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学生寝室布置方案（通用14篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的学生寝室布置方案，欢迎阅读与收藏。
学生寝室布置方案 篇1
一、资金来源及分配
学校决定拿出一小部分资金(每个住校班每月100元)，用以督促。激励住校班班主任加强对寝室各项事务的管理。资金分配如下：寄宿生巩固率：50元；财产管理：30元；纪律：10元；卫生：10元。
二、寝室管理领导小组
组长：
副组长：
管理成员：各住校班班主任及寝室管理员。
三、具体操作
1、寝室纪律
(1)、遵守作息时间，每天按时起床。无特殊情况不得随意滞留宿舍，晨读或晨操和上课前及时离开宿舍。
(2)、在楼内必须保持肃静，不准喧哗，不准嬉闹，不准打球，不准翻爬护栏。
(3)、必须按指定床位就寝，不得自行更换，不许窜楼层、窜寝室，男女生不得互窜宿舍，不得带校外人员和非本寝室同学进入宿舍或留宿，不准外宿。
(4)、住宿生平日生病、因事回家，必须有班主任准假条、政教核实并到管理员处登记。
(5)、在上课和早晚自习时间，未经政教批准，不得擅自在宿舍休息。
(6)、熄灯后，不得在走廊或寝室之外的地方逗留，不得讲话、洗衣服、听音乐、接打电话等。
(7)、以上情况，如果有违反的，则按1元/人次进行处罚。
2、寝室卫生
(1)、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务。坚持每天打扫寝室，搞好卫生，接受值周生和管理员检查。
(2)、床上要保持整洁，床铺要平整
(3)、必须全天保持寝室的清洁卫生，做到室内、走廊地面无垃圾，无积水；墙上不乱贴乱挂；做到门窗、天花板无蜘蛛网；做到床底下无凌乱物。
(4)、前后窗台要保持干净，不允许摆放任何物品。
(5)、玻璃。门干净，无污迹。
(6)、学生一律在教室就餐，不得到宿舍用餐。
(7)、每周将不定时进行卫生检查，如果卫生做的不到位，将会酌情扣除1至3分(每分1元)。
3、寄宿生巩固率
(1)、学校每月对寄宿生巩固率达100%的班级，给予班主任50元的奖励。
(2)、对住校班的寄宿生人数，总务处。值周组将不定期进行抽查。
(3)、住校班级，每流失了一个寄宿生，则按10元/生，从当月50元的寄宿生巩固率中扣除，直至流失的寄宿生返回为止。
(4)、对于寄宿生流失严重(流失5人或5人以上)的班级，该班主任将不得参与本学期的班主任评优。评先。且学校将对该班主任的能力进行新的评估。
(5)、每班寄宿生人数，以开学初学校与各班核定的`人数为基准。
4、财产管理
1、遵照”损坏公物，照价赔偿”的原则，总务处将每月对各寝室的财产进行检查，如果发现有损坏，遗失的，则照财物的价格，从30元里扣除，直至被损坏或被遗失的财物被重新修理好，或被补购回。
2、寝室中如果有(踢门。擂床等)损毁财物的行为，将处5元/人次的罚金，并直接从30元中扣除。
3、各寝室的财产，将以开学初总务处所进行的寝室财产登记，为每月检查的参照依据。
4、如果本月内某班的所有寝室的财产均无损毁。遗失，也无破坏公物的人和事，则可获得此月的财产管理全额奖金---30元。
四、检查评比
1、每周有检查、有登记、有反馈。
2、考评人员组成：由总务处工作人员、值周组成员、寝室管理员、学生会生活部干部评分组成。
3、总务处如果举行住校生参加的活动，则从每个住校班当月财产管理的30元中，抽出10元，10个班共计100元，作为活动比赛的奖金。具体分配看所取名次的个数而定。
3、根据每周的检查。评比每个月进行一次大汇总。算出每月各班主任的应得奖金。并评选三个“文明寝室”，一月评选一次星级寝室，每学期对获奖最多的寝室所有成员给予奖励。
学生寝室布置方案 篇2
一、指导思想
为了更好的促进班级日常管理，锻炼同学们的管理自我、管理他人的能力，特实行寝室管理周活动。
二、工作内容与职责
教室门窗的.管理（教室门窗、电器的开关）
早操的管理（含整队、点人数、登记早操相关表格）
卫生的管理（教室、卫生区的管理、讲台的擦拭）
纪律的管理（含中午、晚自习、周日的管理）
班级日志的记录
学校、老师交待的其他事情
三、工作流程
1、寝室长于值周开始以前做好人员分工，并写在坐班表上
2、值日人员按照坐班表日期做好以下工作
头天晚上做好班级日志的交接工作
早上起床以后（不论是否做操），首先打开教室门，虚掩上
上操清点人数，整理队伍。
课前擦黑板，擦拭讲台，保证黑板、讲台干净。
中午12：30开始坐班
晚上6：00开始坐班
晚自习下课以前完成班级日志的记录、交接。
3、寝室做好以下工作
教室、卫生区卫生的打扫
四、考评
与学校班级管理周相对接，班级管理周数据由班长记录，并在班级张榜公布。
学生寝室布置方案 篇3
一、指导思想
为了规范和完善我校学生寝室管理制度，提高寝室的管理水平，增强学生的自律意识和文明意识，努力创造人身财物安全、纪律严格有序、环境整洁优美、氛围文明温馨的住宿环境，特制长塘镇中学“星级寝室”评比方案。
二、“星级寝室”标准
（一）讲文明讲礼貌
1、尊敬师长，遇见老师要问好；
2、同学之间互相关心，互相帮助，互相礼让，和谐相处；
3、遵纪守法，生活有序，讲究公德，爱护公物，爱护花草树木，以文明的举止、优美的环境来体现生活质量。
（二）身心健康积极参加有益活动
1、保持心情愉快、意志坚强，自觉努力学习，坚持体育锻炼；
2、明辨是非，不参加封建迷信活动，不阅读不健康的书刊；
3、善于与人沟通，有困难时要主动寻求帮助，有不良情绪时要主动向老师、同学倾诉。积极参加各种有益的集体活动；
4、自我认识，自我评价，自我管理，自我控制，善于接受批评。
（三）纪律、内务、卫生达标纪律要求：
1、严格遵守作息制度。按时回校、起床和就寝。就寝后安静要快不允许讲话、吵闹早训需提前起床时不得喧哗，以免影响他人；午睡不在走廊走动、聚集或谈话；休息时间不能去别的宿舍。不准三人或三人以上睡一个铺。非假日要办好请假手续方可不在宿舍住宿。假日要留宿需办好留宿手续，方可在宿舍住宿，留宿的同学要遵守住宿生假日留宿制度和学校的.各种规章制度；
2、提高警惕，注意安全。睡觉前要把门关好并保持宿舍通风透气，离开宿舍时要把门、窗关好，上课和自习期间不得在宿舍逗留；严禁在宿舍内使用打火机、火柴、蜡烛、蚊香等；严禁湿手触摸电器；严禁私接电源；严禁坐在阳台栏杆、翻爬阳台；不准带外人进入宿舍并留宿；不准带危险物品、腐蚀性物品或器具回校。妥善保管自己的钱物；
3、爱护公物。爱护宿舍楼的一切设施。不得擅自搬动床架或调动床位，不准在墙上打钉、贴纸或涂花墙壁。寝室的公物由本室同学负责保管。损坏公物要及时赔偿，故意损坏要加倍赔偿；
4、不在宿舍区追逐打闹、高声大喊和进行体育运动（包括玩篮球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等），不能在宿舍区内吵闹起哄，玩衣叉（扫帚、地拖）；
5、实行宿舍楼学生检查制度。检查学生要负责检查每间寝室遵章守纪情况，按照检查要求做好检查任务，检查时必须两人以上同行，发现异常，及时报告，作好检查记录；
6、服从生辅老师和寝室长管理。寝室长负责本室全面工作，各班班干部协助寝室长一起完成各项任务。同学之间应互相监督执行纪律情况，对寝室管理工作的建议或批评可向老师、班委、班级团委、宿舍管理组处反映；
7、不允许在寝室内搞生日聚会。睡觉时间不准吃东西；
8、宿舍因特殊情况遇到突然停电、停水等突发性事故，应保持冷静，严禁喧哗，并及时向指导老师报告，协助老师解决问题。
内务要求：
1、个人的行李、用具必须简单。多余的物品应及时清理回家或收拾起来放好，不能带游戏机、手机、吹风筒等到校，要保管好私人财物，50元以上的现金应存入银行并设置密码，个人校服等要做好自己独特的记号；
2、起床后要叠好被子，床上不得堆放衣服、书籍等杂物。建议：被子折叠四方，放在床头一侧，双层被口向外，枕头放在被子上面；
3、放床底的鞋每人不得超过三对（含拖鞋）。建议：宿舍的鞋放在右侧床底地板上成一字摆放成线（鞋尖向内），箱子放在左侧床底下一字摆放成线；
4、毛巾晾挂在毛巾架上。洗了的衣物不论雨天、晴天，一律不准晾挂在室内。壁柜面不得粘贴东西，要保护墙面、柜、扫把、衣叉等公共财物。
卫生要求：
1、建立清洁轮值制度。每天两扫一拖，每天完成公共辖区的清扫，每星期一大扫除时进行彻底清洁。每天清洁都应在早操、晚自习休前完成；
2、及时清洁被褥、衣物、枕巾，及时清扫垃圾，及时清洁地面、窗门、厕所和走廊及空床；
3、清洁工具按指定位置摆放整齐，保持室内整齐清洁和通风。
三、“星级宿舍”评分、扣分细则
（一）纪律方面
1、在宿舍区内禁止追逐打闹、大声喧哗，违者扣24分；
2、晚睡后不能串室，要求在本室做好睡前准备，违者扣12分；
3、未办理请假手续或请假手续不符合要求而擅自离开宿舍者作缺勤处理，扣46分并严肃批评，严重的并作处分。未办理留宿手续或留宿手续不符合要求的不能留宿。留宿的同学必须严格遵守学校的规章制度，违者扣24分，情节严重者并作处分；
4、晚睡后仍继续讲话、听收音乐、打手电看书、打电话等扣12分；午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗头、冲凉、刷牙、洗脸、洗脚扣12分；
5、在宿舍区喧哗起哄、玩衣叉（扫帚、地拖），每人扣25分；
6、晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣23分；.
7、上课后仍未离开宿舍者扣12分。
（二）内务方面
1、在宿舍内晾挂衣物、包、袋、床头挂物件，床下放杂物均扣12分；
2、被子不叠、床底鞋子超过三双，漱洗用品不在指定地方摆放均扣13分；
3、床铺上堆放有杂物和书籍扣12分；
4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干净、柜面和窗台摆放不整齐均扣12分；
5、浸泡衣服不及时清洗或桶里有水扣12分。
（三）卫生方面
1、值周、值日不认真扣13分。宿舍值日、值周不进行清洁扣36分；
2、早操后未能完成清洁任务（值周区、宿舍）的寝室扣14分
3、清洁用具摆放不整齐或不按指定位置摆放扣13分；
4、台面、地面不干净或不及时倒垃圾扣12分；
5、在宿舍吃带皮、带壳零食又不及时清扫或随意乱丢垃圾者扣13分。
（四）严重违纪扣分严格禁止下列行为：
1、在晚上熄灯后故意起哄或往窗外、楼下扔垃圾；
2、在宿舍区内抽烟、喝酒，携带火种，燃放鞭炮，私自拉接电线，使用电器；
3、通过非正常手段进入宿舍或翻爬阳台；
4、偷盗公私财物、故意损坏公共财产或打架；
5、进入异性宿舍和男女不正常交往；
6、未办手续，外宿不归；
7、不服从管理，顶撞老师或进行检查的学生干部，情节严重的；
8、未经许可带他人进入寝室或留宿他人。
9、其它严重违纪或违法行为。
有以上行为之一者，一经发现，根据情节轻重和认错态度，酌情给予扣分5分至10分，并报学校行政处分。本寝室本周不评星级寝室。本周有三人以上有以上行为、或者个人扣分达到10分以上的宿舍要作摘星处罚。
（五）加分
宿舍区内做好人好事、积极参加阳光爱心活动者，经学生会住宿委员会讨论可酌情加分：
1、尊重管理人员，主动协助搞好卫生、纪律等工作加13分；
2、同学之间团结互助、有良好表现加13分；
3、主动维护宿舍纪律、卫生，敢于向不良倾向作斗争的加18分；
4、拾金不昧加15分；
5、每周没有违纪扣分的，则加1分。
四、“星级宿舍”评比
根据检查、评分情况每周评选出“星级寝室”。扣分在05分为“五星级寝室”，扣分在510分为“四星级寝室”，扣分在10分以上为“三星级寝室”。对获得“三星级寝室”的寝室或没有获得星级寝室进行批评并限期改正。
备注：
1、本方案经班委、行政会议讨论通过，并于公布之日起实施；
2、“星级寝室”评分、扣分细则解释权归生辅老师；
3、特殊情况由宿舍管理组按有关规定，酌情处理。
4、严重违纪且屡教不改者，学校将按有关规定给予纪律处分，并将违纪实际记录在“学生成长档案”中。
学生寝室布置方案 篇4
一、活动宗旨：
为了加强学校精神文明建设和校园文化建设，创造优雅整洁的学习生活环境，加强对宿舍的内务管理，促使全体学生养成良好的生活和卫生习惯的养成，营造宿舍文明洁净的氛围，促使学生和身心健康发展，结合我校实际，特制定本学生文明宿舍评比实施方案。
二、组织领导：
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动时间：
20XX年9月1日——20XX年2月
四、活动安排：
第一阶段：抽查整改。各班自查整改，学校政教处、团委不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段：检查评比。 每周卫生大扫除开始对寝室进行两次检查评比。
第三阶段：表彰宣传。 每月的第四周将对获得文明寝室的`集体予以相应的表彰。
五、检查评比内容：
1、卫生：包括地板、墙体、窗台、走廊和卫生间的卫生。
2、内务：床上用品、行李箱和杂物。
3、财产：包括宿舍内所有的公共财产的保护。
4、纪律：主要包括晚就寝的纪律。
六、评比方法：
1、评比方式：每天由学校行政值班成员（卫生监督组）对宿舍进行检查评比。
检查情况次日公布在学校公告栏上（卫生监督组组长负责）。
2、奖项设置：
（一）文明寝室：每期评选出10间，各颁发流动红旗一面。
（二）文明寝室标兵：在文明寝室评比的基础上纳入学习评比，最终每学期全校选出八间文明寝室标兵，颁发流动红旗一面。其中学习评比占40%，文明寝室评比结果（每学期月评比中，获流动红旗最多的寝室）占60%。
七、炉观中学寝室卫生行政值勤检查安排表
检查时间： 星期一至星期五每天上午8：00
检查人员安排：
星期一：王海兵
星期二：邹运才
星期三：王建设
星期四：卿联欢
星期五：袁卫东
学生寝室布置方案 篇5
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的'寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了郑州大学体育学院旅外系又一届“寝室文化节”活动！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
活动时间：
12月6-9日
活动地点：
各班寝室
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、“我爱我家”宿舍设计大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，优秀奖若干。
⑥截止日期：
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：
1、设计主题：“我爱我家”
2、设计内容：
①室名设计：各参赛宿舍必须根据本宿舍热点取一个宿舍名，如：“阳光地带”“哥们群居地”等
②宿舍风格设计：参赛必须确定自己的风格，如：文雅，温馨，活泼，学习，简介等（形象设计可通过装饰墙壁、天花板，悬挂书画、彩带或有特色的摆放一些饰品或照片）
3、设计要求：
①与主题要紧密相连
②寝室布置尽量大方得体，美观
③寝室布置不要损坏墙壁、玻璃
④提倡动手设计，合理利用资源，注意环保
活动流程：
1、通知各班班长，生活委员及宿舍长，动员同学们积极参与这次活动
2、同学们积极准备
3、由学生会主要负责部门组成评委团对参与作品及宿舍进行评比
4、进行表扬，颁发奖品
活动组织人员：
旅外系学生会生活部
体育旅游与外语系学生会生活部
学生寝室布置方案 篇6
为营造文明、安全、和谐、卫生的宿舍环境，加强宿舍建设,提高宿舍品味,充分发挥学生 “自我教育、自我服务、自我管理”的功能，经研究决定开展“星级寝室”评定活动。
一、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、星级寝室评定标准
1.每月评为优秀寝室的记A，全期累计5A者为五星级寝室（按寝室总数5%评定）；
2.每月评为优秀寝室的记A，全期累计得4A者为四星级寝室（按寝室总数10%评定）；
3.每月评为优秀寝室的`记A，全期累计得3A者为三星级寝室（按寝室总数20%评定）；
4.在元月14日至20日周评比中未获得A等的寝室，在此次评比中一票否决。
5.此次评定含元月份评价。
三、评选条件
1、政治思想好：寝室长认真负责，同学们坚持讲文明、讲礼貌，做到语言美、行为美，能互相团结、和睦相处。遵守社会公德，关心文明宿舍建设，积极参加宿舍的各项活动，坚持原则，敢于同不良现象作斗争等；
2、清洁卫生好：室内清洁、物品整齐、空气新鲜、不乱丢瓜果皮壳和纸屑，讲究个人卫生等；
3、遵规守纪好：严格遵守作息制度，不在宿舍和楼道内喧哗、打闹、不擅自留宿客人等；
4、学习气氛好：寝室学习气氛浓厚，成员学习态度端正，学习认真刻苦，有较强的钻研精神等；
5、文体活动开展好：坚持锻炼身体。自觉参加健康有益的文化活动，不断提高思想文化素质；
6、爱护公物好。自觉爱护室内公共财物，不在室内私拉乱接；节约用水，不浪费粮食等。
四、评定细则
1、按照《阳浏一中“文明寝室”检查评比细则》和《阳浏一中寝室纪律评分细则》要求综合评定；
2、有严重违纪（打架斗殴、、未假外出等）现象的寝室，在评定中实行一票否决。
五、奖惩措施
对星级寝室评定中涌现出的星级寝室予以表彰奖励,对表现不好的宿舍和个人进行通报和曝光。具体办法如下:
1、五星级寝室，颁发五星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.5分并给予寝室成员奖励；
2、四星级寝室，颁发四星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.4分并给予寝室成员奖励；
3、三星级寝室，颁发三星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.3分并给予寝室集体奖励；
4、对于卫生、内务、纪律特别差的寝室进行通报批评并限期整顿。
学生寝室布置方案 篇7
一、“示范寝室”评选范围、评比幅度
1、评选范围：所有学生新宿舍及旧宿舍共81间
2、评选数量：10间
3、评比截至时间：20xx年4月25日
二、评选条件
1、舍风建设：宿舍成员有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；
2、学风建设：宿舍内有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素养的培养和提高，学习目的明确；宿舍成员学习成绩优良无任何受处分者；
3、内务卫生：室内公共财产无破坏现象，个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、墙面无脚印、无蛛网及乱贴乱划现象，空气清新；宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好；
4、安全秩序：宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想；对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并防范；宿舍内无留宿外人及经商现象；
5、遵章守纪：宿舍成员能够自觉遵守国家法律、学校的`各项规章制度及宿舍管理规定，自觉维护公共秩序和学习、生活秩序，无违纪行为，无违章用电的行为；
6、文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极、健康、向上的宿舍文化氛围；室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等；
三、评选办法
1、校学生会每两日进行一次抽查
2、各宿管员每日检查
3、校政教处将组织评选组成员全天候随时进行抽查
4、校政教处对上述三项检查结果进行统计，最后综合评定示范寝室
5、根据检查结果对评比出的示范寝室进行全校公示，若无异议，最终确定为校级“十大示范寝室”。
四、奖励办法
1、获的校级“示范寝室”可享受综合考评加分5分，纳入《文明班级量化考核》总分中；
2、学校将对评出的校级“示范寝室”给予50元电费每间的奖励，并张榜告示予以表彰。
学生寝室布置方案 篇8
一、指导思想：
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，也是近代以来中华民族不懈追求的价值理想；自由、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，彰显了社会主义制度的价值理念；爱国、敬业、诚信、友爱，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性，是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”，是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达，是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代，是我们党用马克思主义中国化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念，服务人民、助人为乐的`奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一，凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体，与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合，代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。
二、活动目的
“向雷锋学习”继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，赋雷锋精神以时代性，使学雷锋活动和学习社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年3月1日——20xx年4月30日
五、活动过程
1、学生代表在国旗下讲话，发出学雷锋活动的倡议，宣传雷锋精神。
2、组织一次学习“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，进行教育实践活动。
3、各班根据活动办好教室内的黑板报，体现雷锋精神和社会主义核心价值观。
4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动，清除卫生死角，创造良好学习生活环境。
5、鼓励同学们学习雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会，在学习、生活、集体中积极践行雷锋精神。
6、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。
7、鼓励同学们学先进，赶先进，结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。
六、活动要求
1、各班要高度重视，认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势，不放过任何一个教育学生的时机，要做好活动的指导和引领。
2、讲求实效，不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况，善于在生活中寻求典型，积极推进活动开展，真正做到教书育人、立德树人。
3、活动结束将活动相关资料交政教处存档。
希望各部门、各班按要求精心组织，认真开展。希望同学们从身边的小事做起，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，为创建文明校园而不断努力。
学生寝室布置方案 篇9
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务、文化及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（5分）
（3）寝室清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（5分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，日常用品无乱放现象（5分)
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
（10）鞋子摆放在鞋架上，要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好，且做到鞋尖朝墙。（10分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的.学生；（5分）
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；（5分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
（6）上课时间不得到寝室玩耍。（5分）
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。（5分）
（8）不到学校禁地去玩耍。
（5分）三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化；每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。
2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。
3、“文明寝室”每月评一次，综合得分在前六名的均为“文明寝室”。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。
2、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”，该班班主任期末考核扣减5分。
学生寝室布置方案 篇10
为促进我校学生正常的学习生活秩序，营造良好的`学习生活环境，使学生平安健康的生活与休息，特制本方案。
一、评委
组长：
委员：
二、评比内容
宿舍物品摆放，墙壁、地面、门窗卫生，被褥叠放，安全隐患，宿舍生活等。
三、评比办法
1、4月10号下午2时由评委会组成的检查组进行检查评分，其余时间为不定期检查，检查结果当天公布。
2、去掉一个最高分和一个最低分，检查评比总分最高分为文明宿舍。
3、评比数额：男、女宿舍各2个。
4、文明宿舍发给流动红旗，在升旗时进行授旗仪式。
5、奖励方案：对评出“文明宿舍”授予流动红旗，并在班级考评中得相应的奖励分值。同时，将检查结果纳入生活教师绩效考核中。
四、评分标准
1、物品摆放（15分）
①、打扫工具摆放不齐（扣1—2分）
②、衣物乱摆乱放（扣1—2分）
③、洗漱用具摆放不齐(扣2—3分）
④、随便移动铁床（扣2—4分）
⑤、随便移动碗柜（扣2—4）
2、墙壁地面（25分
①、地面有垃圾（扣5—8分）
②、乱贴乱挂（扣4—6分）
③、墙壁有污痕（扣6—8分）
④、垃圾未倒（扣4—8分）
3、门窗情况（15分）
①、门窗、玻璃、窗台打扫不净（扣4—6分）
②、是否完好（扣4—6分）
③、私自更换门锁（扣1—3分）
4、被褥叠放(15分)
①、不整齐（扣1-3分）
②、床单、被单不干净（扣3-6分）
③、被褥不叠（扣4-6分）
5、安全隐患（15分）
①、有私接电线行为（扣2-5分）
②、藏有管制刀具物品（扣2-5分）
③、藏有蜡烛、火柴、打火机等易燃物品（2—5分）
6、空气质量（5分）
①、房内有臭袜子或腐烂水果等异味（扣2分）
②、小便桶未倒（扣3分）
7、宿舍生活（10分）
①、无宿舍长（扣2分）
②、无值日表（扣3分）
③、无宿舍制度（扣3分）
④、无文化氛围（扣2分）
学生寝室布置方案 篇11
学生寝室既是学生日常生活的场所，也是学生学习的重要阵地。培养学生养成良好的学习生活习惯，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围，对学生的成长成才极为重要。为进一步推进我校学风建设，创造学生健康成长的良好环境，特制订本方案。
一、指导思想
围绕学校育人这一中心工作，以引领和服务青年学生成长成才为目标，进一步落实好学风建设中关于寝室学风建设的各项要求，充分发挥学生寝室育人平台作用，营造学生寝室内浓郁的学习氛围，创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室，引导全体学生养成良好的学习生活习惯，树立正确的学习观和成才观。
二、创建标准
（一）基本条件（必须符合全部条件）
1．寝室成员有良好的思想政治素质，自觉遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校纪校规行为。
2．寝室成员学习上互相帮助互相激励，“比学赶帮”的学习氛围浓厚，积极参加晨练、晨读和晚自习。
3．寝室成员学习成绩良好，年内考试无不及格现象。
4．寝室成员的英语过级率高（非外语专业学生按国家英语四级或英语应用能力测试计，外语专业学生按专业外语过级考试计），二年级达25%、三年级达50%。
5．寝室成员计算机过级率高（按学校指定要求核计），二年级达25%、三年级达50%。
6．寝室成员积极参加寝室文明建设，寝室内务整洁，所在寝室在“文明寝室星级竞赛月月评”中年度总评获“三星级”以上（含“三星级”）。
7．在学校规定的'学习和自习时间，寝室内没有打扑克、下棋、上网娱乐、睡觉等现象。
（二）特色条件（只须符合其中之一）
1．寝室成员必修课学分平均绩点在全班均排名前30%以内。
2．寝室有一半以上成员获得校级及以上奖学金。
3．寝室成员积极参加专业相关的学术科技竞赛活动，并有75%的成员获校级二等奖以上奖励。
4．寝室成员考研参加率达100%，或考研上线率达到50%及以上。
三、活动安排
1．宣传动员。学校每年三月份启动当年度“学习型寝室”创建工作，动员全校学生寝室参与“学习型寝室”创建活动。
2．寝室创建。每年三月至十二月，各学生寝室参照“创建标准”，积极营造阳光向上的良好氛围，共同创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室。
3．评比验收。次年的三月份，学校组织开展“学习型寝室”创建活动的评比验收。对照“学习型寝室”创建标准，在寝室申报（见附件）、各学院学工办推荐的基础上，评出我校上年度的“学习型寝室”。
四、奖励办法
1．学校每年按学生寝室总数10%的比例数评定“学习型寝室”。
2．学校对评定的“学习型寝室”统一进行表彰，并为“学习型寝室”成员颁发奖品。
3．“学习型寝室”评选结果，作为学生工作年度考评的评分依据。
五、本活动方案自发文之日起实施。
学生寝室布置方案 篇12
为了把“礼义忠孝”教育与寝室文化建设紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯。
一、寝室文化布置要求及分值：
要求：整洁、高雅、美观、和谐.
1.以班委成员、舍长带头去完成宿舍文化节活动。
2.以分组形式在班级内部做一次评比。
3.每个寝室外门上有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影（打印）、班级、室长、室员。用KT板制作，贴在门外面上部正中。（舍长主要负责，舍员讨论.）
4.宿舍徽制作（舍长召集舍员一同完成）11.1—11.4评比
5.在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则.
如：
（1）必须保证门窗、玻璃、桌凳、床铺完好，必须保持户口簿、床头卡、值日表、寝室公约齐全。
（2）保持寝室内的安静与整洁，不得在寝室及走廊大声喧哗、嬉戏、打闹和玩球。严禁扶靠、扒摇护栏。上下楼梯要靠右行走。
（3）午休期间保持安静，按时午休，不得在寝室讲话，不得在操场活动。
（4）寝室内务卫生做到整洁、统一和有序。养成讲究个人和集体卫生的好习惯，被子、鞋袜，折叠、摆放要整齐规范，不得乱摆乱放。鞋子放在床下，鞋尖向内。洗衣粉、茶杯、牙刷、热水瓶、水桶、脸盆必须放置有序，整齐划。
（5）不准在寝室抽烟、酗酒、赌博、玩牌。不准夜不归寝，不准外出上网。
（6）实行轮流值日制，值日生负责一天的寝室卫生打扫及整理工作。每天(早晨、午后)打扫寝室两次。检查督促寝室同学搞好个人卫生，保证床铺整洁和室内学习、生活用品摆放整齐
（7）寝室长负责检查督促值日生完成本寝室的内务卫生的整理打扫工作。
（寝室成员再进行讨论，加入你们自己的意见.）
6.在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表.
7.两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、“忠孝礼义”名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画.
7.床铺定位。用标签纸将每个学生的姓名、床位（上铺或下铺）做上记号。
8.张贴一些图画或有关文明、守纪、励志的标语。
二、管理方式：
成立学生自主管理委员会（自管会）民主选举干部，实现人人有事做，事事有人管。
自管会成员职责及分工：
a、寝室长：负责监督整个寝室纪律和内务整理，协助班主任和生活老师处理一些突发事件。
b、考勤员：负责两睡期间学生的.出勤记录，并及时告知班主任。
c、生活用品监督员：专门负责学生毛巾、脸盆、牙具的摆放。
d、铺面监督员：专门检查学生被子的叠放及铺面整洁度。
e、鞋长：监督学生定期刷鞋及鞋子的分类摆放。
f、电器长：协助生活老师监督所有电器（特别是空调）的合理使用。
g、安全监督员：负责协助班主任排查一切安全隐患（包括携带一些危险物品）及消防桶水的定期更换和保洁工作。
h、物品登记监督员：负责检查学生物品登记是否属实。
学生寝室布置方案 篇13
为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，学校将大力开展学生宿舍文化建设，为了活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的`安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：学校全体学校宿舍。
2、评比时间：第4周至第20周。
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查：日期不公布，时间不定。
五、项目分值（10分制）
整理要求
1、床铺、衣物5分：
被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服，各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分，没折叠成方形一床扣0.2分；衣物乱放一件扣0.2分。摆放不整齐一件扣0.1分。
2、室内卫生4分：
（1）地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分；地面不干净扣1分；有纸屑、杂物、痰迹等一样扣0.2分。
（2）门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分，有一样扣0.2分。
（3）墙壁无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等1分；有一样扣0.2分。
3、整体效果1分，整体感官上舒适大方，整齐自然1分；一般给0.5分，差不给分。
5、加分
（1）能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生，而且认真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必须是老师同意的。
（2）认真完成其它事情，老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加0.2-1分。
6、扣分
（1）早晨、中午、晚上等时间在寝室内大声喧哗，影响其他同学休息的，发现一次扣该寝室0.5-1分；
（2）不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分，打扫不干净的扣0.5分，并及时打扫干净。
（3）不遵守学校纪律，违反学校规定的行为（如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等），视情节一次扣0.2-1分，并按照学校规定处理。
（4）个人卫生：不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）学校老师一致认为应该扣分的事件。
六、奖励。
安月统计，9月、10月评一次；11月、12月评一次，期末综合评一次，对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品，男女生宿舍合评，评出前3名给予奖励。
七、检查与评审
1、检查人员及时间组成：检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流，分男女生两组进行检查。每天下午1：00至1：30，检查评分结束由该室室长签字。
2、评比办法：由男女宿舍管理员统计，取分数高的三个寝室，评出名次。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴展出，面向全校展示评比活动所取得的成果。
学生寝室布置方案 篇14
一、活动题目：
美化生活环境，促进宾王文化建设。
二、活动主题：
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现美好和谐的寝室环境，是我校孜孜以求的美好理想和愿望。
三、活动目的和意义：
1.丰富寝室文化，创建和谐的寝室氛围，充分展示青春校园的活力风采，折射当代中学生活泼热情、蓬勃进取、务实有为、和谐共处的精神风貌。
2.进一步改善我校学生的生活环境，弘扬宾王文化，促进和谐校园建设。
3.力求为我校学生创造一个展现自我的平台，发觉自我的机会。
4.倡导学生合理利用资源、注重绿色环保，体现我校特色，花费最少的钱达到最好的设计效果。
5.增强学生自主创新意识，提高动手动脑能力。
四、活动时间：
20XX年3月23—4月17日
五、评比时间：
20XX年4月17日
六、活动对象：
七年级、八年级住校生
七、活动内容：
1.寝室名设计：各寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己的寝室的风格，如现代、文雅、环保、活泼等。形象设计可通过装饰或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物、彩带等（寝室风格设计要以安全为前提，以美观、耐久为基础，同时也要从环保角度去考虑一下）。
3.寝室精神风貌：就寝安全、纪律好，寝室卫生干净，内务整理整齐美观。
八、奖项设置及奖励
各年级 一等奖6名
二等奖 10名
三等奖 若干名
九、评分细则
（一）寝室卫生基础（40）
1.地面干净无污物，无赃物。
2.门窗玻璃干净无损坏，窗框、灯管、风扇无灰尘，墙壁干净、无杂物，无蜘蛛网等。
3.床铺上床单干净，整齐、无褶皱现象。
4.被子折放整齐，规范化，要求折叠成长方形，摆放一致。
5.床铺上及墙壁无杂物，柜子及床架干净，整洁。
6.柜内物品摆放整齐、干净、无杂物。
7.毛巾、牙杯、牙膏、牙刷、脸盆摆放整齐。
8.鞋子统一摆放，拖把、抹布整洁并摆放整齐有序。
（二）美化设计（30）
1.设计内容积极向上，健康活泼，体现学生的朝气、活力，体现出寝室成员的.共同理想和追求。
2.设计别具匠心、新颖独特，主题一目了然。
3.室内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明。贴有名人名言或寝室公约，体现积极健康的精神风格。
4.有一个符合本寝室特定文化氛围名字于室内合适的地方。
5.倡导自制装饰或墙壁帖画，在不破坏、移动、变化寝室原有设施的基础上力求创新、讲究整体形象统一、和谐。
6.能体现学校特色，寝室设计具有环保理念。
（三）寝室精神风貌（20）
1.寝室成员服从管理，就寝速度快。
2.寝室成员遵守学校纪律，无违规违纪现象。
3.热情大方，有较好的文明卫生习惯，礼貌待人。
4.能突出寝室重点、特色。
（四）参赛积极性（10）
1.积极性高，在规定时间内完成美化工作，不拖延。
2.整体美化情况较好，布置的合理、充实。
补充说明：
能积极配合楼层提供图片、照片的另加5～10分。
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