋活动”，计划如下：
一、活动目的
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体活动
1、 听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。
各小组利用思想品德课或班队课，由老师向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，可以利用课后，组织学习讨
论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
2、 宣传雷锋精神，创造良好氛围。
在三月份，各小组出好一期以"学雷锋"为主题的黑板报，同时，建议学生认真收听“校红领巾广播”，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
三、 美化校园,雷锋在行动。
（—）、活动时间：3月7日下午第三节
（二）、活动地点及人员的安排：
1、开展手拉手活动：二年级的部分同学帮一年级的同学清洗门窗教室。
2、“美化校园”实践活动：
(1)、一组清扫西边的大操场及垃圾坑前的场地。
(2)、二组清扫一二年级教室前的操场。
（三）、活动要求：
1、一至六年级各班由本班语数教师带领进行活动。
2、全体教师要高度重视本次活动，要自始至终和学生在一起，确保学生安全。
3、要求学生带好清扫工具，活动前搞好教育，争做雷锋，宣传雷锋同志的事迹。
四、实践活动
3月7日下午第一、二节课，组织二年级全体队员
到西园社区“学雷锋”搞卫生活动。
五、总结活动，思考如何学习雷锋。
在活动结束后，班主任要填好好人好事记载。同时利用班队课组织“学雷锋总结活动”，让学生谈谈参加活动的体会与心得，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。
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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富2017-01-23 06:24 | #2楼
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年3月份开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1.周一（3月5日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）
2.课间音乐播放学雷锋歌曲。（向华）
3.以“学雷锋，见行动”为主题布置班级文化，3月5日完成。（班主任）
二、了解雷锋
1.利用音乐课学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。（李玉霞、班主任）
2.读雷锋故事。（班主任、家长）
3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等。（班主任）
三、学雷锋，见行动
1.将爱心献给妈妈。（班会教育，3月8日）
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2.将爱心献给地球；（班主任，3月10日-11日）
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品，各班自行组织表彰，政教处统一打印成功星喜报。
3.将爱心献给社会，全校师生为社会服务。（班会教育，3月17日）
4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。3月31日（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。（班会教育，3月26日-30日）
（1）像雷锋一样珍惜时间；
（2）像雷锋一样勤奋学习；
（3）像雷锋一样勤俭节约。
6.开展《学习雷锋好榜样》大合唱比赛活动。（3月29日）
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况评比打分，计入班级积分。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富2017-01-23 06:22 | #3楼
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气 ，雷锋的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”精神就是最重要的组成部分。3 月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
现将具体情况小结如下：
一、营造气氛深入宣传 三月初学校大队部就制订了“学雷锋四个一”的行动方案做到行动有计划安排有部署在校园内悬挂了宣传横幅刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲雷锋生平简介雷锋日记摘抄等等使广大同学耳濡目染营造了良好的学习氛围也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的高-潮各种形式的学雷锋活动有声有色涌现出许多的小雷锋如:六中队部分同学到五保户家送温暖表演节目，帮助五保户家清理了卫生死角收到村支部的表扬信 3 封五中队和四中队的同学开展了美化我们的校园活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱
捐给了贫困生，这些点点滴滴都是一些平凡的小事但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵 此次主题活动即将结束了各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
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