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对下学期工作的展望
一． 部门上半年工作回顾
宣传委上半年工作的顺利完成，离不开学院领导、老师的支持以及团学各个部门的相互配合与协助。在此对半年来支持、配合宣传委工作的相关人员表示衷心的感谢！上半年宣传委主要进行了以下工作：
1. 双代会后的忙碌
双代会结束后，由于部门原来的同事也都相继离开团学，部门的许多工作也面临着只有两个人包办的情况，鉴于宣传委工作的特殊，我们更多地和宣传部一起协助工作，这也有效地提高了工作的效率和质量。团学干部风采展、飞思卡尔智能车比赛校内选拔赛、“三下乡”活动医保社保宣传海报设计都成为上学期末“后双代会时期”的主调。
结束了“三下乡”活动，也结束了“后双代会时期”的忙碌。我们又利用假期时间制定了较为完备的部门工作制度，准备迎接新干事的到来。
2. 迎新工作
正式成为宣传委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一届团学全部部门第一次在一起工作。迎新工作中让我看到了团学新一届的良好精神风貌，也让我对新一届团学充满信心。
3. 新学期以来的工作
进入新学期，我们经历了新生军训活动、院运会、校运会以及新生团日活动。而最重要的还是招新工作，招新为部门带来了新的力量，为部门的更好运作提供了动力。在招新过后，我们也在工作中有意识的对干事做相应的培训，并把自己的工作经验介绍给预备干事，让预备干事在工作技能上得到提升，为以后接手部门工作做好准备。
二． 上半年工作中的不足与解决办法
上半年工作中，各项基本工作基本上能按预期目标完成。但也存在着或多或少的问题。在此对上半年工作中的不足做如下总结：
1. 部门分工不够明确，在原有计划中的分工没能很好应用到实际中，导致工作效率及质量不够高。在下半年的工作中，我们会采取新的方法把计划更好地落实到实际工作中，明确分工，更好地完成工作。
2. 干事礼貌问题、工作积极性不够。也许是新一届干事是真正“90后”性格不同的缘故，在工作中的处事风格与我们老一届有很大不同。经过了解新一届干事都存在着较为严重的礼貌问题，工作态度也明显不如老一届。为此，我们应更多的把问题追究到我们自己身上。礼貌问题经过我们教育已经有明显好转。在下半年的工作中，我们会加大力度针对干事的工作积极性问题做出调整，考虑采取分组工作择优奖励制度，对保证质量高效完成工作的小组给予适当奖励。
3. 部门成员间沟通需继续加强。上半年工作中，出现由于沟通不够导致工作失误的情况。在接下来的工作中，我们会加强沟通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，从而避免类似情况的发生。良好的沟通对部门的工作将起到事半功倍的作用。
4. 部门工作缺乏创新。在海报设计方面，新一届干事的工作缺乏创新，海报质量不尽如人意。在下学期的工作中，我们会努力激发干事创新意识，鼓励他们把新的思维应用到工作中来。
5.原定的活动没能举办。由于亚运的冲突，原定工作计划中的毕业生风采展活动没能如期举行。在以后的工作计划制定中，我们要更多地考虑到未来可能进行的活动，更好地避免冲突，合理安排活动时间。
三． 意见建议
在本学期的工作中，针对发现的一些比较有代表性的问题，我想提出如下意见和建议，希望能对下学期工作的更好进行有一定帮助：
1. 部门干事的工作积极性与工作的忙碌有一定的关系，其它部门在需要出海报时如有合适的创意构想可对我们提出，这样在使海报符合活动要求的同时，也能相应的减轻干事的工作负担。
2. 采取奖励制度，提高-干事积极性。团学可设立评选每月工作
最佳团队（或者各个部门内部自己设立每月工作积极分子），对工作积极的团队个人予以适当奖励，这有助于更好提高各位干事的工作积极性。
3. 宣传委和宣传部的部门工具采购资金可适当增加，由于部门工作的特殊，虽然工作中很多工具都有替代品，但是不同质量的工具制作的海报效果也是不同的。因此在资金允许的情况下，这两个部门的采购支出可适当增加。
四． 下学期工作展望
新的学期对宣传委来说既有机会又有挑战。机会是部门在新工作、新活动中的成长，挑战是确保新的特色活动的成功完美举行。为此我对新学期部门的工作做如下展望：
1.部门特色活动的举办。由于之前亚运的冲突导致传统的毕业生风采展活动没能如期举行。在下学期我们计划推出新的特色活动——T恤设计大赛，通过新的活动为大家的课余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明显提升。经过本学期的工作，干事们对部门的工作都有了较为全面的认识，在接下来的工作中，我们会通过更加有效的措施对干事的能力进行提升（如开学初的干部培训，以及部门内部的工作内容培训）。
3.有针对性地对态度积极，工作能力、领导能力强的干事进行培养。为双代会的竞选和下一届宣传委的接-班工作储蓄力量。
4.把宣传委与宣传部干事整合进行分组，这既有利于团学部门
之间的交流，对干事间的关系与沟通也将起到积极作用。同时对每一个小组进行工作评比，设定相应的奖励制度，从而提高-干事的工作质量和工作效率。
5.努力增强与其他部门的沟通协作，构建团学内部的团结协作氛围，为干事树立良好榜样，为团学朝积极方向发展做出更多努力。
大学学习部年度总结及下学期工作展望
一：本学期年度总结
一眨眼，2015年已经过去了，随着2015年的到来，本学期也即将结束了，回顾这一学期，我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备，我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭；紧接着的是学生会各部的招新，看到的是新生对学生会的向往；十月份为迎校庆，我们共同努力做了前期准备；十一月份，隆重而又盛大的十周年校庆到来了，紧接着的是院举办的校运会，展现了我系学生在运动场上风采，在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会，在晚会的筹备工作中，体现了学生会新注入的血液，他们对工作的投入和负责，在这繁忙的十一月，我们还举办了心理话剧，展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫，以及对未来的向往；温暖的十二月，我们一起装扮宿舍迎圣诞，度过了温暖的平安夜和圣诞节。2015年的点点滴滴，我们历历在目，在这一年里，学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作，把热情投入到工作中，积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。
二:下学期的工作展望
本学期眼看就要结束了，着眼于本学期的不足，为在下个新学期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系学生的工作能力，作出以下计划：
（一）、举办辩论赛
1.辩论主题：要不要叫外卖
2.辩论目的：提高学生辩论能力、外卖的利弊
3.时间：2015年X月X日
4.地点：小礼堂
5.主办单位：XX系
6.承办单位；XX系
7.支持单位：（各赞助商）
8.比赛嘉宾：系领导、赞助商
9.比赛赞助的对象：辩论获胜的一方
10.辩论赛的宣传方式：部员到各班、海报宣传
11.经费预算：
12.注意事项：
13.比赛流程：
(二)、提高部员工作能力
1.做好本职工作，有创新、有突破，营造良好的学习氛围，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好地发挥本部职能；
2.进一步注重团队精神建设，加强与其他部门的联系，与各部门配合完成各项工作；
3.各项工作需责任到个人，不推卸责任，认真负责，有利于更好地完成各项工作；
4.在条件允许下可举办正能量活动，活动要创新、添加新元素，以丰富学习生活。
计划人：XX
XXXX年X月X日星期X
下学期工作展望
时光匆匆一转眼半学期已经过去了，但是我在这感叹时间飞速流逝的同时我也暗自窃喜自己这半个学期过得很充实，虽然我的课余时间变少了但是我学到了更多的东西，虽然我没有参加一些社团但是我的生活一样充实，虽然我和室友在一起的时间少了但是我叫到了更多的朋友，总结上述上帝对每个人都是公平的当你失去了什么后他会用等价的来回报。
经历了这半个学期的磨练我也不再是初出茅庐的毛头小子了，虽然还有不足但是我相信在今后的学习生活中我会慢慢的改进，慢慢的进步，人无完人所以我们只能做到减少自己的瑕疵，让自己看似完美。下个学期作为一名学生干部，我们先是学生然后才是干部，所以我会先做好一个学生应该做的，你会问学生应该做什么，学生以学习为主只有学习好了我们才配得上学习二字，然后再是干部不过现在讲究的是全面发展我们不能成为一名书呆子，也不能做一个不会学习的文盲。所以我们应该全面发展自己来武装自己。
这个学期我们部组织了“英语卡拉OK”和“辩论赛”两个活动两个活动办的都还算成功尤其是辩论赛那是我们部自己的构思自己的策划，我们从初赛到复赛再到决赛比赛越来越精彩我们也越干越投入，虽然有苦过累过但是当决赛圆满结束的那一刻一切的一切都释怀了，都是值得的。
所以争取在下一个学期我们在丰富自我的同时也让我们不能够多组织几个这样的活动，因为下学期有一年一度的校园文化艺术节各
院团委网络信息部
哈尔滨的强商务学院
系各组织都争先恐后的把握住这次机会，好让自己的组织能够在这次盛事中大放异彩，所以我你们院团委也不能是甘人后我们也要让更多的人看到我们院团委的实力，作为院团委的一员这是我们每个人的责任。
所以我下学期的目标就是在提高自我能力让自己名正言顺的站在这个岗位上的同时多多为组织尽自己的一份力好让我们院团委在德强这个大舞台上展现亮丽的一面。
刘晓林
2011年12月5日
院团委网络信息部
教师发展部下学期工作展望
在已经过去的上一学期中，我们教师发展部在常规工作、教师基本功大赛、师徒结对、课题研究等方面取得了一定的成绩，但是也存在着不少问题。在2012年第二学期中，我们准备在下面几个方面加强工作，以促进教师队伍的整体发展。
一、加强专题理论学习、论文撰写工作
学校去年刚刚创立，通过教育局考试，招聘了一批知识水平较高的精兵强将。但不少老师刚刚毕业或者原先教的是初中甚至高中，缺乏小学教育教学经验，对于“小学新课程标准”缺乏了解。虽然学校也将标准发给了每一个备课组，但教师研读情况不尽如人意。不少教师忙于日常教学及作业批改情况，忽视理论方面的学习，导致理论水平不太高，教学实践缺乏理论指导，教学质量迟迟无法突破瓶颈。在教学研究方面也只能总结经验，却始终不能上升到理论高度，教科研成果不多。因此，下学期，我们教师发展部准备督促教师认真研读、学习“小学新课程标准”，并撰写自己对于“新课标”的理解、困惑或心得、收获。另外，还要加强对业务书籍、教育理论书籍的研读，并结合自己具体的教学实践撰写教育教学论文。青年教师每年必须保证完成两篇以上高质量的论文，并争取获奖或发表。论文撰写情况将纳入教师年底绩效考核，以提高教师的积极性。
二、积极开展多种形式的课堂教学比赛活动
本学期，由于学校个方面工作较多，种种主客观条件的限制，一些计划中的课堂教学比赛没有及时开展。在下学期，我们将加强课堂教学比赛活动。在各个备课组开展小组成员之间开展“协作杯”赛课活动，通过小组成员互相听课、赛课、评课，提高整个备课组的课堂教学水平。对于缺乏经验的青年教师、教坛新秀，开展“新坛杯”赛课活动，让有经验的老教师、“师徒结对”中的优秀师傅听课、评课，使新教师迅速成熟起来，优秀起来。在学期五月底六月初，面对全校教师开展“创新杯”课堂教学比赛活动。原则上全校40岁以下担任一线教学任务的教师都要参加，目的在于提高教师课堂教学的创新意识、培养他们对于教学艺术的创新能力。通过介入一线教学，让老师们不断提高自己的课堂教学水平，改善教育教学成果。
三、加强课题研究工作
本学期的课题申报工作开展比较迟，不少老师对此缺乏了解，以至课题研究工作进展缓慢。在下学期，我们教师发展部将通过大力宣传、加强学习、请专家指导等方法让广大教师学习课题、了解课题，并最终参与到课题研究方面来。对于已经成立的课题组，可以定期安排课题组活动，让其他组外的成员也尽量参加观摩、旁听，对课题研究有所了解，最终参与进来，积极申报、成立越来越多的课题组，达到“人人有课题、各个搞研究”的目标。
2012-1-15
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