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治庸问责活动自查报告
为进一步加强干部队伍的作风建设,营造求真务实、干事创业的良好氛围,按照局党组的统一部署,我和支队全体职工一道扎实开展了治庸问责工作。在活动期间,我能认真学习领会有关精神,结合自己工作实际,认真细致地查找了自身工作中存在的问题,剖析了存在问题的原因,制订了整改措施。现就本人自查情况报告如下:
一:存在的主要问题
(一)、坚持理论学习和业务学习不够。自身的理论水平和文化素养还有待进一步提高,对新的知识和新的技术、新的环境不能及时补充。在平时的学习中只求看过、学过、见过,学得不深不透。平时也有意无意地放松了自我提高的学习,忽视了知识能力的培养再造,经常是单位安排学就学,忙于业务应酬,不愿挤时间学,甚至出现只学业务工作涉及到的知识,忽视了个人综合能力提高的学习。
(二)、本人担任支队党政主职多年,未能切实改变支队人少事多的局面,使得支队大多数同志承担了比自己工作量大得多的工作,长期处在超负荷工作状况,使大多数同志放弃休假、经常加班、节假日不能休息,有的同志甚至无法承
担自己在家庭生活中应承担的义务。此事我自己也多次向上级组织和领导反映,但问题最终未能得到解决。
(三)、对新形势下如何做好本职工作缺乏深入的、系统的思考,对工作中出现的新问题、新事物不能及时果断地做出决策,往往是等上级的批示多一些,主动调研解决的办法少一些。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,开创性的工作还做得很不够。在处理经济发展和环境保护协调一致上有所欠缺,有时认识不高,大局观念、全局一盘棋的意识还有待进一步加强。
(四)、性格急躁,为人直爽,说话、办事、处世不注意方法和细节,有时伤害了部分同志。在做深入细致的政治思想工作上还有所欠缺,表现在日常工作中是强制性安排工作多,考虑职工完成工作的困难少。对所要完成的工作缺乏深入细致的分析,因人因事统筹安排工作考虑得少一些,考虑分工多,注重配合少一些,有时影响工作的开展。
(五)、随着年龄的增长,工作的进取心也有所减少,船到码头车到站的想法也偶有发生,少了原来工作的锐气和敢于碰硬的作风,对一些不利于工作,不利于形象的言行有时听之任之,工作中的批评少一些。
二:存在问题的原因
一是面对快速发展的社会事实,放松了世界观的改造,为人民服务的宗旨意识淡薄了,一直以来坚持的为党、为社会多做些有益工作的思想被世俗冲淡了。
二是思想上高标准严要求的标准降低了,产生了松懈情绪。工作中少了进取的锐气,谨小慎微、时时小心、处处在意,谈成绩多,谈问题少。
三是学习的劲头小多了,不能做到及时补充新知识,尤其是对科学发展观的理论学习不够,很少读原著,不能领会精神实质,无法用正确的理论指导言行。
三:整改措施
针对自身存在的问题,在今后的工作中,我一定在局党组的正确领导下,在同志们,尤其是支队职工的帮组下,切实加强党性锻炼,改进工作作风,多做有益的工作。
(一)始终保持与时俱进,开拓创新的精神,自省、自律、自警、自励,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,全心全意为人民服务。
(二)按照“公道正派、严谨求实、开拓创新、廉洁高
效”的要求,自觉规范自己的言行。严格按制度办事,把服务经济发展作为头等大事。
(三)树定开拓创新新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,对工作敢想敢干。积极探讨新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。
(四)切实改进工作作风,端正工作态度,杜绝形势主义。加强理论学习,真正做到学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的才能,多干实事,为切实做好本职工作,提高我市的环境执法水平贡献自己的一切。
治庸问责个人自查报告2017-01-17 17:04 | #2楼
自开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
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(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共-产-党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施 文章来源:[www. lunwenwang. com 论文网在线]
1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
“治庸问责”个人自查报告
按照局党组“治庸问责”活动的要求,在科室领导的指导下,我认真对照局“治庸问责”工作方案,结合自身工作岗位职责和“治庸问责”公开承诺,深入查找不足,剖析原因,明确了整改方向。
一、存在的问题
1、理论知识学习不够全面
在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好,对于马克思列宁主义只是听说,没有真正的读过一本马列原著,对于毛泽东思想只是粗浅的从长辈的教导那里了解,没有全面地学习,对于邓-小-平理论只停留于以前在读书时代的学习,没有进一步持续学习,对于“三个代表”重要思想没有系统学习,对于科学发展观,认为统筹兼顾是领导的事,没有结合全局工作进
行深入思考。
2、党员作用发挥不够充分
在工作中有意见不敢提,对发现的庸、懒、散现象不敢指出,对偏离为人民服务旨宗的情况不敢反映,没有充分发挥一名党员应有的斗争作用。
二、主要原因
一是没有学习动力,认为本职工作需要的技能都没学好,还去一些与工作不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。
二是怕讲实话得罪人,怕得罪领导,被给小鞋穿,怕得罪同志,在单位受排挤。
三、整改方向
一是坚持不管怎样都要学的理念,为了整改也应该学习。
二是树立一切以完成任务为重的思想,埋头苦干、沉默是金,以干好自己的工作为先,把思想集中在工作上,做到工作百分百不分心。
“治庸问责”自查报告
自全市掀起“责任风暴”,实施“治庸计划”以来,在认真领会十一届十一次全会精神,深入学习阮成发书记、唐良智的讲话后,对比需要重点解决的十个方面的问题以及自身实际,我深刻认识到创造全国一流的投资发展环境,再现武汉辉煌,治理庸懒散,切实转变干部工作作风,大力提高政府的办事效率,必须从每个部门岗位每个人做起。面对蓬勃而快速发展的武汉旅游产业,充分珍惜来之不易的发展机遇和环境,营造一个想干事、能干事、干成事、干好事的工作氛围,必须树立宗旨意识,强化作风建设,用一流的工作效率,一流的服务水平,一流的创新精神,有力地促进武汉社会化大旅游发展格局的形成。
一、提高认识,从自身做起
自古以来,上至极权王道,下至七品小吏,庸政一直为世人诟病,庸政误国、误民,贻害无穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟,庸是内在的,懒、散则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。作为一名行政机关的普通一员,我们是党和国家政策、法律的执行者,是执政最基础部分,庸必将导致政令不畅、民生不保,社会风气日下,社会道德沦丧。因此,主导社会正气,营造优良的城市投资环境,必须从党政机关做起,必须从我们每一位公务员做起。
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二、搞好对照,找准问题 文章来源:[www. lunwenwang. com 论文网在线]
《治庸问责暂行办法》提出需要重点解决的十个方面的问题,是对“庸”的高度概括。十个问题,也即十种现象,反映了机关“庸”病百态。对照十个方面的问题,自己反复检查比对,认为自己存在的问题虽然不是十分突出,但足以引起高度的重视和警醒。一是,进取之心减弱。一段时间以来,以自身身体状况为原因,工作目标不高了,拼搏精神不强了。认为身体是工作的本钱,没有了身体,一切也无从谈起,以往那种拼命的工作精神打了折扣,以守责的标准来要求自己,不求更高的工作目标。二是,创新能力不强。近十年来,我一直处在业务岗位,做过6年的节庆处处长,2年的旅行社处处长,2年的市场处处长,对旅游业务由不懂到有所了解,从一知半解,到略有心得。在每一个岗位都保持着旺盛的求知欲,创造力和责任感,十年磨一剑,扪心自问,自己付出了,也收获了,武汉国际旅游节品牌的策划打造,我倾其心力,自认为立下了汗马之劳;旅行社统保、团购、红黑榜、旅游车辆合同管理标准化、商贸旅游基地的开辟拓展,我全力创新;旅游拉动内需,率先撬动武广、合武高铁旅游市场,我大力投入;市场促销基础构架的建设,我竭力推进。但是,随着时间的推移,年龄的增加,在业务工作上,自己越来越不自信,越来越害怕失败,总认为,自己的思想观念过
时了,创造力用尽了,应该把业务岗位的位置让出来,让给更年轻、更有激-情,更有创造力的同志来干。三是,不敢开展批评和自我批评。一方面在工作上,批评处室的同志多,要求过严,自我批评、自我反省不够,另一方面,在相关原则问题上和纪律要求,作风要求上,怕得罪人,做老好人,搞一团和气,不敢开展批评和自我批评。
三、认真剖析,查找原因
针对以上三个方面的问题,认真剖析发生的原因,我认为自身存在的问题原因体现在三个方面的。原因之一:宗旨意识不强,导致工作存在标准不高。作为一名处室负责人,肩负着党组织寄予的殷切希望,更承担着发展武汉旅游产业的崇高使命,应当高标准、严要求,不折不扣地履行处室责任人所必须履行和落实的岗位职责。作为处室责任人,如若工作目标、标准不高,不仅使自己的进取之心减弱,更影响处室目标、标准的弱化,得过且过,进而影响工作的执行力,必须彻底杜绝。原因之二:不能与时俱进,害怕失败。缺乏理论学习,忙于事务性工作,更缺乏刻苦学习的钻研精神,日常凭经验办事,思想观念慢慢就僵化了,思维封闭,总认为自己的年龄在业务岗位上偏大,不能接受新的思想,没有强烈的激-情,创造力枯涸了,而主导旅游市场的创新型思路只有靠年轻的同志才能完成。同时,认为自己在各个岗位上都干得非常好,更害怕失败,对新鲜事物不敢尝试,对新的工作目标不敢全情投入,做一个“可以先生”即为满足,此种问题根源在于学习不够。自己没有完全理解和落实学习应与人的一生相伴,否则,必然沦为平庸这一浅显的道理。原因之三:原则性不够,灵活性亦欠缺。但凡工作上的事情力争做到并做好,然而,对待处室同志往往有良好的出发点和愿望,但缺乏耐心,尤其对待有错误和偶尔失误缺乏包容,批评起来过于严厉,在非原则性问题上不够灵活。究其原因,还是领导艺术有欠缺。也知道干工作的同时,更重要的是带好队伍,培养干部,然而,工作繁杂时,立即将此抛之于脑后。另一方面,自认为为维护处室团结和-谐的局面,应当迁就妥协,往往放弃了原则,在纪律要求上,作风要求上有时不讲原则,不敢碰硬,搞一团和气,从而滋生助长了一些庸懒散现象的发生。追根溯源是缺乏在大是大非问题上的原则性。
四、明确目标,强化措施
“责任风暴”“治庸计划”是一场深入心灵,修正世界观的革命。根本的目的使执政之基的每一位党政机关工作人员,深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平,办事作风与党和政府的要求存在多大的差距,与广大人民群众的期盼还有多远的距离。执政为民,全心全意为人民服务是我党的宗旨,我们没有任何理由不去践行这一宗旨。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问题得到根本改正。
一是,认真学习理论,强化宗旨教育,树立良好的服务意识。从严要求自己,正人先正己,无论在任何部门,任何岗位都要严于律己,只要是对工作发展有利的事情,别人做不到的,自己一定要想方设法做到,真正做到从自己做起,从细节做起,从小事做起。本文来源:[www. lunwenwang. com 论文网在线]
二是,树立更高的工作标准,保持积极的心态和强烈的进取之心。取法乎上得其中,取法乎中得其下,没有大的目标,就没有大的成就。因此,作为自己来说,必须树立远大的工作目标。作为政治处处长这个岗位的大目标就是保持政令畅通,维护机关和-谐稳定,关心干部职工,建设高素质的干部队伍,营造健康的机关干事文化。我将以自己的实际行动来实践这一大目标。
三是,关注新生事物,发现新生事物,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败。彻底调整心态,保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯,关心身边事,发现身边事,创造新方法,在学习中不断思考,在思考中不断丰富,在丰富中不断完善和强大,争取在工作上做一个有能力有主张的智者。
四是,在非原则问题上做到严于律己、宽以待人,在原则问题上做到是非分明。已所不欲,勿施于人,在干部工作中,更应做到换位思考,多以积极正面的方式做工作,倡导鼓励加引导的干事氛围,包容失误和失败,营造想干事、能干事、干成事、干好事的机关文化。同时,坚持有原则的团结,勇于开展批评与自我批评,在事关全局的问题上,在涉及政治思想、作风纪律、廉政建设等原则问题上必须讲是非、讲原则
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今年自全市掀起 “责任风暴” 实施“治庸计划”以来,我在认真领会十一届十一次全会精神,深入学习阮成发书记、唐良智的讲话后,根据农场街工委《关于在全街(场)掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》(武发【2011】9号)的文件精神和区教育局党委相关要求,对比需要重点解决的十个方面的问题以及自身实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
(二)工作推进不得力。由于临时性、突发性工作多,导致工作中不能较好地深入基层一线,有时工作脱离群众,在工作中不能做到系统地调查研究,缺乏全局观念和服务意识,导致接触群众少,决策落实“不到位”。到中心校多,进村偏远村小少,好话听得多,意见听得少,因而对基层情况若明若暗,对问题的研究不深不透,对群众的真实想法了解不够,对一些苗头性问题缺乏敏感性,缺乏超前性和预见性。 一方面是思想认识不到位,对群众利益不够关心;另一方面是缺乏进取心,平时疏于学习,懒得钻研。由于教育工作的科学性、群众性强,对基层教育人的要求也就更为严格,往往是“上面千条线,下面一针穿”。如果因为疏于学习而对教育工作的政策了解不深,在工作时就难免会遇到问题,在执行政策时就可能会产生偏差。基层政策执行的情况直接关系到学生的发展和群众的切身利益,稍有偏差就可能会使老百姓得利益受到损害。 “责任风暴”“治庸计划”是一场深入心灵,修正世界观的革命。根本的目的使执政之基的每一位党员干部,深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平,办事作风与党和政府的要求存在多大的差距,与广大人民群众的期盼还有多远的距离。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问题得到根本改正。
治庸问责个人自查报告2017-01-17 17:04 | #3楼
在教师治庸问责学习活动中,我认真学习了院领导颁布的有关作风整顿工作的文件精神,在学习中认真接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风治庸问责学习活动,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:
1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远。
教育工作者必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”
2、教育是一项平凡而伟大的工作,是千万学子走向社会的桥梁。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生,对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”
3、加强个人师德修养,树立良好的师德形象。
对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。
4、坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观。 在教育教学工作中,始终坚持关注细节、追求和-谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题,主要表现在:
1、联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。
2、不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。
3、工作上的积极主动性还不太够。有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作热情还不够持久。工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。
下一步整改措施
今后,自己一定从思想上、行动上严格按照要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去
2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点
4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,严格要求自己。对所兼任的教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。要经常向共-产-党员先进模范人物学习,向身边的优秀共-产-党员学习,不断提高自己的工作水平。
总之,要始终保持共-产-党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。
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