学雷锋精神活动方案

一、指导思想

学雷锋精神活动方案

新时代，“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。“做好人好事”不再是学雷锋的唯一内容，它更要体现于我们的一言一行，体现于文明礼仪，体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神，践行文明礼仪，开展校园文化建设，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。

二、活动主题：学习雷锋精神，创建文明校园

三、活动组织领导：团委、学生会

四、活动总体规划：

1.通过活动，对广大青年学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学习雷锋的那种刻苦学习的“钉子”精神，形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。

2.要把学雷锋与我们同学的实际结合起来，要从平凡小事做起，从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。

3.学雷锋精神就是要跟上时代节拍。结合学雷锋活动，学校将成

立学校、班级、宿舍的文明巡逻队，对学校环境进行督导，进一步提高学生的自治能力，培养学生爱校意识和责任意识。

五、具体活动安排

第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日—— 8日）

（1）组织召开“学雷锋”动员大会，下发学雷锋活动方案，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

（2）各班于3月2日组织一次“学习雷锋精神，创建文明校园”主题班会。主要内容是：让学雷锋与学生实际相结合，引导学生从自身做起，从身边小事做起，规范仪容仪表、言行举止，使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪，形成向师长主动问好的好习惯。

（3）出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报，要有专栏对本班的好人好事及时报道。3月15日进行评比。

（4）引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章（文明礼貌、诚信、助人为乐等）在3月8日妇女节期间，要求学生

“真情献父母”，为父母做一件事情。学生可以从中任选其一，并结合自己实际情况，写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（9日——31日）

（1）组建文明卫士巡逻队，开始开展工作。

① 从各班级抽调一批有正气感、责任心强，能力突出的学生，组建校园巡逻队，并编制好学生护校志愿者花名册。

②对巡逻队成员进行专门的分期培训，并有值班教师专门带队 ③巡逻队主要职责：于早晨、中午上学、放学时间及课间时间在校园内、公寓等处进行巡逻，发现不文明行为时要及时制止、引导并做好记录。

④ 奖励措施：凡是在巡逻队工作中表现优秀的同学，学校会在学校集会时给予表彰奖励，并作为评选优秀学生干部的依据。

（2）3月13日，开展“净化我们的校园”活动。利用第七节和卫生扫除时间，彻底清理校园内、学校周边、公寓的卫生死角，努力创建一个干净整洁的学习生活环境。

（3）在3月中旬，集中开展 “班级文化设计”和“宿舍文化设计”活动，具体方案另行通知。

（4）各班于3月30日举行一次“雷锋在我身边”主题班（队）会。表彰优秀，寻找不足，继续深入学习贯彻雷锋精神。3月31前上交两次主题班会教案。

（5）要立足校园，走进社区，以班级为单位至少组织一次学雷锋实践活动。具体活动由各班针对各班情况自主组织开展（要有照片资料）。

第三阶段：雷锋精神永驻校园（本学年）

各班要以三月份集中活动为载体，积极引导教育学生，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。

各班要及时将本班的好人好事情况上交团委，团委将根据各班上报

情况，在每个月综合评选出“文明标兵”等，并予以及时的表彰。学校在每学期末进行一次总结和表彰活动。

六、注意事项：

在活动中各团支部要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。要加强学生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。

七、总结与评比

1、各班要及时收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委，团委将根据各班上报情况评选出“学雷锋标兵”，在双周升旗时给与表彰奖励，并拍摄照片放置于宣传栏进行宣传、表彰。

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2、各班要整理好各项活动期间的照片资料，并于31日前及时上报到团委。

3、4月初，团委将根据各班的黑板报评比成绩、主题班会组织开展情况、平时好人好事的统计上报情况、上交优秀作品质量及学雷锋实践活动的活动情况进行评比，评选出和“学雷锋先进班级”，并给予表彰和月量化成绩加分奖励。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，积极开展文明礼仪教育实践活动，增加班集体的凝聚力，树立良好的班风，把学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气

学习雷锋精神活动方案2017-01-22 21:06 | #2楼

一、活动背景：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等的强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋精神也是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共-产主义的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年之际，校园文明督导队决定积极响应时代的号召，于2012年3月在全院范围内集中开展纪念学习雷锋精神49周年系列活动。

作为当代大学生，特别是现在90后的学生，对传承和弘扬中华民族传统美德的意识比较淡薄，道德、诚信、责任感缺失。因此学习和发扬雷锋精神就显得非常必要！

金堂校区成立并运行不到一年，在管理模式上也采取的封闭式管理。在新的环境中，校园文化氛围尚未形成；还在形成中的学生的价值观急需先进民族文化、道德观念和崇高品质去引导。

二、活动目的：

通过宣传学习雷锋的优秀品格，践行雷锋精神，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、和-谐校园、丰富校园生活。同时以雷锋同志为榜样，提高自身修养，树立同学们牢固的热爱祖国、热爱人民的

崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

三、活动主题：

学习雷锋精神，争做文明青年。

四、活动地点：

四川师范大学文理学院金堂校区

五、活动主办方：

四川师范大学文理学院金堂校区文明督导队

六、活动对象：

四川师范大学文理学院金堂校区全院学生、金堂县市民

七、活动时间：2012年3月

八、活动流程：

（一）活动阶段一：

于2月27日晚九点召开我队全体成员大会，讨论关于“学习雷锋活动周”的活动计划；为了活动的安全充实、井然有序，我们将做好全队的工作安排和协调工作。

（二）活动阶段二：

于3月1、2、3号在学校进行宣传，开展宣传工作，具体形式如下：1、制作一条横幅，主题为“学习雷锋精神，争做文明青年”，在人流量最集中的食堂门口拉出。

2、发放学习雷锋精神倡议书。

3、制作宣传海报，张贴在展板上，同样放在食堂门口（3个展板）

4、利用校园广播，在早、中、晚休息时间播放有关学习雷锋的宣传语和倡议书。

（三）活动阶段三：

1、3月5日，签名仪式：号召全院学生在横幅（内容：学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人）上签上自己的名字，以表加入学雷锋团队。

2、展板展示：（3月5日至3月底）

（1）、摆放全院学雷锋精神倡议书。

（2）、在食堂门口摆放雷锋事迹及图片的展板。（8个）

（3）、摆放现代“活雷锋”人物事迹展板。（5个）

（4）、播放关于雷锋的音频。（3月5日—9日）

（5）、利用校园广播，在早、中、晚休息时间播放有关学习雷锋的宣传语和倡议书。（整个3月）

3、播放“活雷锋”电影，宣扬雷锋精神：

（1）、3月9日晚6：30于星空剧场播放关于山区支教的电影《山那边》。

（2）、3月16日晚6:30于星空剧场播放赞扬铁人王进喜的电影《铁人》。

（3）、3月23日晚6:30于星空剧场播放赞扬山区邮递员无私奉献精神的电影《那山那人那狗》。

（4）、3月30日晚6:30于星空剧场播放播放赞扬现代“活雷锋”郭明义的电影《郭明义》。

4、3月9日开展人人争做一件好事活动，做好记载，到活动结束评选“学雷锋标兵”。

（四）活动阶段四：

（五）活动阶段六：

1、于3月12日晚9：00在C204全队召开总结大会，对活动阶段三进行总结，写活动总结。

2、于3月19日晚9：00在C204全队召开总结大会，对活动阶段四进行总结，写活动总结。

3、于3月26日晚9：00在C204全队召开总结大会，对活动阶段五进行总结，写活动总结。

4、于4月2日晚9：00在C204全队召开总结大会，对整个3月的学雷锋活动进行总结，写活动总结。

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九、活动预算：

十．注意事项：

1、工作人员须事先明确海报、展板等悬挂摆放的正确程序，以避免学校的相关规定。

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。

3、活动过程中必须体现出我们当代大学生精神与风貌。

4、注意纪律与安全。

5、活动中严禁不良行为发生。

6、注意各项活动的细节性问题，确保活动的有序开展。

学习雷锋精神活动方案2017-01-22 21:03 | #3楼

活动目的：

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。学校少先队大队部倡导同学们都向雷锋叔叔学习，争当学雷锋的好少年，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。学校德育处少先队特举行"雷锋精神代代传”主题队会.

二、活动时间：本周周五；3月25日下午第二节课

三、活动对象：全体少先队员

四、活动程序：

1、执行大队会仪式：出队旗、敬队礼、唱队歌、退队旗。

2、少先队员：唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

3、六年级诗朗诵《你，浪花里的一滴水》

4、四五年级雷锋小故事（形式多样）

5、一二三年级同学背一句雷锋的名言（一、二年级），活动后出一期有关雷锋的手抄报（四五年级），写一篇学雷锋的日记或作文（六年级）

6、宣誓活动（全体少先队员宣誓）

7、我要做好小小志愿者签名活动。

3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务日。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，他们用义务和真诚的服务传递起爱心接力

棒，我们也要弘扬雷锋精神，雷锋精神代代传，做个乐于奉献的小小盐川好少年！

8、校长为本次活动作总结点评。

六、活动小结：

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

本次活动到此结束，谢谢大家！

学习雷锋精神活动方案2017-01-22 21:06 | #4楼

一、指导思想：

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是奉献爱心，是校园德育的重要组成部分。为进一步学习和弘扬雷锋精神，团队部部将结合3.5学雷锋日、3.8妇女节、3.12植树节等重大纪念日，立足校园，牵手家庭，走向社会，号召少先队员们从身边的每一件小事做起，广泛开展“学雷锋、献爱心、树新风”活动。并以此活动为契机，进一步推动我校的文明礼仪教育。

二、活动主题：学雷锋精神，做美德少年

三、活动时间：三月份

四、活动内容：

（一）雷锋精神学习周。

1、学校举行升旗仪式，利用国旗下讲话，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，校园电子屏播放学雷锋标语，校园广播中午播放学雷锋歌曲。

2、3月5日，为学雷锋主题班队日，要求各班组织一次“走近雷锋，寻找雷锋足迹”主题班会。通过“阅读书报、演讲、故事、摘抄雷锋日记名言、学唱雷锋歌曲”等多种形式，对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习。

3、出一期主题为“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”黑板报。要求： ①主题鲜明，内容健康，积极向上。②排版美观得体，布局科学合理，书写字迹工整。3月13日学校将组织评比。

（二）学习雷锋践行周。

1、学雷锋做好事。每位同学在校内或校外，必须做一件以上好事。班长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并于3月底上交团队部。

2、3·8国际妇女节，开展“感恩母亲”活动。可以为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等，活动形式

3、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

4、3.12植树节，积极组织学生参加“美化校园、绿化地球”的活动。引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，种一棵树、浇一次水、除一次草，争做-爱绿护绿小卫士。

5、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。红门寺九年制学校 2017年3月1日

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