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文明班级寝室评比方案
一、指导思想
为了加强我校德育工作的实效性与针对性，推动学生建立主人翁意识和自立意识，开创我校德育工作的新局面，整和我校德育资源，特拟定此方案，开展此评比活动。
二、关于“文明寝室”
1、评比的基本条件
（1）该寝室月违纪为零。
（2）该寝室的清洁保持良好，月扣分为0、5分以内。
（3）无安全事故发生。
2、评比的具体内容
（1）无损坏寝室公共财物的现象，无乱调床位的的现象。
（2）寝室布置美观、大方，给人安逸舒适的感觉（有空气清新剂、激发上进的名言警句、有条件的寝室可以布置桌布、窗帘）
（3）各寝室的被条、枕头应向一个方向放齐，枕巾、床单应牵直，不能留下皱痕。
（4）寝室的桶、盆子应放在桌子的下面，（桌子下放不下可以放在床底下）牙膏、牙刷放在桌子上并向一个方向整齐划一。
（5）墙上不能悬挂衣物、背包。床上除开床上品，不得有任何杂物，鞋子在床下靠中间一角，呈一条直线展开。
（6）寝室的垃圾桶放在靠门的地方，寝室的地板要时刻保持干燥，寝室要做到随时没有异味。
（7）箱子、背包、书、米袋、其他杂物要放在床下。
（8）1——3楼的热水瓶要放在门口靠里处、5、6楼的热水瓶要放在靠窗处的桌子底下。
（9）寝室能每天关好门窗，无失盗现象，成员有节约意识。
（10）寝室各成员之间团结互助，乐于助人，对老师和同学有礼貌，能主动参与并配合学校的学生管理工作。
以上各项不符合要求扣0、5分，未尽事宜，研究决定。
3、评比方式
由德育处、团委、学生会、宿管员联合把关，对第一轮初选出的寝室用举例论证的方法进行实际证据论证。（以每周德育处、团委、学生会、宿管员的检查记录、观察记录为准）宿舍管-理-员和课题教师提供评分意见。
4、奖励与惩罚
（1）获得“文明寝室”称号的寝室，在文明班级评选中加2分，并颁发奖牌，奖生活用品，该寝室成员评选“文明学生”“优秀学生干部”优先考虑。
（2）对“文明寝室”评比活动不闻不问的寝室所在班级，取消“文明班级”的评比资格，所在班的班主任取消期末优秀班主任的评选资格。
（3）获得“文明寝室”称号的寝室，在获得荣誉后，消极懈怠，达不到创建要求，则收回奖牌，追回奖金，寝室所在班级在下次的“文明寝室”评选中扣3分。班主任在本学期优秀班主任评比中扣1分。
说明：评选名额不限，但如没有寝室达到要求，则一个也不评，做到宁缺勿烂。
三、关于“文明班级”
1、评比创建的基本条件
（1）该班级每月违纪扣分不超过2分。
（2）该班级的清洁保持良好，月扣分不超过1分。
（3）无安全事故发生。
2、创建评比的具体内容
（1）要求：①各班设有有关文明、礼仪专题表彰栏。②室内外卫生，每天保证室内外干净，教室四壁无尘，室外（各班教室前及担当区）保持干净，无杂物③使用“请、谢谢、对不起、没关系、别客气、您早、您好、再见”等礼貌用语。在校说普通话成为习惯。④课间休息不追赶、打闹、起哄，不在墙壁、地面上乱写乱画。⑤组织科任教师座谈会，了解班级日常生活、学习、纪律等方面的表现。
（2）扣分情况
1）、课间休息不追赶、打闹、起哄，不在墙壁、地面上乱写乱画。
2）、室内外卫生，每天保证室内外干净，教室四壁无尘，室外（各班教室前及担当区）保持干净，无杂物，并定时锁门，能主动节约水电。
3）、使用“请、谢谢、对不起、没关系、别客气、您早、您好、再见”等礼貌用语。在校说普通话成为习惯，对老师和同学有礼貌。
4）、班级各个成员之间相互帮助、相互团结，班集体具有爱心与和-谐，班风、班貌纯正，良好。
5）、有课前三分钟歌声，上课认真积极，并能主动与老师配合教学，能积极配合学校的学生管理工作，师生关系和-谐。
6）、上课、集会活动等纪律较好，如上课纪律差，被任课教师批评一次，扣1分。如被告知学校则扣2分，
7）、未尽事宜，以学校各项学生常规制度为依据，一项扣1分。（1——6条每项中一项不达标一次扣1分。
总分100分，累扣，不保底
（3）加分情况
1）班级获奖按具体方案执行。
2）学生获奖按国家、市、县、乡、校分别加6、4、2、1、0、5加分。（不分获奖名次）。
3）未尽事宜，酌情加分，累加，不封顶。
3、评比方式
由德育处、团委、学生会、值周教师和领导、科任教师联合把关，用举例论证的方法进行实际证据论证。（以每周德育处、团委、学生会、值周教师、领导的检查记录、观察记录为准）
4、奖励与惩罚
（1）获得“文明班级”称号的班级，颁发奖牌，奖现金30元（20元为班费，10元为班主任奖金），该班级成员评选“文明学生”“优秀学生干部”优先考虑。所在班级班主任在本学期优秀班主任评比中加2分。
（2）对“文明班级”评比活动中不闻不问的班级，所在班的班主任取消优秀班主任的评选资格。
（3）获得“文明班级”称号的班级，在获得荣誉后，消极懈怠，达不到创建要求，则收回奖牌，追回奖金，班主任在本学期优秀班主任评比中扣3分。
四、说明：评选名额不限，如没有班级达到要求，则一个也不评，做到宁缺勿烂。 每月评一次，班主任常规占30%，学校月寝室、班级考评占70%。未尽事宜，学校校务会研究决定。
文明宿舍评比方案
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和-谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和-谐校园建设。
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：211班所有学生宿舍
2、评比时间：10、29——11、12
3、常规检查：每天文明宿舍考核
4、突击检查：日期，时间不公布
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地面（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出一间标兵宿舍，3位标兵个人。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。
七、评比人员组成：
评比人员班级男女同学随机构成。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我班将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并在班级中展示，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，面向全班展示本次活动所取得的成果。
高二十一班 2015年10月29日
新界埠乡文明班级、文明寝室、文明学生评比方案
一、文明班级评比方案
1、分年级进行，每月评比8个文明班级，一、二年级为一组，评选一个文明班级，三年级评选1个文明班级，四、五、六年级分别评选2个文明班级。
2、评选办法：以班风评比考核细则（另发）为依据，每月按照班风评比得分高低确定文明班级。
二、文明寝室评选方案
1、评比办法：
三至六年级分年级评比，每天由值周老师按照评分细则进行打分，每月末进行统计，按照等分高低进行排名，每年级男女各评出一个文明寝室进行挂牌。
2、评分细则
（1）、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰，否则扣1分，地面有零星垃圾扣1分、不撮垃圾扣1分、大面积不干净扣2分、不扫地扣2分。
（2）、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之下，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁，否则扣 1分。洗刷用品摆放不整齐扣 1分。鞋子摆放不成一条线，鞋头统一向外，不整齐扣 1分。
（3）、床下保持整洁，日常用品（衣物、洗漱用品、清卫工具）要统一放置整齐 ，否则扣 1分。
（4）、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物，否则扣 1分。
（5）、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事，否则扣 1分。
（6）、上课期间不得随便进入宿舍，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不在楼道内大声喧哗、乱跑，上下楼梯轻声右行。不许在床上乱蹦乱跳，否则扣1分。
（7）、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹，否则扣1分。
（8）、要服从值周教师的管理，不允许不尊重的言行出现。有事请假，要注明原因，要有班主任（辅导教师）和家长签字，否则扣1分。住宿生未经请假，中午、晚上不到宿舍就寝的少1人扣1分。
（9）、要爱护公物，节约用水，否则扣1分。
（10）、在宿舍打架、骂人的扣2分。
（11）、未经同意，乱到别宿舍窜舍扣1分
三、文明学生评比方案
1、评选条件：
（1)、每天服装整洁，领巾端正，发型美观，手脸干净；
(2)、每天对自己说一次“只要我努力，我会更优秀”；
(3)、每天积极、主动、认真做好值日工作；
(4)、每天用礼仪用语主动向师生及到校客人问好；
(5)、每堂课认真听讲，独立、按时完成作业；
(6)、每天和同学们和睦相处，真诚待人；
(7)、每天遵守上课纪律、上操纪律、放学纪律等学校纪律以及上下楼秩序和交通规则；
(8)、热爱集体，主动完成任务，为集体争光；
(9)、爱护公物，不乱刻画桌子、墙壁等；
(10)、不随手乱丢废弃物，能随手捡起废弃物。
2、评比程序
（1）每半学期评选一次，分班评比
（2）班主任按照条件确定候选人名单
（3）学生进行民-主投票，班主任当场公布得票情况
（4）班主任与科任教师协商确定上报推荐名单
（5）报少先队大队部审核批准。
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