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寝室交流活动策划书
一、活动主题：共建美好家园
二、活动背景：随着优秀寝室长评比活动的开展，学院欲召集各个宿舍的寝室长并召开一次有关寝室建设的会议
三、活动时间：2012年5月XX日
四、活动地点：法政学院系会议室
五、活动对象：法政学院各宿舍寝室长
六、活动意义和目的：将优秀寝室长评选结果通知给个各个宿舍，并让其在下个学期有更好的表现；让各寝室长发表自己的意见，并且说出自己在宿舍中所遇到的问题，以便生活部针对所提出的问题找到解决方案；培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，促进文明建设，构建良好风气，使大家感受到校园生活的温馨与美好。
七、活动内容：1、由学习部对此次会议的主题和和目的做介绍；
2、由生活公布优秀文明寝室获奖名单，并对个个宿舍加以点评；
3、由各寝室长发言，说出在这个学期里所遇到的问题，并对其未来的发展做出相应的规划；
4、由生活总结本次会议，并对未来的工作进行描述。
八、注意事项：对各寝室长通知要准确，及时，确保会议顺利进行；
通知各寝室长准备好相应的工作计划；保持会场纪律与安全。
法政学院生活部
2012年5月13
大学宿舍卫生和文化交流活动策划书
【活动主题】 宿舍就是你我家，文明创建靠大家。
【活动目的】 营造良好的起居环境，促进寝室文化建设，加强寝室管理，实现各寝室在宿舍卫生及文化方面的交流，增进同学集体荣誉感和凝聚力。
【活动时间】 XX年x月~XX年x月。
【活动人员】 021093班全体同学
【活动流程】 1、由各寝室长制定寝室制度，全体同学在活动中努力做好寝室文化建设，积极清扫卫生，整理好个人内务，遵守舍规制度，在每周及每月的寝室卫生评比中力争上游。
2、在每月的学院月评中，班级内各寝室同时进行评比，分数最高成绩最好且在学院排名前15名者为优胜寝室，由班级授予“班级优秀寝室”的称号，并由班级出资给予适当奖励。
3、对于每月评得“班级优秀寝室”的寝室，每月找时间由其他寝室的同学来该寝室参观学习，寝室长之间就做好宿舍卫生工作进行深入交流。
【活动总结】 在大学中，寝室是我们朝夕相处的场所，以“宿舍就是你我家，文明创建靠
大家”为主题，旨在让各位同学树立以寝室为家的意识，丰富寝室卫生、文
化建设的经验。为加强寝室管理，加强学风建设，营造良好的寝室环境打下
基础。
【活动预算】 项目 (奖品) 金额
定做励志海报 3元 洗衣粉 8元
鞋刷 4元x2=8元 中性笔 2元x5=10元 卫生纸 3元 窗花纸 4元 总计 36元
寝室文化交流会活动策划书(1)
--经管学院寝室文化交流会 活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的学习生活中最基本组成单位，营造健康积极地寝室文化也就上升为重要的话题。同时，在校园文化建设中，大学寝室文化起到了独特而无法替代的作用，有自己鲜明的特征和强大的育人功能，其自身价值不容忽视。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次交流会，希望同学们能增进彼此间的了解、深化友谊，达到进一步和-谐寝室氛围的目的。同时，也有利于发现寝室文化建设的不足之处，互相交流加以改正，促进学院寝室文化的建设，同时引导学生形成良好的寝室文化价值观。
活动特点：
立足寝室文化，拓展活动空间挖掘活动内涵，促进校园和-谐展现个人魅力，体验团队精神。
活动时间：2015年12月2号18:00
活动地点：JMA-300
参与人员：经管学院大一至大三学生（以寝室为单位） 评 委：各位老师
活动流程：
本次活动包括五个环节：我爱我家、知你知我、家随我秀、讲评颁奖、活动总结。
一、 我爱我家
内容：各参赛小组（以寝室为单位）推荐一名代表讲解所作PPT。 PPT要求：
（1）内容为介绍本寝室基本情况，简要介绍成员个性特点，重
点突出本寝室特色。
（2）形式不限，可包括文字讲解、照片、图片等。照片或书画皆应反映我院学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
（3）作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
二、知你知我
此游戏意在考验寝室成员之间的默契。
游戏规则：
（1）两组同时进行。每个寝室选出两个人站在报纸上，其余寝室成员保持一定距离回答由主持人提出的有关寝室成员基本情况的问题，例如寝室成员生日。然后根据他们回答问题的情况提出惩罚措施，假如其中一个回答错误，报纸将对折，两个回答错误，再次对折，哪组最先使报纸达到32开纸的大小即为失败，另外一组获胜，
（2）在游戏过程中，主持人可以与观众互动，由观众提出若干问题，由参与人员回答。
（3）参与人员不得故意扰乱游戏规则，假如故意犯规，视为自动弃权。
三、家随我秀
（1）本环节由寝室成员自行准备才艺展示，类型不限，例如唱歌、跳舞、朗诵、小品等。
（2）才艺展示完毕，由评委老师讲评。
四、讲评颁奖
本环节由评委老师对本次活动进行讲评，并颁发奖项。
评分标准：按照寝室前三个环节的表现进行评奖。第一环节占30分，第二环节40分，第三环节40分，满分100分。
最佳寝室奖（总分最高者）；最佳风采奖（总分第二者）；最具优学风奖（总分第三者）；最佳信息奖（第一环节分数最高者） ；最具团结奖（第二环节分数最高者）；最具娱乐奖（第三环节分数最高者）
五、活动总结
本环节由耿乃国老师对本次活动进行总结和讲评。耿老师讲评
完毕，由支持人宣布交流会结束，观众有秩序的退场。
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