道德讲堂整改报告

道德讲堂整改报告

根据市文明委关于进一步加强文明单位道德讲堂建设的要求和部署，今年以来，我校积极部署开展了“道德讲堂”的一系列活动，成立了活动领导小组，制定了活动开展的实施方案，进一步推动了我校作为市级文明单位的精神文明建设进程，提高了全体师生的道德素质建设。现针对我校开展“道德讲堂”建设自查整改工作做如下报告。

一、 我校“道德讲堂”建设工作领导重视，组织健全。

围绕“道德讲堂”的活动目标，结合我校的具体特点，我校把“道德讲堂”建设和学校德育工作同部署、同落实、同考核。并成立了以陈校长为首的道德讲堂工作组织领导机构，明确了分管部门和具体联络员，形成主要领导负总责，分管领导抓部署、科室职工抓落实、全校师生全参与的“道德讲堂”建设格局。我校还组建了由业务过硬的主持人及一线职工组成的宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专业支持人、群众信得过的道德践行先进宣讲员，并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训，提升了宣讲能力，宣讲员全部挂牌上岗。

二、“道德讲堂”场所布置标准固定，氛围浓厚。

我校在多功能室设置有标准固定的道德讲堂场所，有统一背景。场所内外采用了市文明办统一设计的LOGO标识，道德讲堂进门显眼处挂有与室内相同式样的小标牌，室内有与场所大小相协调的大标牌；设置了喷绘背景，并利用图书、音乐、图片等形式，设定了专题，普及了文明道德知识，典型人物的先进事迹等，在布局安排上，按照“就

近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进“的原则，综合利用已有阵地，营造了“道德讲堂”建设的浓厚氛围。

三、 道德讲堂形式多样、成效突出。

在活动内容上，为了确保活动取得实效，我校开展了形式多样的“道德讲堂”。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，推行“唱一首歌曲，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，送一份吉祥”的“五个一”规范性流程。全校师生在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进了道德素养的提升。大家都能根据自身实际，主动做出道德承诺，并群起效仿，转化为行动，推进了我校的文明建设活动进程。

四、“道德讲堂”台账资料整理细致、齐全。

为了让我校“道德讲堂”建设活动开展更有计划性，我们制定了详细而具体的活动计划，每两月开展一次道德讲堂活动，清晰记录每次活动的时间、参加活动的人数及签名、记录人等。并且每次活动后及时小结，总结经验教训，及时留存好照片和视频资料等。

五、“道德讲堂”建设工作下一步工作打算。

在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我校要进一步加大宣传力度，营造文明尚善的良好氛围。通过提升全校师生思想道德境界，焕发热情、激发斗志、鼓舞信心，从而凝心聚力，在推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众的实践中勇立新功。同时要进一步强化自查整改、督促检查力度，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，自身素养强、道德素质高、文化修养好的学校优秀代表。

我校的“道德讲堂”建设让全校师生在耳濡目染和潜移默化之

中，汲取了道德智慧，强化了道德修养，取得了良好成效，这是与上级领导的密切关注分不开的。但与上级的要求相比，还存在一些问题和不足，在今后的工作中我们还要进一步强化措施，加大力度，深入实践科学发展观，把我校的”道德讲坛“建设不断推向深入。

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