学生工作整改方案

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学生工作整改方案

我在学校是学生处主任，学生处控流工作即艰巨又难做，结合本次培训，根据我校实际情况，现制定控制学生流失工作整改方案：

学生工作整改方案

一、基本情况和问题探因

一年多来，我校在以年轻有为的孙碧校长为领导核心的领导班子的带领下，审时度势，本着“以人为本”的原则，决心“从最后一名抓起”，大力开展了以“分层教学，分组学习”的课堂教学改革，从教学根本上首要抓好了学生巩固工作，一度取得了良好的效果。

但由于我校地处城乡结合部，学生生源少。很多附近学生因离城市近而到市内读书。农村的学生也跨过我校直接到城市读书。客观上造成了学生的大量流向了城市。近几年学校长期以来师资严重不足的情况不但未得到解决，新的师资流失又雪上加霜，造成了某些学科缺老师。虽然学校尽量动员老师们发扬奉献精神，跨年级、跨学科兼课，但这势必严重影响课堂教学的效果，又使部分学生在开学前后陆续流失。学校年久失修，教学硬件设施不具备，不完善，虽然近几年政府加大了对我校的投入，但还是赶不上城市学校的硬件条件，也造成了学生入城读书，使我校生源少之又少。

以上种种原因，造成了督导检查中，学生巩固控辍工作成绩较差，学校虽对此向领导作了情况特别说明，但仍不能令领导满意。反观我校教育教学管理，也存在着思想上重视不够，对以上出现的某些情况存在不满情绪和牢骚，出现工作畏难心，客观上放松了管理，也是造成学生流动的一个客观原因。

二、整改方案和具体措施

（一）近期活动

从区督导检查以及情况通报之后，搞好“一个活动”，组织“一个讨论”，召开

“一个会”。

“一个活动”是在全校举行“学习质量月”活动。由教导处具体组织，通过加强教学纪律管理、自习辅导管理，开展学习竞赛、板报宣传、主题班会等形式，让学生以“迎接期末阶段检测，考出好成绩”为目标，掀起一个学习高-潮。活动期间举行全校统一时间的以“如何提高学习质量”为主题的班会，班主任进班参加，与同学们共同总结了活动体会。在周一举行的升旗仪式上，教导处老师作一个国旗下讲话，以“养成良好的学习习惯，追求幸福的人生体验”为主要思想，系统地总结了各班班会讨论结果以及活动取得的主要经验，将学习活动引入了一个“高效、实质、和-谐”的良好风气。大家一致认为，把活动中取得的好经验贯彻到日常学习之中去，内化成学校良好的学风。这样，不仅仅是提高了学生的学习热情，更重要是的把学生混乱的思想统一到学习上，使学生体会到在育滨学习的快乐和追求人生目标的幸福感，打消了辍学和转学的念头。

“一个讨论”是在广大教职工中讨论在学校现状下如何有效地做好控制学生流失工作。争取在讨论中，引导老师们认清当前学校严峻形势，树立“校存我荣，校散我耻”的正确思想，形成“保住学生，才能保住学校，保住学校，才能保住饭碗”的共识，明确“控制学生流失，人人有责”的责任，从提高教师工作积极性上树立良好的教风，让学生“留得住，学得好”。

“召开一个会”是分别在老师中间召开“学校发展形式分析会”。形势分析会主要是再进一步说明“学校前景”，进一步澄清至今还在社会上流传的“合校”谣传，分析现有条件下学校合并不可能的实际，和学校当前的确面对困难，必须救亡图存的使命和责任，在全体师生中树立团结进取的精神，形成一个良好的“团结、自强、进取”的校风。

（二）长效机制

在做好以上工作的基础上关键是建立控制学生流失工作的有效的长效机制。

1、明确目标责任管理机制。

彻底检查学校在控制学生流失工作方面的管理漏洞，进一步明确目标责任管理机制。一是班主任负责制。班主任是学生巩固工作的直接责任人，学校与班主任签定学年目标责任书。明确目标责任，严格考评奖惩。二是教职工全员管理制，相关任课教师和职工在各有关班级中细化具体责任，同时也要签定目标责任书，形成一个以班主任为核心的制辍巩固管理合力，落实人人有责的管理思想；三是班子成员分工包扶制度，班子成员分工包扶到级到班，全面靠上，具体领导，捆-绑考核，形成制度。

2、完善制度建设保障机制

要形成长效机制，光有目标责任的明确还不够，要在制度上规范工作秩序，保证控辍巩固工作落到实处。

一是辍转报告制度。学生入学之后，经过正式建档，即要由教导处全程监控管理，任何情况的辍、转、留、退都要按照正常工作程序报告立档。

二是家访制度。每学期都要求班主任对本班学生普访一次，及时了解和交流情况；对重点学生分类管理，重点家访；建立包扶教干跟访制度；出现辍转情况及时报告并专门家访，要求第一时间电话联系，当日内进行家访，能在当日解决决不能拖到第二天，任何情况不准超过一周。

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三是双困生建档管理制度。一般情况下，双困生也同时是辍学边缘生。由学生处建立专门的双困生管理档案，及时对双困生实行经济救助、心理疏导和学习帮扶。四是完善量化考评制度。学生巩固工作在班级量化管理和教职工千分考核中专项专考，加大权重赋分。

3、多方采取有效措施。

在教育教学各个方面、各个环节，多方采取有效措施，时刻注意制辍巩固工作。一是学校工作对外搞好“三个沟通”。

和社会、家长沟通：学校工作牵扯到千家万户，不管牵扯到哪一家都是这个家庭的大问题。所以每一个家长都汇对学校工作非常关心。取得他们的支持是做好教育教学工作的重要保证。通过正面宣传、定期家访、召开家长会等形式在社会上树立学校好形象、取得家长的信任和支持。

和上级领导沟通：学校现在所存在的校舍危坏、设备简陋、师资奇缺等硬件问题必须取得上级支持才能解决，一定要做好细致的工作让上级领导进一步充分明白学校现状，争取得到尽可能的改善和解决。学校本着现有条件管理好、硬件不足软件好的精神首先做好自己分内的事，让上级领导觉得二中人能办好二中，二中有希望，撤了二中是可惜的。

和兄弟学校沟通：我校仅仅离城区8公里，附近还有石井九年制学校。城区学校的富丽堂皇的高楼大厦、先进的现代教学设备、富裕有余的教师师资又象一席席满汉全席的盛宴吸引着我校学区内的家长、学生。我们一定要做好与这些兄弟学校的工作，制止不规范的转学行为。

二是学校管理对内做好“两个调动”。

调动教职工工作积极性和进取心。教职工是学校工作的最终贯彻落实者。教职工，特别是课任教师直接和学生接触，他们的一言一行影响学生至深至远。严格制止部分教职工不负责任的乱说泄气话、消极话、散播不实谣言等。要在广大教职工中树立“我是育滨人”的主人翁意识和自豪感。学校进行深入细致的思想工作充分调动广大教职工的积极性和进取心。

调动学生的上进心和培养热爱集体的感情。学校要让学生充分相信艰苦环境也能成长，而且可能更利于成长；相信我们的学校过去创造过辉煌，今天只要我们努力仍能取得佳绩。育滨学生“进门是主人，满怀信心；出门是代表。无比自豪”。三是学生管理做到三个“严”字。

纪律严明。通过抓好严明的纪律来保持学生永远朝气蓬勃、奋发向上的精神面

貌。

考勤严格。落实“一岗双责”，要求上课老师每班必查学生考勤，考勤表随时上交政教处存档。考勤时如发现下落不明的学生，及时通知班主任和政教处查询，发现违纪情况严肃处理。

管理严密。不但上课要考勤，班主任还实行全时跟班制：每周日下午学生返校要点名；每晚熄灯铃前要到宿舍点名；每个饭空上课前还要到教室点名。严格请销假制度，门卫严格凭班主任批准的、学生处核实的假条放行并做好进出登记。四是教学抓好“三类学生”

教学过程中，任课老师要特别抓好容易辍转的三类学生：学困生。学习困难，进而产生厌学情绪辍学，这是当前出现辍学的最大的情况。对此，学校提出“要从最后一名抓起”的教学口号，在教学成绩的考评中特别加上“后进生成绩提高”一项。经济困难的学生。经济困难，进而辍学，这仍然是农村中学学生辍学的一个较大原因。对这类学生，不但要从经济上帮助他们，更重要的是要在学习上帮助他们上进，让他们树立自强不息，通过求学改变命运的信念。有心理问题的学生。初中生随着年龄的增长，容易出现这样那样的心理问题。对这样的学生班主任要管，政教处要问，任课老师更要关心他们。使他们顺利度过心理困惑期健康成长。

以上是关于我校控流工作整改方案，敬请提出意见和建议！

2011年6月13日

学生工作处个人整改措施2017-01-21 13:06 | #2楼

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。参加活动以来，本人能积极按照学校总体部署和要求，认真学习，全面对照检查，通过自己找、群众提、上级点、互相帮等形式，广泛征求意见建议，查找出在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题。针对自身存在的突出问题，提出如下整改措施：

一、形式主义问题整改措施

1、要进一步加强学习，克服以往在政治理论学习上的形式主义现象，增强政治理论-功底。要把政治理论学习放在重要位置，扎扎实实的学，在主观上要对政治理论学习引起高度的重视，把理论学习和实践紧密联系在一起，努力提高理论指导实践的能力与水平。

2、要制定年度学习计划，克服以往在业务学习上的形式主义现象。对阶段性学习要明确内容、明确目标，绝不搞走过场，绝不搞形式主义。改变以前干部网络学习只为取得学分的简单做法，严格要求自己，认真学、认真思考。要积极利用学校优质资源进行学习。抽时间参加学校组织的各种讲座。通过学习，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，努力在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果。

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3、要从我做起，改变会风，转变工作作风，克服以往在工作上的形式主义现象。能不开的会尽量不开，能合并的会尽量合并，能不陪会的尽量不陪会，由本人牵头组织召开的会议，每两周最多一次。少做务虚的事，多做务实的工作;不搞花架子，少搞程序化。

二、官僚主义问题整改措施

1、要进一步树立宗旨意识，增强群众观念，克服以往群众观念不强的官僚主义倾向。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，保持思想道德的纯洁性。

2、要进一步强化责任意识，克服以往不深入学生的官僚主义倾向。立足本职岗位，立足学生成长成才的根本任务，把学生利益放在突出位置，强化“以学生为本”理念，深入学生，积极开展谈心活动，帮助学生解决在学习生活中的困惑和困难，做学生的学习上的好老师，生活上的好朋友。要严格执行学校关于教师干部联系学生寝室的有关规定，踏踏实实做好联系寝室学生的思想教育工作，克服走过场的错误倾向，真心实意地帮助学生，真心实意地引导学生成长成才。

3、要进一步强化干群意识，克服以往脱离大队干部的官僚主义倾向。经常深入大队，特别是要加强对自己联系的两个专业大队的指导和督促，在工作上严格要求，在思想上悉心关心大队干部，做大队干部的知心朋友。

三、享乐主义问题整改措施

1、要进一步开拓进取，增强工作创造性，克服以往在工作上求过得去的享乐主义倾向。树立没有创新就没有进步的理念，进一步激发自己创新的积极性和主动性，克服工作上的经验主义，把自己从工作老套路上解放出来，打破老思路老做法，从根本上解决工作上照抄照搬的方法，努力从工作理念、工作手段和工作机制的创新入手，积极开拓，大胆创新，不断提高工作实效。要树立榜样意识。作为一个领导干部，要用自己的实际行动引导全体学管干部和广大学生培育创新意识和开拓精神。要立足本职岗位，及时总结和完善工作经验，创新思路、创新方法，与时俱进，兢兢业业。始终围绕学校的长远发展和中心工作，自觉贯彻和落实院党委各项决策和部署，用改革的精神和勇气，促进本职工作更上一个新台阶，向学校领导和全体学生交一份满意的答卷。

2、要进一步牢固树立奉献意识，克服以往在有些临时性工作和任务不积极不主动、满足于现状的享乐主义倾向。

3、要进一步牢固树立艰苦朴素的思想，克服以往在生活上的享乐主义倾向。要勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在日常生活中，不追求物质享受，纠正穿名牌的、用名牌的错误思想。

四、奢靡之风问题整改措施

1、要进一步保持清醒头脑，增强拒腐能力，克服以往经常参加应酬、参与请客送礼的奢靡之风倾向。要把清正廉洁作为自己做人做事的根本原则，时刻保持清醒头脑，防微杜渐，从小事做起，从小处着眼，不马虎不迁就，不攀比不跟风。要自觉遵守学校关于党风廉政建设的各项规定，自觉与请客送礼等歪风邪气作斗争。不断提高党员的胆识和魄力，要抗得起诱-惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励。

2、要进一步端正态度，摆正位置，克服以往把外出考察学习当做是福利待遇，把外出参加会议当做是旅游观光的奢靡之风错误倾向。

汪国富

学生资助工作整改措施2017-01-21 13:02 | #3楼

第一，增加学习的紧迫感，时刻提醒自己是一名大三学生，要把学习始终放在第一位，努力学习，争取更大的进步。在学习上不能有一点马虎，树立良好正确的钻研精神，遇到问题先自己积极思考，如果还不懂，马上找有关老师提问，在第一时间里把问题解决，把不懂的知识变成懂的知识，把一知半解的知识变成滚瓜烂熟的知识，怀着一种刨根问底的学习精神。培养积极的进取心，扩展自己的知识面，从现在树立活到老学到老的学习精神。

第二，加强自己的思想道德建设，提高自己的觉悟，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想以及胡-锦-涛提出的六个坚持，认真贯彻“八大坚持，八大反对”和两个务必。切实提高理论知识。多关心党的相关知识，多看党刊党报，多上党建网，为了落实这点，我还特意在中共在线社区注册了会员，参与其中的活动，多了解党的知识，渐渐提高自己的本领。

第三，坚定切记我党全心全意为人民服务的宗旨，仔细阅读马克思主义哲学一书中人民群众一节，切实达到全心全意为人民服务的思想境界。周围同学遇到了困难，无论大事小事，都义无返顾地尽自己最大的努力去帮助他们。多为他人考虑，多为别人着想，人民的利益放在第一位，个人的利益放在第二位。多关心同学，多帮助同学，与他们一同进步。

第四，该批评的时候就要有根据地严厉批评，有一说一，发扬“知无不言，言无不尽”优良作风。只有同志确实存在错误和缺点，就要毫无保留地指出，并帮助他改正。要认识到现在把错误指出来就是帮助他向一名优秀共-产-党员更靠近一步，就是给党建添了一块砖，加了一片瓦，如果隐瞒错误，就是纵容他向错误道路上一条道走到黑，就是给党建抹黑，增加阻力。在对自己的问题上，做到先进性从我做起，为自己一个正确的定位，真正从里到外了解自己，挖掘自身的错误，从小错误到大错误一个一个改正。增强自身修养，端正自己的人生观、世界观、价值观。

第五，全面改正自己在生活作风上的不良现象，从本质上找原因。明确自己是一名学生党员的特殊身份，从寝室卫生做起各方面严格要求自己，各方面起带头作用，体现出一名党员的先进性。把寝室真正当成自己的家，用心去打扫它，不能把打扫卫生当成任务。不在小事上斤斤计较，多做一点就多做一点，把花在无谓争吵上的时间用来做事，问题就迎刃而解了。

第六，把自己定位为一名公务员，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献。多关心群众，要把同伴关系放在第一位，在工作中相互学习，一同进步。遇事多站在他人的角度，他人的立场考虑问题，事情发生了就不要再一味(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.网络.com查看)地去指责和埋怨，而是冷静下来，分析问题，解决问题，并引以为戒，确保下次不再犯同样的错误。

以上是我在进行了民-主评议之后作的详细的整改方案，针对每一个缺点，每一个不足，每一处错误，都作了相应的整改第一，增加学习的紧迫感，时刻提醒自己是一名大三学生，要把学习始终放在第一位，努力学习，争取更大的进步。在学习上不能有一点马虎，树立良好正确的钻研精神，遇到问题先自己积极思考，如果还不懂，马上找有关老师提问，在第一时间里把问题解决，把不懂的知识变成懂的知识，把一知半解的知识变成滚瓜烂熟的知识，怀着一种刨根问底的学习精神。培养积极的进取心，扩展自己的知识面，从现在树立活到老学到老的学习精神。

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