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不朽雷锋精神代代传
活动目的
1． 掌握小学中队活动的基本程序和步骤；
2． 了解中队活动的一般常识；
3． 让学生通过了解雷锋事迹，懂得“帮助他人，快乐自己”的道理，能主动帮助同学，学会交往，交到更多的朋友。
活动准备
2、分小组收集有关雷锋的事迹故事。
3、寻找身边的一个榜样
4、每人一个蒙眼睛的布或者眼罩。
活动过程
司仪讲话
1． 全体起立
2． 全体整队：立正、稍息
3． 各小队整队：（小组长）立正、报数
4． 各小队汇报人数、向辅导员汇报人数
5． 出旗、奏乐、敬礼
6． 礼毕、唱队歌
7． 中队长讲话：“”主题队会现在开始。
主持人：三月是一个春光灿烂、生机勃勃的季节，三月是一个让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。在今天这个特别的日子里，让我们一起穿过时光隧道，去听听并感受一下雷锋叔叔是怎么样一个人。请听故事《雷锋的故事》
主持人：雷锋就是这样一个人，他认为对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一般温暖,对待缺点要像秋风扫落叶一般,对待敌人要像冬天般冷酷无情。他是个平凡的人，却在自己平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。他的那种不朽的雷锋精神，真值得我们学习。下面请欣赏《不朽的雷锋精神》
不朽的雷锋精神
从曾母暗沙到漠河，万里迢迢。你看见了什么？—— 不朽的雷锋精神！ 我看见，滚滚长江之上，老老少少,飞步高歌， 学习雷锋好榜样！ 我看见，滔滔黄河两岸，男男女女,追云赶月，接过雷锋的枪！
我看见， 长安街上，脚步声震亮,一路灯火；扶老携幼 ，做颗永不生锈的螺丝钉！
我看见，长白山下,运动鞋踏破,一冬冰雪！关心同志重友情，对待同志像春天般的温暖！
我看见，神州大地，众志成城，万众一心，抗击“非典”恶魔，像秋风扫落叶一般残酷无情！
从曾母暗沙到漠河，万里迢迢，你看见了什么？我看见了——不朽的雷锋精神！ 主持人：雷锋叔叔虽然在一次意外中不幸牺牲了，但他的精神却一直被世人传颂与学习，下面让我们一起来找一找我们身边的“活雷锋”。
主持人：其实在我们身边的“活雷锋”还真不少呢！为了奖励大家观察得仔细，我们请辅导员老师组织我们做一个游戏！大家说好不好啊？
辅导员组织《穿越原始森林的游戏》，最后手拉手的一对人就成为“手拉手朋友”，布置“手拉手活动”，争夺“手拉手”章。
中队长讲话： **中队“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会到此结束。 辅导员讲话：和风细雨的三月，我们将在春雨中期待，期待种子发芽开花；我们将在春风中摇曳，摇出撒下的希望和温馨。这次“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会开展得十分成功，我相信学雷锋活动将在我们中队长期坚持下去，相信雷锋精神一定会永驻集体。
呼号："准备着，为共-产主义事业而奋斗"、"时刻准备着"
退旗、奏乐、敬礼
小学主题队会活动设计：不朽雷锋精神代代传2017-01-22 16:31 | #2楼
活动目的
1． 掌握小学中队活动的基本程序和步骤；
2． 了解中队活动的一般常识；
3． 让学生通过了解雷锋事迹，懂得“帮助他人，快乐自己”的道理，能主动帮助同学，学会交往，交到更多的朋友。
活动准备
2、分小组收集有关雷锋的事迹故事。
3、寻找身边的一个榜样
4、每人一个蒙眼睛的布或者眼罩。
活动过程
司仪讲话
1． 全体起立
2． 全体整队：立正、稍息
3． 各小队整队：（小组长）立正、报数
4． 各小队汇报人数、向辅导员汇报人数
5． 出旗、奏乐、敬礼
6． 礼毕、唱队歌
7． 中队长讲话：“不朽雷锋精神代代传”主题队会现在开始。
主持人：三月是一个春光灿烂、生机勃勃的季节，三月是一个让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。在今天这个特别的日子里，让我们一起穿过时光隧道，去听听并感受一下雷锋叔叔是怎么样一个人。请听故事《雷锋的故事》
主持人：雷锋就是这样一个人，他认为对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一般温暖,对待缺点要像秋风扫落叶一般,对待敌人要像冬天般冷酷无情。他是个平凡的人，却在自己平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。他的那种不朽的雷锋精神，真值得我们学习。下面请欣赏《不朽的雷锋精神》
不朽的雷锋精神
从曾母暗沙到漠河，万里迢迢。你看见了什么？—— 不朽的雷锋精神！
我看见，滚滚长江之上，老老少少,飞步高歌， 学习雷锋好榜样！
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我看见，滔滔黄河两岸，男男女女,追云赶月，接过雷锋的枪！
我看见， 长安街上，脚步声震亮,一路灯火；扶老携幼 ，做颗永不生锈的螺丝钉！
我看见，长白山下,运动鞋踏破,一冬冰雪！关心同志重友情，对待同志像春天般的温暖！
我看见，神州大地，众志成城，万众一心，抗击“非典”恶魔，像秋风扫落叶一般残酷无情！……
从曾母暗沙到漠河，万里迢迢，你看见了什么？我看见了——不朽的雷锋精神！
主持人：雷锋叔叔虽然在一次意外中不幸牺牲了，但他的精神却一直被世人传颂与学习，下面让我们一起来找一找我们身边的“活雷锋”。
主持人：其实在我们身边的“活雷锋”还真不少呢！为了奖励大家观察得仔细，我们请辅导员老师组织我们做一个游戏！大家说好不好啊？
辅导员组织《穿越原始森林的游戏》，最后手拉手的一对人就成为“手拉手朋友”，布置“手拉手活动”，争夺“手拉手”章。
中队长讲话： **中队“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会到此结束。
辅导员讲话：和风细雨的三月，我们将在春雨中期待，期待种子发芽开花；我们将在春风中摇曳，摇出撒下的希望和温馨。这次“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会开展得十分成功，我相信学雷锋活动将在我们中队长期坚持下去，相信雷锋精神一定会永驻集体。
呼号：准备着，为共-产主义事业而奋斗、时刻准备着
退旗、奏乐、敬礼
奉献爱心、拥抱欢乐
活动目的
1、握小学中队活动的基本程序和步骤 ；
2、了解中队活动的一般常识 ；
3、让学生学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人，使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，引导他们懂得人人要做一个善于关爱他人的好少年。
活动准备
1、小组分组准备节目
2、准备好制作卡片的材料
3、回顾一系列爱心活动之后的自己的收获与感受，想想曾经帮助过自己的人。
活动过程
1、队会仪式
2、中队长讲话：
我们生活在新时代，我们的健康成长离不开相互的团结友爱、互帮互助，我们每个人心中都要装有他人，懂得关爱别人，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。三（2）中队奉献爱心、拥抱欢乐主题中队会现在开始。
第 一 幕
主持人：
都说老师是蜡烛，燃烧自己，点亮别人。
都说老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。
他们的付出是多么的伟大啊！下面请看第一篇章爱--无私的奉献
1． 配乐朗诵
主持人：
我们是祖国的花朵，老师是辛苦的园丁，自从我们离开父母的怀抱，跨进学校的大门，从一个不懂事的孩童，成长为有知识、守纪律的少年，其中倾注了老师--辛勤的园丁多少心血啊！下面请听，配乐朗诵《献给园丁的歌》
案例设计“不朽雷锋精神代代传”雏鹰假日小队活动2017-01-22 16:33 | #3楼
（一）、活动主题：“不朽雷锋精神代代传”雏鹰假日小队活动
（二）、活动目的：
了解雏鹰假日小队的意义，及有哪些活动内容。开展“不朽雷锋精神代代传”雏鹰假日活动准备工作，激发队员们学雷锋的热情，逐渐学会关爱他人、帮助有困难的人。将队员的视野拓展到社区服务领域，关注社区，服务社区，从而提到假日小队活动品质。
（三）活动前准备：
学生准备：
1、分组，全中队共分为4组。
2、小组一：搜集雷锋生平简介。
小组二：搜集雷锋事迹。
小组三：搜集关于雷锋的名言。
小组四：研讨围绕本次主题可以开展哪些活动。
教师准备：
课件；学习雷锋歌曲；雷锋事迹视频。
（四）、活动过程：
一．全体起立
二．全体整队：立正、稍息
三．各小队整队：（小组长）立正、报数
四．各小队汇报人数、向辅导员汇报人数
五．出旗、奏乐、敬礼
六．礼毕、唱队歌
七．中队长讲话：“不朽雷锋精神代代传”主题队会现在开始。
1、共同欣赏一些与雷锋相关的图片，介绍活动的意义。
2、各小队汇报搜集资料。
（1）、请第一小组汇报搜集雷锋的生平简介。
（2）、请第二小组汇报搜集雷锋事迹。
读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
以讲故事形式讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
（3）播放雷锋事迹视频。
(4)、请第三组汇报关于雷锋的名言。
（5）、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
（6）、寻找身边的一个榜样。
（7）、请第四组汇报可以开展的活动。
3、共同探讨活动的内容。
（1）“学习雷锋好榜样行动”，拿起扫帚、抹布，走入社区。
(2)“保卫城市文明，消灭小广告”活动，队员们用小手、抹布、小铲子竭尽全力将楼道大门、走道中非法张贴的小广告祛除。
（3）走入敬老院，探望孤寡老人，送去问候与关怀。
（4）启动“小眼睛找雷锋”活动，用相机拍摄身边的好人好事，用笔记录下一个个活雷锋的事迹。
5、小组确定自己的活动内容。
6、小组内商讨并确定自己的活动方案。
中队长讲话： **中队“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会到此结束。
辅导员讲话：和风细雨的三月，我们将在春雨中期待，期待种子发芽开花；我们将在春风中摇曳，摇出撒下的希望和温馨。这次“不朽的雷锋精神代代传”主题中队会开展得十分成功，我相信学雷锋活动将在我们中队长期坚持下去，相信雷锋精神一定会永驻集体。
呼号：准备着，为共-产主义事业而奋斗、时刻准备着
退旗、奏乐、敬礼
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