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弘扬雷锋精神做新时代的好教师

时间:2022-12-29 02:50:29 雷锋精神 我要投稿
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弘扬雷锋精神做新时代的好教师

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚,永远像一颗小小的螺丝钉。

弘扬雷锋精神做新时代的好教师

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是我们的时代需要雷锋精神,无论你从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。

作为一名普通的人民教师,一名职业中学的教师,在我们的平常工作中更离不开雷锋精神。

我们要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。爱岗敬业是教师基本的职业道德。崇高的师德就是教师最伟大人格力量的体现。教师职业因学生而存在,也因学生而崇高。我们每天接触学生,面对学生,应该理解、尊重和爱护学生,尤其是职业学校的学生,学习基础比较差学习能力不强而且很多学生有性格障碍或遭遇过特殊变故,更加需要教师进行教师与学生的换位思考,当你以一位朋友,一位体谅的长辈的身份与他们交流,真心关心他们的成长,他们才会信任你,听从你,这种爱的影响,可能从此改变他们整个人生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间和心血,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。所以,教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。唯此,才能保证教书育人的实际效果,学生才会“亲其师,信其道” ,进而“乐其道” 。

我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神是值得我们学习的。俗话说“要给学生一杯水,自己要有一桶水” ,这是人们对教师这一行业提出的基本要

求。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经” ,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!然而这还不够,我的理解是:一名优秀的教师光有一桶水也是不够的,而应该要有一池流动的“活水” 。现代的生活节奏快得让人目不暇接,知识的更新也更是如此,一个教师如果只满足于现状,满足于目前掌握的知识才干,那就跟不上时代,必会被时代远远地遗弃的,学生也不会服你。我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电” ,职业学校的特点更需要我们自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,成为“双师型”教师,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

我们要学习雷锋无私奉献的精神。而要当一个好老师,就要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。譬如,你可能会在家庭里出现不愉快,或评职称吃了点亏,但你却无法在讲台上给学生卖假,因为你是与人打交道,特别是与充满理想希望的少年儿童打交道。所以从本质上说,教学活动具有牺牲个人的悲剧色彩也是对的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我保证每天以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。明日新的太阳升起时,我相信,我的阳光精神会给学生带来学习的源泉,热爱生活的力量。雨果曾说过: “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 ;十年树木, 十载风,十载雨,十万栋梁。 ”这就是一名好老师的人生写照。是的,要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生, 为了一切学生,为了学生一切” 。我相信,只要向着好老师 的标准努力,每一位教师都能够,也一定会成为一名名副其实的好老师!

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孟凡良 弘扬雷锋精神_做新时代的好教师2017-01-22 22:04 | #2楼

雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德。“三平”精神是雷锋精神的真实写照与雷锋精神一脉相承,作为教书育人的主阵地、文化传承的主渠道、精神塑造的主力军,教育系统在弘扬雷锋精神、“三平”精神活动中具有独特的优势和更大的责任。

作为一名普通的人民教师,在我们的日常工作中要想取

得学生的尊敬和爱戴,离不开雷锋精神。我们要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。爱岗敬业是教师基本的职业道德。崇高的师德就是教师最伟大人格力量的体现。教师职业因学生而存在,也因学生而崇高。我们每天接触学生,面对学生,应该理解、尊重和爱护学生,尤其是那些较差的学生,有性格障碍或遭遇过特殊变故的学生,更加需要教师进行教师与学生的换位思考,当你以一位朋友,一位体谅的长辈的身份与他们交流,真心关心他们的成长,他们才会信任你,听从你,这种爱的影响,可能从此改变他们整个人生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间和心血,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。所以,教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。唯此,才能保证教书育人的实际效果,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋

总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神是值得我们学习的。俗话说“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,这是人们对教师 1

这一行业提出的基本要求。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!然而这还不够,我的理解是:一名优秀的教师光有一桶水也是不够的,而应该要有一池流动的“活水”。现代的生活节奏快得让人目不暇接,知识的更新也更是如此,一个教师如果只满足于现状,满足于目前掌握的知识才干,那他就跟不上时代,必会被时代远远地遗弃的,学生也不会服你。因此,我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

我们要学习雷锋无私奉献的精神。而要当一个好老师,就要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我保证每天以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。明日新的太阳升起时,我相信,我的阳光精神会给学生带来学习的源泉,热爱生活的力量。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

我们要学习雷锋艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统,作为一名教师,无论我们工作环境多么不尽人意,我想只要我们尽心、尽力、尽职的做好本职工作,做到问心无愧,对工作条件少一点抱怨,多一份奉献;对工作少一点借口,多 2

一点实干,我们一定会取得学生的尊敬和爱戴。

“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这就是一名好老师的人生写照。是的,要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。只要我们把雷锋精神用于我们的教学实践,用自己的能力和实力为我们的学生撑起的一片蓝天。我相信,每一位教师都能够成为学生喜爱的好老师。

2012.6.23 3

弘扬雷锋精神_做新时代的好教师2017-01-22 22:04 | #3楼

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是我们的时代需要雷锋精神,无论你从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。

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雷锋的优秀品质在哪里?概括的说,就是助人为乐,做好事不留名。深刻的讲,雷锋精神的可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。所以,我们学习雷锋,以雷锋为榜样,就是要学会默默地奉献,学会不计个人得失,学会追求平凡中的伟大。对于国家,雷锋说:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。一个革命者活着就应该把毕

生精力和整个生命为人类解放事业----共-产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。也许有人说,现在说共-产主义还太早,是的,共-产主义是人类的解放事业,是我们奋斗的最终目标,人类所做的每一件事,其实最终目的都是希望得到自由和解放,让自己生活得更加美好幸福,人类解放事业应该是每一个人毕生的追求。作为政府,只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,才能真正赢得民心。历史上,几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。

那么,作为新党员应该如何学习雷锋精神?

首先,作为一名新党员,应该学习雷锋刻苦学习的精神,雷锋在他的日记中写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去

的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷锋还曾说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,雷锋的学习精神曾把全班战士带了起来,在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合党员身份的事,爱护他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。

其次,应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,公而忘私,应该助人为乐,无私奉献;无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。我们还应热心应真诚,这样,我们的世界肯定会变成美好人间。

雷锋精神在任何年代,任何文化,任何国家中,都是值得人们推崇和效仿的。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,它像阳光一样成为人类永恒的需要。

学习雷锋精神,做新时代好教师2017-01-22 22:04 | #4楼

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,做新时代好教师》。

雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”今天,我说:“我要把我有限的生命投入到光辉的教育事业中!”

教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业,我们是孩子们理想风帆的导航者、是美好心灵的缔造者、是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——向雷锋学习,学习他那全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。作为教师的我,我爱祖国的教育事业,我要为学生作出表率,以自身的实际行动来推动学雷锋活动的蓬勃开展。

我学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的精神。作为教师,我们应立足本职、甘于奉献、勇于创新、以最饱满的热情投入到党的教育事业中去、把教书和育人结合起来,在平凡的岗位上,为培养合格人才作出我们应有的贡献。在现代科学技术突飞猛进,知识更新速度加快的大背景下,我们应该从以下几个方面来充实提高自己:谦虚好学,既要向优秀的年长的前辈学,更要不耻下问,向学生学习;学习新课程理念、法律法规,依法执教:全面提高自己的课堂效率和班级管理能力;尊重学生,关爱学生,做学生的良师益友。

我学习雷锋同志为人民服务的精神和品质,忠诚于党的教育事业,以博大的胸怀爱护学生。爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和-谐温馨的篇章。要当好一名教师,就要爱岗敬业、热爱学生、爱得无私无畏。给孩子多一点关心和爱护,让学生养成良好的生活习惯,让他

们健康茁壮的成长。

我学习雷锋同志刻苦钻研的“钉子精神”,以丰富的学识引导学生。平时工作中不断的挤时间学习,充实自身知识储备,提高业务理论水平。对待学生作业能做到精批细改,及时发现并解决学生学习中遇到的问题。在教学中我能认真钻研教材、教法和学法。精心备好每一堂课,树立有特色的教学风格,激发学习的兴趣,让学生喜欢上我的课堂,全面提高学生的综合素质。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我,因为在我的心中有一个不倒的信念——学习雷锋精神,做新时代好教师。同志们,就让我们为了这一个信念默默耕耘、执着追求,共同谱写明天教育的新篇章!共创明天教育的新辉煌!

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