群教路线整改方案

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群教路线整改方案

根据自治区、地区和市党的群众路线教育实践活动的总体安排，现就办公室班子查摆出来的政治不够坚强和“四风”方面的突出问题，制定如下整改落实方案。

群教路线整改方案

一、整改目的

办公室班子将认真对照中央八项规定、自治区十条规定、地委和实施细则，“三严三实”要求，聚焦政治不够坚强和“四风”方面的突出问题，逐项落实。通过整改，全体班子政治立场更加坚定，模范遵守各项政治纪律，严格执行中央八项规定、自治区十条规定、地委和实施细则，认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和廉政准则，全面解决“四风”问题，工作作风不断转变，工作效率不断提高，为民服务意识不断增强，廉洁形象有效树立，班子创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。

二、整改原则

（一）坚持从严要求。认真贯彻党要管党、从严治党的要求，对专题民-主生活会已经查摆出的政治不够坚强和“四风”方面存在的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，以钉钉子的精神，认真进行整改，彻底解决政治不够坚强和“四风”问题。

（二）强化领导带头。坚持主要负责人带头，明确责任分工，通过以上带下、主要领导带班子成员，层层抓整改，层层抓落实，以身作则，发挥示范表率作用。

（三）注重统筹兼顾。把教育实践活动整改工作与办公室整体工作

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紧密结合起来，既要把教育实践活动整改工作抓好，又要把整体工作抓好，做到整改与工作与正常工作两不误，通过整改推动办公室工作。

三、整改措施及责任分工

按照xx对整改落实工作的有关要求，办公室班子对对照检查中查摆出的问题、征求意见中反映出的问题以及市督导组反馈的问题，通过分类梳理，制定如下整改措施：

(一)政治坚定性不够强。班子成员学习党的理论自觉性、主动性不强，对学习的重要性、紧迫性认识不到位，不能主动学习党的理论知识，思想觉悟不够高，运用党的创新理论、创新方法指导工作实践不够。

整改措施：完善学习制度，积极探索与办公室工作相适应的学习内容和学习方法，加强对中国特色社会主义理论学习，认真领会第二次中央新疆工作座谈会精神，加强对业务知识的学习。

责任领导：全体班子成员

完成时限：2015年上半年开始并长期坚持

(二)政治敏锐性不够强。对民族分-裂势力的渗透破坏活动警惕性不高、敌情观念不强。对新疆，特别是xx反分-裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，坚决抵御民族分-裂主义和宗教极端思想渗透的信心不足。

整改措施：一要认真学习理解中央《关于进一步维护新疆社会稳定和实现长治久安的意见》、自治区八届七次全委（扩大）会议精神，特别是关于社会稳定和长治久安，民族团结相关内容，增强对新疆反分-裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性以及民族分-裂势力渗透破坏的认识。二要加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观学习，打牢思想基础，始终保

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持政治上清醒和坚定，自觉抵制民族分-裂势力的渗透。

责任领导：全体班子成员

完成时限：2015年*月开始并长期坚持

(三)宗教事务“三不管”。有的抓宗教事务管理有时碍于情面，存在不敢抓、不敢管的现象。

整改措施：认真学习党的民族宗教政策、自治区《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》和《地区关于遏制宗教极端思想渗透解决党员干部“三不管”问题的督查考核办法(试行)》等法规、政策，按照要求，严格落实“四管一责任两制度”，积极做好宗教工作，遏制宗教极端思想渗透，扭转班子成员在宗教管理中存在的“三不管”现象，形成主动抓主动管的良好局面。

责任领导：全体班子成员

完成时限：2015年*月-2015年*月并长期坚持

(四)在维护社会稳定和促进民族团结方面表率作用不强。在维护社会稳定和宗教事务管理工作上，管理不够大胆、方法缺乏创新、落实不够有力，缺乏一抓到底的勇气。

整改措施：抓好民族理论、民族政策、民族法规、民族基本知识的学习，广泛开展民族团结宣传教育，增强群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主道路的认同，在维护稳定和宗教事务管理上创新方法、大胆管理、落实措施、一抓到底，做维护民族团结的模范，发挥好带头作用。

责任领导：****牵头，全体班子成员共同整改

完成时限：2015年*月开始并长期坚持

群众路线活动整改方案2017-01-21 19:13 | #2楼

根据XXXX第二批党的群众路线教育实践活动的部署要求，为切实落实责任，抓好我部整改落实、建章立制工作，确保活动取得实实在在的成效，提出如下整改方案。

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一、指导思想

以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的、十八届三中全会精神和系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性这条主线，聚焦“四风”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找并深刻剖析部领导班子在“四风”尤其是“六个方面突出问题”等方面存在的突出问题，进一步解放思想，力争思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强。

二、整改目标

通过整改，部班子成员的理想信念、党性修养、宗旨观念和纪律意识更加增强，勤政务实、团结奋进的工作氛围更加浓厚，群众满意度进一步提升，不断开创工作新局面。

三、整改内容及措施

（一）整改遵守党的政治纪律方面存在的问题

1、遵守党的政治纪律仍有不足的问题。

存在问题：支部组织生活有时不正常，成员参加的积极性不够高；与不正之风作斗争的力度和勇气不够。

整改目标：支部和支部成员的政治敏锐性和政治纪律意识进一步增强，成员参与组织生活的主动性积极性进一步提高。

整改措施：一是抓好部班子理论学习。建立党员干部集中学习制度，部领导带头开展理论学习，每月集中学习时间至少一次；着重学习重大理论政策和xxXX业务知识，认真领会贯彻上级文件精神和决策部署；更加坚决主动地与中央和上级党委保持高度一致，更加切实有效地贯彻落实上级决策部署。二是进一步规范支部组织生活。领导带头并以普通党员身份积极参加支部生活，合理有效安排组织生活，切实增强成员参加支部生活的主动性积极性。三是进一步提高纪律意识，对基层党员和群众中的不当言论及行为要有理有据加以反驳和制止。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

（二）整改贯彻落实中央八项规定方面存在的问题

1.以文件贯彻文件的问题

存在问题：区党员领导干部联系党外干部制度的文件虽下发了，但没有做好跟踪落实，致使一些党外干部没有与对应的领导联系上。

整改目标：提高办文质量，有效促进文件落实，进一步改进文风。

整改措施：一是实行主要文件处理专人跟踪负责，对文件传达、落实、上报等工作做好跟踪服务。二是严格控制发文数量，提高发文质量。能不发的文就不发，能合并一起写的事项就合在一个文件里写。三是针对区领导联系党外干部工作存在问题，要发挥牵头作用，加强对区领导联系党外干部的跟踪服务，每年对区领导联系党外干部工作在区委会议上作情况通报。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.调查研究不深入细致的问题

存在问题：下基层或企业常常是走马观花、走过场

的多，帮助解决实际问题较少。

整改目标：改进调研工作，完善调研制度，提高调研质量。整改措施：一是提高认识。要转变思想认识，坚持实事求是，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，真诚与群众交朋友，虚心向群众学习，想群众所想，急群众所急，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。二是建立和完善部门调研制度。每年结合部门工作实际，做好调研计划，选好1-2个调研课题和为民办实事项目，明确调研内容和方式方法，深入一线，掌握第一手资料，不断提高调研质量。三是坚持多为民办好事实事。通过深入基层，开展调研明确为民办实事好事项目，积极协调联系各方资源，真心实意为基层解民忧、促发展。今年要协调解决XXXX，加强对挂点村基层党组织的调研和指导，确保换届工作有序开展。 3

四是明确时间要求。领导班子成员坚持下基层开展工作每月不少于5天，部门坚持每年至少提交1份有质量的调研报告。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

（三）整改形式主义方面存在的突出问题

1.学习不深入，学用脱节的问题。

存在问题：党的重大理论政策和XXX业务的学习不系统，理解不深入，运用XXX理论做好民-主党派工作、党外干部工作和服务非公有制经济发展等方面不熟练，XXX宣传工作泛泛而不深入，存在实用主义思想。

整改目标：完善学习制度，进一步增强理论的运用能力。整改措施：一是建立健全制度。建立和完善党员干部集中学习制度，班子集中学习每月不少于1次，每次学习需做好学习方案，定好主题、中心发言人等，努力转变被动的学习观念，力求出效率出成效。二是突出学习重点。结合、区委中心任务，重点学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神,同时强化业务知识的学习，不断提高政治敏锐性和鉴别力，坚持与党中央保持高度一致。三是改进学习方式。力求学习形式多样化，集中学习，可增加讨论交流、他山之石等内容，也可借助网络、媒体、报纸等加强自学，还可从实践中学习，不断丰富学习内容，提高自身素质。四是领导带头学习。领导班子成员要带头开展学习，要确保 4

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集中学习的时间和成效；带头向实践学习、向群众学习，带头做好学习心得，努力营造浓厚的学习氛围。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.工作重布臵轻落实的问题。

存在问题：党外干部挂职锻炼基地，没有具体的挂职安排和计划，党外干部没有得到实质锻炼；在推荐党外干部任职安排方面，2011年没有达到绩效考核要求，2012年和2015年全区任用党外干部数量达标了，但采用兼职形式，实质上也没有实现突破；XXX网络建设有计划但缺乏有力的实际行动。

整改目标：强化工作执行力度，进一步增强工作实效。整改措施：一是扎实做好党外干部培养推荐工作。联合组织部门制定挂职锻炼基地方案，建立动态的具体挂职安排和计划，区委择优党外干部到岗挂职。积极争取党委支持，加大党外干部任职安排推荐力度，力争达到在政府工作部门领导班子中配备党外干部担任领导职务，配备数占部门总数不少于20%的指标。结合实际设计我区党外干部培养长期规划和培训制度。通过专家讲解、座谈讨论、户外拓展相结合等方式，改变单一培训模式；通过每年举办两期培训班，对全区党外干部进行轮训。完善对全区在编在岗的党外干部和有高级职称以上党外知识分子的摸底梳理，建立动态人才库。每年就党外干部工作形成专题汇报上报会。二是扎实做好XXX网 5

络基层建设。2015年下半年开始，XXXX为试点，探索网络建设。建立XXXX工作队伍，以XXXX示范点为平台，建立XX阵地，促进XXX化。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

3.工作唯上居多的问题。

存在问题： XXX建设和非公有制经济人士理想信念教育活动中，追求参加的领导级别、现场布臵等，没有对活动的后续内容做科学计划。

整改目标：更加注重工作实效性和长效性，进一步形成科学的长效机制。

整改措施：一是转变唯上观点。强化班子宗旨意识，坚持把群众利益放在第一位，联系实际真抓实干，把群众满不满意作为检验工作成效的重要手段，杜绝浮躁唯上，树立正确的政绩观。二是进一步完善制度机制建设。不断丰富XXX建设内容，完善非公有制经济人士理想信念教育基地建设，以及XXX、XXXXX决策机制等，以此形成统一战线工作特色机制。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

（四）整改官僚主义方面存在的突出问题

1.班子成员与干部职工之间谈心谈话较少的问题。存在问题：领导成员与干部职工交心谈心不够，缺少相互了解和理解；有些班子成员工作经验较丰富， 6

但对干部职工在传帮带方面没有能够发挥应有的作用，对普通干部的成长关心不够。

整改目标：促进班子成员和干部之间加强沟通交流，营造积极向上、团结奋进的工作氛围。

整改措施：注重班子凝聚力建设，多创造机会开展集体活动，增进了解和沟通；定期开展谈心谈话，关心干部职工；工作上分工合作，分工不分家，共同营造一个上进团结的工作氛围。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.疲沓松懈，责任意识和服务意识不强的问题。

存在问题：服务非公经济和非公人士的意识不强，办法不多；积极主动想办法的较少，只求按照计划完成考核内容，对工作成效没有要求。

整改目标：进一步增强服务非公经济发展的能力。

整改措施：一是加大相关政策宣传力度。对于三中全会和全国、自治区、全市关于发展非公有制经济的相关政策，通过电视、广播、报纸、板报等形式多角度、全方位扩大宣传力度和广度。二是每年的企业走访，要严格按照走访计划，统筹安排好时间，每季度走访完毕，梳理汇总相关问题，制定出切实可行的解决措施，并跟踪落实。三是认真贯彻落实区领导联系非公企业和非公经济人士制度，每年的年中和年底做好跟踪记录工作，要提醒没有联系到企业和个人的领导，确保企业和负责人的困难和问题及时得到反映。四是认真做好非公 7

有制企业代表座谈会、银企交流会等服务工作，为企业发展搭建良好平台。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

3.好人主义的问题。

存在问题：班子中老同志存在有船到码头车到岸的思想，互相之间不愿说真话，不愿开展批评和自我批评，对于部门上班纪律拖沓松散等现象，睁一只眼闭一只眼，没有大胆提出批评指正。

整改目标：进一步改进部门作风，树立良好的形象。

整改措施：一是完善制度建设。进一步加强机关制度化建设，不断完善并认真执行请销假制度、考勤制度、去向告知制度等，建立工作任务责任制度，规范办文办事，以制度管人，以制度激励人，防止好人主义和处事不公。二是强化监督和责任追究。领导带头严格执行纪律要求，领导班子成员之间、成员与普通干部之间互相监督检查，认真执行，对违反规定的要严格责任追究。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

（五）整改享乐主义方面存在的突出问题

1.缺乏创新和担当的问题。

存在问题：部分班子成员由于工作时间较长，思想上产生了厌倦情绪，守摊思想比较严重，开拓创新意识不强。

整改目标：增强创新进取意识，完善工作责任制。

整改措施：一是不断探索工作新思路。拓宽思路，集思广益，通过讨论分析、头脑风暴等形式，发扬民-主，人尽其才，进一步激发干部的积极性和创造性；坚持密切联系群众，发挥XX联系广泛优势，广开渠道，收集新情况新问题，不断探究工作新思路新方法。二是根据工作任务责任制度。制定年度工作计划，逐步分解任务工作任务和责任人，每月、每季度坚持开展“回头看”，强化督办、催办力度，坚持责任追究，提高班子执行力和工作效率。三是坚持向先进学习。通过座谈、报告会、实地等形式向先进人物、先进地方学习，学习认真的工作精神，学习先进的工作经验，并结合我区实际，进行符合本地区的研究。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

（六）整改奢靡之风方面存在的突出问题

1.活动讲究排场的问题。

存在问题：存在对八项规定的重要性认识不足，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。在“XX”捐赠活动和XXX品牌建设等活动中，存在一些没有必要的开支。

整改目标：发扬艰苦奋斗精神，增强勤俭节约意识，严格按照八项规定做好各项开支管理。

整改措施：严格执行中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等，执行较大支出集体研究、经常 9

性支出由部办公室按规定报批审批，增加各项经费支出的公开透明，防止超标接待有死角，严格管理公务用车，杜绝公车私用。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.碍于情面，有超标准接待现象的问题。

存在问题：接待工作中，在控制上不够严格、规范。有时为显示热情，碍于情面，有铺张浪费现象，还会出现客少主人多，多点几个菜多喝几杯酒的情况。

整改目标：严格按照八项规定执行公务活动。

整改措施：严格执行中央八项规定、《党政机关国内公务接待管理规定》，严格遵守严肃规范党外人士联谊方式，杜绝吃喝风。采取座谈、见面和文体活动等形式开展联系交友工作，到企业和商会调研严格遵守八项规定的要求，不吃人情饭、不喝人情酒。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

群众路线教育实践活动整改方案2017-01-21 19:16 | #3楼

整改落实、建章立制是取得整个群众路线教育实践活动工作成果的关键环节。做好整改工作，对于解决突出问题、落实为民务实清廉，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。中心各处和每位党员同志，要着重解决好查摆问题环节查找出来的问题，扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满成功。为提高整改落实环节工作的针对性，特制定本整改方案。

一、需要整改的主要问题

经过广泛征求意见、中心认真查摆，以及局机关发放的《关于教育实践活动聚焦“四风”开门评风收集问题建议情况的报告》、《四川省扶贫和移民工作局“四风”具体表现》、《省扶贫移民局领导班子党的群众路线教育实践活动专题民-主生活会对照检查材料》，中心主要存在以下问题。

（一）学习不主动，学用脱节；

（二）深入基层调研、指导、监督、检查不够；

（三）加强对业务工作的指导、培训不够；

（四）对互助资金项目没有结合实际适时调整；

（五）创新意识不够强，工作效率质量有待提高；

（六）制度不够健全，作风需要进一步转变；

（七）艰苦奋斗的精神有所弱化，勤俭节约的意识有所淡薄。

二、整改达到的重点目标

通过整改，将理论学习不断引向深入，不断提高中心全体干部职工的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题；在中心营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使干部职工的工作思路更加开阔，工作创新意识进一步提升，工作作风更加扎实，工作效率进一步提高；做到在本职工作上求实效，彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，推进扶贫外资工作迈上新台阶，更好地服务全省“三大战略”、“两个跨越”。

三、落实整改的保障措施

（一）强化理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持中心干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”。注重理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导。完善激励机制，建立督查制度。二是突出学习重点：学习和掌握邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，同志关于群众路线的重要论述等，坚定共-产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。三是领导带头学习。领导干部带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。四是做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。五是创新学习方法。正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里；力求学习形式多样化，加强法律法规、领导能力、政策理论、业务知识等方面的学习培训，以达到最好的学习效果；坚持个人自学，通过书籍、报刊、电视、络等进行自学，丰富学习内容，不断提高自身素质。支持、鼓励学历学习。六是营造学习氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。同时，坚持每年9月的“书香沁润机关，文化滋润心灵”读书月活动，每人一本好书写一篇读书笔记或体会。七是改善学习条件。结合中心实际，科学制订方案，尽快启动文化促党建工程，建设中心文化长

廊，改善学习软硬环境。

责任领导：王思铁（中心主任、）

责任处室：党支部、综合处

责任人：郑持平（综合处处长、支部委员）

刘小林（项目处处长、支部委员）

整改时限：长期坚持。

（二）深入基层调研，密切联系群众。一是提高认识。坚持实事求是、党的群众路线，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好扶贫外资工作。坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要强化宗旨意识，充分认识到调研工作的重要性；调研要以为扶贫对象办实事好事为目的，从群众中来，到群众中去，把为扶贫对象解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际，制订好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础。调研过程中要把握政策，深入基层，倾听群众呼声，力求掌握第一手资料，真正弄清扶贫对象在想什么、干什么、盼什么；完善激励机制，在中心开展调研论文评选，凡在省级以上刊物发表调研文章的，给予适当奖励。三是紧扣业务。围绕中心工作和局里的安排部署重点开展调研，带着问题去调研，把实现扶贫对象的愿望、满足扶贫对象的需要、维护扶贫对象的利益，贯穿于扶贫外资工作的全过程，实现调研的实效性，达到两不误、两促进，并以解决问题和宣传典型来促调研。四是明确时间。副处级以上领导每年到基层调研不少于40天，并自己动手撰写3篇以上调研报告，科级以下干部不少于20天，并撰写1篇以上调研报告。五是力办实事。通过切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，树立扶贫外资亲民爱民的良好形象。尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动扶贫外资工作创新发展。

责任领导：向兴华（副主任）

责任处：综合处、项目处、财务处

责任人：郑持平（综合处处长）

刘小林（项目处处长）

许鉴（财务处负责人）

整改时限：长期坚持。

（三）注重工作指导，加强业务培训。一是加强指导。把下基层调研和工作指导结合起来，加强对市县及基层扶贫外资工作的指导。二是参加培训。组织中心干部职工积极参加局机关组织的业务知识培训。凡是局机关组织开展的“大讲堂”等培训，在家职工凡无特殊事情的，都必须参加。三是向上争取。争取局机关安排中心干部职工参加党校、行政院校等的培训；争取局机关把中心的互助资金项目、彩票公益金项目、扶贫开发工作考核等列入局的年度培训计划。四是以会代训。每年分别组织一次世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核等的以会代训。

责任领导：冯克努（副主任）

责任处：综合处、项目处、财务处

责任人：许鉴（财务处负责人）

整改时限：长期坚持。

（四）适应形势需要，调整运作方式。对贫困村互助资金，一是尊重群众意愿。进一步加强调研，吃透下面情况，把握发展趋势，充分尊重群众意愿，引导健康发展。二是完善退出机制。拟定贫困村互助资金退出相关制度，报局和财政厅批准执行。三是稳定退出。以县为单位，对20个以下的村，全面全部退出。四是巩固提高。对留下的村，加强指导，巩固提高。

责任领导：冯克努（副主任）

责任处：财务处

责任人：许鉴（财务处负责人）

整改时限：2015年。

（五）增强创新意识，提高工作效能。一是拓宽思路，创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，发扬民-主，集思广益，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在扶贫外资工作中出现的新问题、新情况，帮助扶贫对象解决困难和问题，进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性，以达到人才资源的最佳配置，发挥人才优势，让各个岗位每个同志各尽其职、各显其能、各得其所，有效推动扶贫外资工作向前发展。三是强化绩效管理和行政问责。讲求工作质量和效率，当天应办的事及应完成的工作任务必须当日完成，杜绝“推、拖、扯、转”等不良现象。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；对于工作效率低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。四是学习先进。保持风清气正，始终勤政为民，积极开展向兰辉同志学习的活动。责任领导：王思铁（中心主任、）

责任处：综合处、项目处、财务处

责任人：郑持平（综合处长）

刘小林（项目处处长）

许鉴（财务处负责人）

整改时限：长期坚持。

（六）突出建章立制，切实转变作风。中心工作量大，交叉性强，人少事多，世行第六期扶贫项目等大部分工作都需要全中心齐心协力、全力以赴、共同完成，因此必须很好地形成分工不分家、齐心协力抓的良好氛围。一是认真建章立制，做到有章可循。第三环节，重点是建章立制。首先是清理局近年来制定的各项规章制度，必须严格执行。在此基础上，结合中心实际，制定完善各项规章制度，如《省外资中心党支部工作制度》、《省扶贫办外资中心党支部相关制度和职责》、《省扶贫办外资中心综合处主要职责》、《省扶贫办外资中心工作人员日常行为规范》、《省省扶贫办外资中心上下班制度》等。二是增强团结协作，形成整体合力。加强团结协作重要性的学习，多创造单位的集体活动机会，在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。本着处事公正的原则，反映问题实事求是，对事不对人。加强沟通配合，定期开展谈心谈话，多关心职工生活。领导干部带头做到同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力谋发展。三是强化劳动纪律，保持工作有序。强化工作纪律、做到不早退、不迟到、不旷工，上班期间有事，需要向处领导请假（如处领导不在，需向中心分管领导请假），上班期间不作与工作无关的事，以严格的纪律保障工作有序开展。责任领导：向兴华（中心副主任）

责任处：综合处、项目处、财务处

责任人：郑持平（综合处长）

刘小林（项目处处长）

许鉴（财务处负责人）

整改时限：建章立制2015年10月底前，其他长期。

（七）保持艰苦奋斗，坚持勤俭节约。一是发扬吃耐劳精神，爱岗敬业。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效；充分尊重和听取中心干部职工意见，发挥大家的智慧和力量。二是厉行节约办一切事。严格遵守中央“八项

规定”和“十项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感；特别要坚持厉行节约，勤俭办一切事情。三是切实加强廉政建设。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，把权力关进制度的笼子。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，严格执行民-主集中制的各项制度规定，自觉接受党和人民群众的监督，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。

责任领导：王思铁（中心主任）

责任处：综合处、项目处、财务处

责任人：郑持平（综合处长）

刘小林（项目处处长）

许鉴（财务处负责人）

四、整改工作的几点要求

整改落实、建章立制是党的群众路线教育实践活动的关键环节，各处和每位党员都要按照标准、严格要求，集中整改在为民务实清廉及“四风”为主的工作作风方面存在的问题，确保整改效果。为推进整改落实工作，提出以下几点要求：

（一）加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任处、责任人，各相关领导、处、责任人要对号入座，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

（二）加强督促检查，及时通报情况。每个党员同志也要按照自己的对照检查材料，认真落实整改。中心党支部和责任领导要认真检查整改落实情况，对于个别整改意识淡薄的职工，要督促其及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并在全中心通报整改落实情况，整改工作结束要对整改情况进行考评，开展“回头看”。

（三）建立长效机制，做好整改总结。按照为民务实清廉的总体要求，围绕为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强、“两个跨越”取得明显进展“四个明显”总体目标，建立健全密切联系群众服务长效机制，切实解决中心党员和党支部在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，开展“回头看”，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。

群众路线个人整改方案王秀峰2017-01-21 19:13 | #4楼

按照党的群众路线教育实践活动领导小组要求和学校党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，专题民-主生活会和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照上级活动办要求，现制定如下整改落实方案。制定以下整改落实方案。

一、整改问题

（一）政治纪律方面

1、大局意识不强，存在本位主义。对待工作不能站在全局立场上考虑，对不属于分管内的事情以此为借口，没有积极的协调解决，缺乏领导干部应有的大局观和责任感。督导组也反馈了“对不分管的工作关心不够”的意见。

2、怕得罪人，有老好人思想。针对学校中的一些不良现象，怕得罪人，不能仗义执言，敢于作为。遇到问题不主动处理，把得罪人的工作推给别人，存在好人主义思想，缺乏原则性和责任感。

3、民-主集中制贯彻不到位。在研究重大问题上，顾及校长或其他领导的面子，不能充分发表个人意见，为领导和集体的

正确决策提供必要的建议与参考。督导组反馈了“习惯于听从指示，缺乏创新”的意见。

（二）形式主义

1、作风漂浮，照抄照搬。在具体工作中，不深入，不虚心，不愿动脑筋、想办法，制定方案、计划不从实际出发做好调研、机械照搬别人经验方法，存在“拿来主义”。督导组反馈了“调研工作凭经验判断、群众意识不强”的意见。

2、工作流于形式，缺乏实效。在开展工作中重形式、轻效果，缺少持之以恒的韧劲。督导组反馈了“管理经验相对较少”的意见。

3、对待基层压的多、帮的少。分管的科室在实际工作中遇到问题、面对矛盾时，为他们压担子、交任务多，教方法、授经验少。

（三）官僚主义

1、群众观念淡薄，官气十足。实际工作中，对上负责的多，上级组织和领导交给的任务就不折不扣的完成；对教师负责的少，不能深入沟通他们的思想诉求，不能主动走到他们中间了解情况，进而提供一定的指导和服务。

2、工作脱离实际，闭门造车。平时工作中，习惯于听汇报、传指令，坐在办公室里构思方案，不搞实际调研，凭主观拍脑袋存在闭门造车现象。

3、换位思考不够，工作方法简单。安排工作不考虑教师们实际，换位思考不够，作风武断、方法简单，有时急躁不注意语气和方法。督导组反馈了“服务意识不强，对教师们的思想、身 2

心关心不够”的意见。

（四）享乐主义

1、安于现状思想抬头，争先创优精神降低。自2015暑假调入实验中学后，认为已经实现了进入县城的目标，从而放松了自我要求；从事教育工作多年，认为自己基层经验丰富，就满足于吃老本，进取精神逐渐降低。

2、责任心减退，担当意识不强。工作中存在“多一事不如少一事”的想法，出现问题习惯于向下分解，埋怨甚至批评别人，不愿主动承担自身责任。

3、存在畏难情绪，有等靠现象。对棘手的问题习惯于向校长汇报，要政策、等指示；对教师们反映的、在职责范围内能够解决的问题，害怕引出新问题总想缓一缓、拖一拖。

（五）奢靡之风

1、公务接待超规格、超标准。2015年前长期存有“为了学校工作发展，可以适当招待关系单位和上级领导”的错误认识，认为吃得好、喝的好就能更好的协调关系单位，与领导拉近关系，这种情况在八项规定出台前不止一次出现

2、公务支出不注意节俭。自己分管后勤，缺乏节俭意识，没有过“紧日子”的思想，没能坚守“修修补补又三年”的优良传统。

3、存在请吃和吃请现象。和关系单位联系工作不能把持自己，总想让人家多喝点、多吃点才能让人满意。八项规定出台前有学生家长请自己吃饭，当时碍于面子，也多次到场吃请。

二、整改措施：

（一）纠正遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神方面存在的问题

一是牢固树立大局观念，统筹考虑全局工作。在政治上、思想上、行动上与党组织保持高度一致，切实做到步调一致，令行禁止。是正确处理关系全局的问题，讲政治，讲团结。坚决纠正“身外事”、“吃亏论”的想法和“事不关己，高高挂起”的做法，做到“出门一把抓，回头再分家”。

整改时限：立即整改，并长期坚持

二是认真履行岗位职责。增强责任意识，脚踏实地做好本职工作，模范地履行工作职责，尽心尽力把工作做好。坚持工作原则，明确纪律要求，摒弃老好人思想，宁可“得罪人”，吃“眼前亏”，决不放弃原则，随波逐流，对分管人员敢抓敢管，不计较个人得失，克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风。

整改时限：立即整改，并长期坚持

三是自觉践行民-主集中制原则。加强理论学习，促进思想解放，强化民-主意识。深入学习党的路线、方针、政策，抵制官本位等不良作风。作为班子成员，既要对分管工作敢于独立负责，更要自觉遵守集体领导和集体决议。积极开展基层调研，为领导集体决策和学校科学发展献言献策。

整改时限：立即整改，并长期坚持

四是严格执行八项规定。着力增强执行八项规定的思想自觉、行动自觉、制度自觉，对照中央八项规定、十条实施办法、九项规定和我县十二个不准等一系列规章制度，认真落实局机关落实八项规定的制度措施，确保与中央、省、市、县规

章制度无缝对接。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得显著成效。

（二）纠正形式主义方面存在的问题

一是实实在在搞好调研，切实改正飘浮作风。坚持分管工作每周调研制度，继续通过多种形式，广泛征求意见，形成调研长效机制。限时办结收集汇总的问题，当时不能解决的要有回音、有计划、有预措。同时强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效，切实改进文风、会风。

整改时限：立即整改，并长期坚持

二是真抓实干，真正贯彻“三实三快”。坚持求真务实的工作作风，不做表面文章，不搞花架子。建立分管科室的每月联席会议制度，实行问题销号管理，责任到人，避免推诿扯皮。以“钉钉子”精神推动各项工作落实。严格落实定期通报制、跟踪检查、奖惩问责等制度，确保每项工作有部署、有检查、有考核，取得实实在在的效果。

整改时限：立即整改，2015年12月前取得明显成效

三是创新管理方式，加强科学指导。以干部和教师岗位竞聘为抓手，营造良好的学习氛围，切实提高自身和干部教师的理论水平和工作能力。结合学校对领导干部的考核制度的建立，以干部述职为依托，加强对分管科室的目标管理。每学期期中阶段召开一次管理经验交流会，及时推广卓有成效的工作方法。

整改时限：立即整改，2015年11月前取得明显成效

（三）官僚主义

一是转变观念，提高服务意识。把自身工作和为师生们服务

结合起来，使他们安心工作、舒心学习。协调有关职能科室，不断拓展服务内涵，更好地为学校大局服务，更好地为教职员工服务。转变工作目标，变领导满意为群众满意，期末测评分管工作群众满意率要在98%以上。

整改时限： 2015年12月底前完成

二是加强调研论证，提高决策的科学性。主动走出去，通过召开教师、学生、家长等代表的座谈会，虚心征求意见建议，及时掌握第一线第一手情况；及时请进来，主动邀请老师们、家长们到办公室，集思广益，确保科学施策。

整改时限：立即整改，2015年11月完成

三是增强工作耐心，提高工作方法灵活性。既要换位思考，安排工作以人为本，从教师实际出发，也要换位做事。以每周二的体验日为契机，切实感受一线教师、班主任的一天的工作实况。更要换位做人，做到能听得进谏言、诤音，设身处地为人着想，包容接纳他人失误不足。

整改时限：立即整改，并长期坚持

（四）享乐主义

一是牢固确立争先创优意识。加强学习，不断提高自身政治和业务素质。每周学习时间不少于5小时，一学期系统学习党的理论著作、教育法规、教学专著各一部，学习笔记不少于1万字。进师生，进课堂，每周听课至少3节，一学期完成一篇高质量的论文或调研报告，上一节全校优质公开课，分管工作要保持全县前列，个人教学成绩不低于年级前两名。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得明显成效。

二是强化责任意识，敢于攻坚克难。尽心尽力干好本职工作，加强自我反省，自我监督，全心全意为师生服务。对于上级和学校安排的重点工作任务，不打折扣，不搞变通，全力抓好落实。做好校长的助手参谋，主动谋划，遇到困难，不胆怯怕事，敢于攻坚克难，积极想办法解决，对于工作中出现的问题和失误，不推不躲，主动查明失误原因，及时纠正。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得阶段性成效三是不等不靠，提高工作中的短板项目。加强党务建设，全面完善党务档案和党员考评制度，积极开展星级创建活动，年底评选校级优秀党员5名，完成对2名入党积极分子的跟踪培养。制定分管工作考评方案，量化评比结果按一定比例纳入相关人员个人考核，促进内部良性竞争，提高分管科室工作的积极性和主动性。

整改时限：立即整改，2015年12月底前取得阶段性成效。

（五）奢靡之风

一是弘扬艰苦奋斗精神。坚持把艰苦奋斗、厉行勤俭节约、反对铺张浪费作为一种崇高的责任来履行，带头贯彻执行《关于进一步厉行勤俭节约反对铺张浪费推进领导干部廉洁自律的紧急通知》，严格遵守廉洁从政各项规定，严以律己，防微杜渐，切实以自身模范行动倡导树立崇尚节俭、艰苦奋斗的良好风气。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得阶段性成效。二是落实公务接待规定。坚持勤俭办事，严控“三公经费”支出，从严把关公务接待，按照各项规定规范公务接待活动，确保不超规格、不超标准，坚决杜绝铺张浪费。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得阶段性成效。三是严格自律接受监督。在生活上严格要求自己，自觉接受纪检部门和群众监督，始终以坚强的党性原则要求自己，生活上不讲吃、不讲穿，不收受礼卡礼金，不去高档宾馆会所，不去高消费娱乐场所，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。正确处理人际关系，工作之余减少应酬，坚决抵制不正之风，不断强化自律意识，形成良好的人际交往习惯。

整改时限：长期任务，2015年12月底前取得阶段性成效。

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