弘扬雷锋精神演讲比赛策划书（通用10篇）

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弘扬雷锋精神演讲比赛策划书（通用10篇）

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 1

　　一、活动主题：

　　“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月25日

　　三、活动地点：

　　机电工程系402教室。

　　四、活动内容：

　　（一）赛前准备工作：

　　1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。

　　2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。

　　3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的.活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。

　　4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。

　　5、观众：xx班全体人员。

　　6、其他准备：

　　（1）数码相机、秒表。

　　（2）主持人台词。

　　（二）比赛过程：

　　1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍

　　2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）

　　3、总结：请副书记作总结发言

　　4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖

　　（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生

　　五、活动意义：

　　“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 2

　　一、活动内容、形式

　　1、演讲主题：学雷锋、树新风

　　2、演讲形式：脱稿演讲

　　学雷锋、树新风

　　二、活动目的及意义

　　为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”xx年，缅怀革命先烈，提高学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神，并展示新时代学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间及方式：3月2日--3月11日在班主任处报名准备。

　　比赛时间：初赛：3月12日

　　决赛：3月19日

　　比赛地点：初赛在自己教室举行；决赛在学校操场举行。

　　2、主办者：花都龙涛实验学校政教处

　　承办者：花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班

　　3、参赛选手的要求

　　（1）在校三--八年级学生

　　（2）参赛人数

　　初赛：各个班自由报名，人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的.选手进行培训指导。

　　决赛：参赛名额（3、4、5、6、7、8年级各班2名）。每个赛场晋级选手各自演讲。

　　（3）要求演讲内容积极、健康、向上。

　　（4）如有背景音乐，则自带音频。

　　（5）自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　（1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织实施，决赛在学校多媒体教室进行。

　　（2）由各班级在初赛时分别推选出突出的12名学生进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名。

　　2、比赛具体过程

　　（1）活动前若干天进行宣传。以班级为单位，各班主任在班上进行宣传。

　　（2）规则细节

　　大赛分初赛和决赛两部分。

　　初赛考察选手的基本演讲素质，3月6号各班在自己教室自行组织。

　　决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。演讲形式：1分钟的自我介绍；5分钟的命题演讲。

　　评委：语文组全体教师。

　　评分标准：

　　内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；

　　表达：6分，其中脱稿演讲1分，语言流利1分，感情丰富2分，肢体语言得体2分；

　　其他：2分，演讲时间，台风端庄得体。

　　评奖办法：根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高到低，设个人一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名。在文明班级评比中，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优胜奖加2分。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 3

　　一、活动主题

　　学雷锋.树新风

　　二、活动目的及意义

　　为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”xx周年，缅怀革命先烈，提高大学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神，并展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：3月15日

　　比赛时间：初赛：3月20日

　　决赛：3月22日

　　比赛地点：学术报告厅（巴南校区）

　　2、主办者：重庆工程职业技术学院团委

　　承办者: 重庆工程职业技术学院（巴南校区）校学生会学习部，宣传部。

　　3、主持人的选定

　　主持人二名：

　　4、礼仪队（6人）：（女生部）

　　统计整理数据（4人）：（学习部，宣传部）后勤保障（6人）：（纪检部）

　　拍照（2人）：（摄影组）

　　5、对参赛选手的要求

　　（1）参赛对象：在校全部学生组织

　　（2）参赛人数：

　　* 选拔赛（初赛）以校学生会部门为单位自由报名，人数不限。 * 第一轮比赛（初赛）每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。

　　* 第二轮比赛（决赛）每个赛场晋级选手各自演讲。

　　（3）要求演讲内容积极、健康、向上。

　　（4）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（5）自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　（1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，由各赛场自行组织实施，初赛各赛场内部分开进行，决赛在学院学术报告厅统一进行。

　　（2）由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。

　　2、比赛具体过程

　　（1）活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行，由校学生会学习部，宣传部负责安排实施。宣传形式：到各班级进行宣传，在大厅摆点，海报及展板。

　　（2）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　初赛（考察选手的.基本演讲素质）

　　1、时间和地点：

　　2、评委：主席团

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：学校领导

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）领导讲话致辞

　　（3）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人控制在八分钟内。

　　（4）宣布上一轮得分，介绍下一位演讲选手。

　　（5）评委总评

　　（6）主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）颁奖

　　（8）活动参与者合影.，主持人宣布活动结束

　　（9）按照统一安排依次退场

　　（注）：（流程中可适当加入一至二个互动节目）

　　演讲比赛评分表

　　五、经费预算

　　1、奖品：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优胜奖证书六名；最佳台风奖一名。由学校领导颁发证书和奖品。

　　2、水：2x12=24元

　　3、横：7x8=56元

　　4、鲜花:

　　合计：

　　六、注意事项

　　1、参赛者必须提前30分钟到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　2、评分要严格按照评分标准进行。

　　3、如果参赛者在规定比赛时间未到者取消比赛资格。

　　4、会场秩序安排由校纪检部和自保部负责。

　　5、活动结束后由学习部和宣传部成员作善后工作。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 4

　　辞别旧岁，乍暖还寒，我们又迎来了新的一年。今天是特别的一年，是雷锋同志逝世xx周年，同时又是伟人毛泽东向雷锋同志学习题词发表xx周年纪念日。新中国成立以后，毛泽东仅为一人题词，这个人就是雷锋。雷锋精神已穿过半个世纪，依然闪耀着灿烂的光芒。

　　活动背景：

　　为纪念雷锋同志并传承雷锋精神，学校施行了“学习雷锋精神”系列活动。全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为配合学校加大宣传“雷锋精神”力度，进一步提高同学们学习雷锋精神的热情。我校特决定举办一场已“学习雷锋，从我做起”为主题的演讲比赛。用激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神，传承雷锋同志品质的决心。

　　一、活动主题：

　　学习雷锋，从我做起

　　二、时间安排：

　　1、前期宣传

　　2、报名审稿阶段

　　3、比赛时间：3月20日下午3点40

　　三、活动目的：

　　1、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。

　　2、丰富校园生活，浓郁人文氛围

　　3、拓展人际沟通，努力完善自我。

　　4、促进学生之间的.交流，增进同学间的友谊。

　　四、人员分工：

　　1、主持人：两名，负责主持词的撰写并熟悉赛事主持工作。

　　2、评委由本校初中部和小学部部分语文教师组成。

　　3、照相工作：信息中心负责。

　　4、场地布置由政务处和团委负责。（提前30分钟布置完成）

　　5、奖品的购买和统分表的制作分别由总务处和政务处负责。

　　五、比赛细则：

　　1、主持人入场

　　2、政务处车主任讲话

　　3、介绍评委

　　4、比赛开始

　　5、宣布获奖名单

　　6、颁奖

　　六、演讲评分项目及标准

　　1、内容：主题鲜明，能结合实际切合主题。（3分）

　　2、表达：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语调抑扬顿挫，饱含感情。（2分）

　　3、表情：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。（1分）

　　4、效果：总体印象佳，演讲效果好。（2分）

　　5、其他：脱稿，演讲时间为3-5分钟，超时扣1分，不脱稿扣1分。（2分）

　　七、评奖办法

　　根据评委当场打分，评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，由学校颁发奖品或奖状。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 5

　　一、活动目的

　　开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强大学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　学雷锋，我们在行动

　　三、主要内容

　　(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。

　　责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

　　(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。

　　责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展)

　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。

　　1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

　　2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。

　　3、大力开展关爱自然志愿服务。利用“312”植树节、“322”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。

　　4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的`关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。

　　责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

　　(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。

　　责任主体：院团委

　　四、有关要求

　　(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

　　(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。

　　(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。

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　　一、指导思想

　　为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

　　二、活动目的

　　1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

　　三、活动主题

　　弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园

　　四、活动安排

　　第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)

　　(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

　　(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

　　(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

　　(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

　　(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

　　(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

　　第二阶段：行动(3月12日至6月30日)

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。

　　(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

　　(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

　　(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

　　第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)

　　(1)在学生开展“一言一行见公德”的'道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

　　(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

　　第四阶段：总结(12月1日至12月30日)

　　(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

　　(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。

　　(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 7

　　一、活动宗旨：

　　为充分展当代高中生的精神风貌，弘扬构建和谐文明社会的精神，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神，提高学生觉悟，参与志愿服务，建设和谐文明校园”为主题的.学雷锋青年志愿服务活动。

　　二、活动目的：

　　（1）配合学校团委做好 “学雷锋”活动的各项宣传工作。

　　（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

　　（3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。

　　（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

　　三、活动内容：

　　集体型：

　　（1）做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。

　　（2）召开一次学习雷锋精神的主题班会

　　（3）组织学生帮助打扫教师办公室，感谢老师为我们的付出。

　　分散型：

　　（1）联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

　　（2）收集本班好人好事事迹（寻找身边的活雷锋）在班内进行宣传。

　　（3）举行长期“我爱我家”活动，（在校园各处看到垃圾主动拾起等）

　　四、活动安排：

　　（1）3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。

　　（2）3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。

　　（3）3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。

　　（4）3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

　　（5）3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。

　　（6）3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。

　　（7）3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报，并上交团委。

　　五、活动要求：

　　（1）班委成员要团结协作，高度重视，精心组织，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。

　　（2）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 8

　　一、活动宗旨：

　　三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此在全系开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动精神文明建设，为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　三、活动时间：

　　3月1日——3月31日

　　四、活动内容：

　　1、美化校园活动

　　时间：3月4日。

　　内容：

　　（1）中午11:30分在食堂门口举行“美化校园，从我做起”的签字仪式。

　　（2）签字仪式结束后，志愿者们参加清洁校园活动。

　　要求：系学生会及社团部成员参加，也欢迎有意愿的广大同学加入。负责部门：系学生会生活部。

　　2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

　　时间：3月7日-3月11日。

　　内容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影，通过电影使雷锋精神深入人心，激励广大学生向雷锋同志学习。

　　负责部门：学生会宣传部部。

　　（电影内容及地点安排见附件。附件：雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表）

　　3、“学雷锋”主题班会周

　　时间：3月14—3月18日

　　内容：各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的`观看，讨论当代大学生如何在新时期下学习雷锋精神。

　　要求：各团支部召开班会时黑板上要写有主题，班会结束后由团支书将班会记录以及照片上交给系学生会办公室。

　　负责部门：系学生会办公室

　　4、雷锋感人事迹演讲周

　　时间：3月21日—3月25日

　　内容:利用演讲的方式，让同学们演讲关于雷锋感人事迹，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

　　负责部门：系学生会学习部

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　　主办：xxx职业学院经管系党总支

　　协办：xxx职业学院经管系团总支

　　承办：xxx职业学院经管系学生会

　　注意事项：请各班辅导员认真组织好本班学生按时观看，各班做好考勤记录。电影周结束后各班推荐5—8篇电影观后感于3月11日中午12点之前上交到系团总支。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 9

　　一、指导思想

　　在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

　　二、活动主题

　　立足校园服务社会共创和谐

　　三、活动安排

　　学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

　　1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。

　　2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

　　各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

　　3、结合3?6?18国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

　　4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

　　5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

　　6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

　　7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的.班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的`“公德小雷锋”

　　9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

　　10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

　　11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

　　12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

　　四、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

　　2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

　　弘扬雷锋精神演讲比赛策划书 10

　　一、活动思想：

　　为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育活动。

　　二、活动思路：

　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各年级在三月份四周内开展以下活动，请各年级主任认真组织。

　　三、活动口号：

　　学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩

　　四、活动时间：

　　20xx年3月1日---3月31日

　　五、活动安排：

　　（一）宣传发动阶段（3月2日——3月8日）

　　1、利用课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各年级、各班做到以下几点：

　　①读雷锋日记；

　　②学习雷锋的事迹；

　　③讲一讲雷锋的故事；

　　④学唱一首有关雷锋的歌；

　　⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的`黑板报。（10分）

　　检查时间：3月5日

　　2、开展 “清洁家园、美化乡村”演讲比赛活动

　　演讲比赛以 “清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲比赛的开展旨在全校掀起“清洁家园、美化乡村”活动的热潮。参赛年级：四五六年级。报名方法：每班至少报一人。截止日期：3月4日前报至校准备参加学校初赛。演讲时间控制在5分钟之内。

　　（二）组织实施阶段（3月9日------3月15日）

　　结合“三八妇女节” 开展“妈妈我爱您” 的活动。具体形式：

　　1、利用周日休假时间，每位学生务必做到以下三点：

　　①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。

　　③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

　　2、各班利用班会活动时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，开展一次以“文明礼貌，从我做起”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。

　　参考讨论内容：

　　（1）我的文明习惯养成如何？（2）我认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

　　（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。

　　班会记录上交时间：3月9日-----3月13日（周一至周五）

　　（三）强化加深阶段（3月16日-----3月22日）：

　　1、以3月5日学雷锋日为契机，成立志愿者小分队，对校园的卫生死角进行清扫。