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寝室风采大赛总结

时间:2023-05-30 17:49:30 松涛 管理制度 我要投稿
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寝室风采大赛总结(精选10篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的寝室风采大赛总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寝室风采大赛总结(精选10篇)

  寝室风采大赛总结 1

  为了规范文明寝室的建设,提高学生的文明程度,也为了进一步提高学生的文明素质,丰富寝室文化内涵,提高寝室文化品味,深化宿舍卫生观念,培养团队的合作精神,繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设;.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的认识,规范同学们的寝室文化生活,营造和谐温馨的寝室环境,寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。

  此次活动在寝室长的带领下,以及全体寝室同学的努力下,寝室正在向前发展着。

  我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高寝室学生学习与生活的积极性,为推动我寝室良好学风、良好校风的`建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

  营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

  经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

  寝室风采大赛总结 2

  为积极响应、开展第五届“基础文明建设月”活动,进一步加强我院大学生的文明修养,陶冶情操,丰富宿舍生活,营造良好的人环境,构建和谐校园,学院在“基础文明建设月”活动期间,举办了“宿舍美化大赛”。

  此次活动的宗旨在于丰富寝室文化,增强室友间的凝聚力,提升同学们的合作精神,创建和谐的寝室氛围,充分展示青春校园的活力风采,同时培养同学们的创新思维,充分发挥想象力,提高同学们的动手能力,营造一个舒适、清洁的学习和生活环境,促使广大同学形成良好的生活习惯。而在为期半个月,由系再到院的评比中,我们看到了大学生应有的青春活力,也从各宿舍的氛围和风格中看出了他们丰富的想象力和独特的审美观。

  随着评比的结束,我们的大赛也将告一段落。在我们期待下一届活动的开始时,我们也需对我们此次的工作进行总结,将我们的优缺点记录下来,以便下次活动更好的举办。

  一、反响较好的一面:

  (1)大赛期间每个系的工作态度都较好,积极配合院部的工作,对此次比赛也十分重视,选上来的代表宿舍含金量也较高。

  (2)大多数同学都认为本次活动很有意义,并积极报名参加,且很积极的装扮了寝室,充分体现了同学们的创新意识和动手能力,达到了我们举办本次活动的预期目的

  (3)在活动评比过程中,学生干部都能做到公平、公正、公开,注意细节问题,尽力把学生会的工作做好。

  (4)大赛期间,同学们踊跃参加,在宿舍装潢设计方面精心筹备与策划。大家自己书写字画,挂彩带,添绿叶,精心采购,然后将各自的宿舍进行美化装饰,有的热情奔放,尽显青春风采;有的清新典雅,尽显诗情画意,充分的展现了各个宿舍温馨、儒雅等风格。在这些宿舍中我们找到了家的归属感,也感染了浓厚的文化底蕴。

  (5)一些宿舍利用自己的特长,将一些废弃的纱线、报纸和树叶运用到宿舍的装扮上,充分体现了变废为宝的.美化要求。

  (6)每个宿舍成员在自己的床铺间添加了一些独属于自己特色的元素,既有利于整体的多元化,又彰显了自己的特别。

  二、需要改进的方面:

  (1)有些学生干部没能理清评分细节,在评分的过程中出现一些小问题,也有些有一些干部交上来的评分表较乱,导致统计分数有些困难。

  (2)有些同学似乎对美化大赛并没有真正的了解,在装扮过程中,少有体现创新意识和动手能力,多数是买现成的贴画或风铃、吊兰等,没有体现大学生该有的节约意识和变废为宝的能力。

  (3)男生宿舍有的装扮的过于单调,没有体现出大学生应有的青春活力;有的装扮的过于花哨,无法彰显出男生应有的气质和特点。

  (4)院干事在每次评比完一个宿舍时,没有立即收集评比分数,这样违背了本次比赛的公平、公正原则,导致分数也许会有些许的波动。

  在多方的努力下,宿舍美化大赛已经接近尾声,等最终的获奖名单公布出来,本次活动也就圆满落幕了。总的来说,本次活动举办比较成功,大体目的也已达到,但期间仍旧存在一些问题。虽然事实上每次活动中,或多或少都会存在些问题,但我们需要做的就是:去发现问题、解决问题,并从中吸取经验,把以后的工作做得更好,让我们的学生干部成为更优秀的青年,让学生会这个机构越来越具影响力。

  像宿舍美化大赛中存在的一些问题,虽然不是什么大的问题,但似乎却是一直以来都存在的问题,我们虽未有能力去根除它,但却也在努力的一点一点地改变它。如今我们的工作,无论是方式还是效率都比以往有很大提高,这就是进步,这就是以此次活动中,我们所谓的“锻炼”与“成长”。通过每一次的活动,我们都能学到很多东西,从最基本的礼貌到工作的艺术,或多或少已经成长了。我们更深刻的明白作为一名学生干部的价值和意义,也更清楚的知道自己作为一名学生干部的责任,如何来更好地服务学生成长,真正做到学生干部的带头作用。在一次次的活动中,我们学会了发现问题、思考问题,学会及时反思,认真总结得失,不断进步和完善自己。

  对于未来,我们的路都还很长,学生会的路也很长,虽然这途中的艰难与挫折也不会少,但我们相信前途是光明的,在曲折的路也会有尽头,无论有多少困难,我们仍会坚强地渡过,一切都会变得美好的。在学生会这个大家庭中,一次次的锻炼将会造就出不平凡的我们,因为我们变得更坚强、更自信、更勇敢,我们相信所有的困难都会解决的,我们相信“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”!

  寝室风采大赛总结 3

  随着新学期的开始,我们院党员下寝室的活动再一次拉开了帷幕。告别了房产q1041班六个可爱的女生后,组织将桔五——639的几个小妹妹分给了我。的确,虽然我也是90后,但毕竟我已是大四而她们才刚上大一,俗话说:“三年一个代沟”,面对着这群特别鲜明的“90后”们,我能应付得来么?

  怀着惴惴不安的心情,9月11号的晚上我敲开了639的寝室门。新生是9号、10号报道的,并且已经和班主任见过面,寝室成员之间也有了初步的了解,入学的相关杂事都办完之后现在肯定有满脑子的.问题想找人问问。恰好头天晚上黄冈阳新和九江的交界处发生地震,我担心新生寝室有家在那里的孩子,于是就决定晚上去“会会”学妹们。

  不巧的是,我去的时候她们寝室正好断电了,正不知道该怎么办,于是我只好接着走廊的光先向她们介绍自己的身份和来意,让她们清楚我不是“坏人”之后,才告诉不用担心,过会电就会自动来的,几个女生这才放了心。

  在聊天过程中她们问了我很多问题,比如食堂什么时候开饭,哪里可以租到自行车,饮水机怎么租等生活上的小疑问,还有同学问到了怎么入党,入党要求是否很严格等问题,我一一作了解答。很高兴看到新生们这么早就有了入党的意识,这是一个很好的现象,说明她们已经有了向党靠拢的意识,以后要多加引导,及早发现思想上先进的好苗子。

  聊着聊着电也来了,看着她们充满疑惑的眼睛,我看到了大一时的自己。突然明白了当时为什么学长学姐能不厌其烦的回答我一堆堆问题,那是因为一种快乐,虽然都是一些很简单的问题,但我的每一个回答都会给她们或多或少的帮助,使她们少走一些弯路。帮助他人,收获快乐,,这种精神上的满足是做别的任何事情上体会不了的。

  再一次去639的时候已经不用再自己介绍了,经过第一次的交谈后,我发现其实她们并不像我之前想象中的那么“非主流”,其实个个都很可爱如同妹妹一般。在了解了她们军训、生活方面的情况后,我发现她们的适应能力都很强,很多事情都会自己慢慢摸索。其实这也正是我所希望看到的。在我们的成长过程中,并不总是有一个人可以全程为你释疑解难,更多的时候需要自己去面对问题解决问题,这就需要培养她们独立自主的精神。所以去我觉得党员下寝室,所扮演的不能仅仅是一个“生活保姆”、“居委会大妈”,更重要的是思想上的引领者。在给与新生帮助的同时,也切忌让她们产生依赖思想,应引导他们形成自力更生的意识。比如有的同学不知道怎么打开水,我们要做的不是帮他打好开水送到寝室,而是应该带着她去开水房,让她跟着自己亲手打一次开水,自然就知道怎么打了,施人以鱼不如施人以渔,,应该使他们形成积极探索的习惯。

  在宣传党的思想上也不能强行灌输,现在的孩子大多有自己的思想,不愿意他人过多的干涉。但我们可以改变策略,从侧面展开,潜移默化。比如新生现在有很多空余的时间,我们可以推荐他们去图书馆看一些经典的红色书籍,红色电影,慢慢培养他们对党的兴趣,提高党性修养,同时也开阔了他们的眼界,充实了课后的闲暇时间。

  这是我两次近新生寝室后得出的一点点感想,但还不够成熟。理论来源于实践,我想,随着与新生接触的增多,她们带给我的启发会更多。

  寝室风采大赛总结 4

  20xx年11月20日星期日晚七点,汽制1423/1424班在机电组团204教室召开了以安全教育为主题的班会,班主任老师以及各位同学全数莅临现场。宿舍作为我们学习和生活的地方,学生大部分的课余时间都在宿舍,一个舒适的宿舍环境是比不可少的;本次主题班会主要为宿舍卫生、安全、和谐三方面,对同学们起到管理教育的目的。

  宿舍环境的文明也是宿舍成员应当关注的地方之一,有些报道曾经用脏、乱、差,来形容内部环境较差的大学生宿舍,为了避免沦落到这一行列之中的我们应当在学习之余,打扫宿舍卫生整理内务,形成一个良好的生活习惯。每个宿舍也应该每天安排成员轮流值日,保持宿舍干净、整洁。

  学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。案例:20xx年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。

  通过以上案例可以看出,大多数的事故都是由于同学们违章用火用电造成的,自己的.一点疏忽所造成的后果很难想象的,所以再次提醒同学们一定要提高警惕,遵章守纪,坚决杜绝一切可能出现的隐患。

  由于我班男生居多,就“学生损坏、盗用公共教学设施事件”和“教学场所及寝室酗酒情况”班会上也加重强调。班主任也加以强调,同学们要维护教学公共设施,并且避免出现在教学场所及寝室酗酒情

  况发生,并引例警示同学们。禁止在电线上挂晒衣物,严禁私接电线,一经发现给予严重警告处分,没收违规电器,严禁在宿舍内点蜡烛和使用各种炊具,严禁异性进入宿舍或留宿外校人员,严禁将枪械,刀具,易燃易爆等危险品进入宿舍。严禁破坏门窗进入宿舍。还要避免将贵重物品放在宿舍里,如有贵重物品一定要管好门窗。遵守宿舍作息时间,不无故滞留宿舍。各宿舍长要严格监督管理好宿舍,防患于未然,尽量的将安全隐患排除。

  班长、宿舍长及班委同学,做好宿舍管理工作,及时与辅导员老师沟通,发现问题及时处理,做到自己教育、自己管理、自己服务。为同学们创造一个安全、整洁、祥和的宿舍环境。

  作为一名合格的大学生,我们应该学会对自己负责,对他人负责,对社会负责。为营造一个安全,文明的宿舍环境,我们应该贡献一份自己的力量。为了自己的身心健康发展我们要形成一个良好、文明的卫生习惯,提高安全防范意识。通过本次班会希望加强同学们对“宿舍卫生、安全、和谐”的认识,时刻提醒同学们认真清理宿舍卫生,注意寝室安全,严格按文明宿舍标准规范自己的宿舍。

  寝室风采大赛总结 5

  为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围,我系学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中,我系学生会纪检部和生活部秉承“公平、公正、严格”的态度,按计划对我系全体学生宿舍进行了评比,经过精心的筛选,共评比出15个星级文明寝室。

  从整体上说,此次活动开展地比较顺利,完成地也比较好。但是我系毕竟上刚建立的,学生会成员也都是新生,所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动,我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结:

  1、我系学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。

  2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,并且比较配合的完成了此次活动,为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。

  3、我系寝室卫生风貌整体较好,应当继续保持,争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护,把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待,共创和谐文明寝室,打造和谐文明汽车工程系。

  不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题:

  1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底,垃圾场时间不到,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理,造成下次查寝时仍然没有进步。

  2、在组织活动方面,由于整个活动安排地比较紧蹙,因此在准备方面做得不够充分,对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。

  3、由于整个活动安排相对紧蹙,前期宣传工作不到位,虽然在开展之前的查寝中我们都口头的'通知每个寝室成员及寝室长,但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极,甚至不知道这回事。

  通过此次活动,我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议:

  1、为了保证寝室的安全与卫生,对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。

  2、对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。

  3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。

  4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时,不得下达过早或过晚,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期效果。

  5、学生会成员必须做到以身作则。

  此次活动,旨在提高学生自己管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下,此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗,争取在未来把工作做得更好,争取把我系建设成武汉语言文化职业学院一流的系部。

  寝室风采大赛总结 6

  这一个学期以来,我部开展了一次寝室文化活动,在各部门的协助下,我们成功的举办了此次活动,不但丰富了同学们各自的课余生活,而且为年级学生会做了一次良好的宣传,在大家积极踊跃的参与之下,寝室内的生活环境得到了很大的改善。除此之外,我部在每星期都进行了寝室卫生的检查,不但加强了同学们的'环境意识,而且使各寝室的卫生水平保持在了一个较高的平台。不单如此,我部还召开了几次生活委员会议,加强了年级学生会与学生的沟通,增进了我们的友谊。最后,我部还积极参与年级学生会的各项活动当中,配合其它部门的工作。

  虽然本学期我部做了许多事,但在其中也发现了一些问题:

  ①在举办这次寝室文化活动中,我们忽略了许多细节,由于策划书的不完整性,出现了做事匆忙,考虑不周全等问题。因此,我部做出了深刻的检讨。

  ②在寝室卫生检查当中,由于我部经验的匮乏,致使少数生活委员在检查寝室卫生过程当中出现了检查完扣分后不与该寝室同学指明情况的现象。因为大部分抽查时间都在星期二下午,导致许多同学认为抽查时间固定在星期二。

  在这些问题出现后,我们部门进行了总结与思考,并得出了以下经验:

  ⑴在举办一次活动之前必定要出一份完善的策划书,将活动中可能出现的方方面面问题思考完全。

  ⑵多向大三大二的学长学姐请教工作,多与他们交流心得,从他们那里获得经验,从而避免出现前者犯下的错误。

  ⑶多开内部会议,让大家都参与进来。在开展活动时与学生会各部门密切联系,通力合作。

  ⑷制定部门内部会议制度,多与各班生活委员交流,积极收集各班对我部门的意见,并予以采纳及改善。总之,随着社区部工作的开展,我相信我们部门会越办越好,并在年级学生会的壮大当中渐渐成长。

  寝室风采大赛总结 7

  根据学校工作部署和德育工作安排,开展师生亲情互动,关爱住宿生学习生活,进行了“爱心日”走访活动。此次活动在教体局8名领导参加指导下,我校全体在职的教职工(除产病假外)63名教职工和,11月14日(周三)下午3:30,对我校近五百名住宿生进行了走访慰问活动。

  在活动启动时,老师们主动提出要对住宿生献爱心,老师们纷纷拿钱购买了水果、牛奶、糖果、学习用品等,甚至有的教师购买了近百元的礼品。从此次活动的参与热情中看出我校教师的高尚的奉献精神。活动中,看到教师与学生的亲切交谈和笑声中体现出浓烈的亲情和友情。

  教体局领导亲临此次活动对我校教师的爱心所感动,对此次活动和宿舍的管理工作高度评价,鼓励校领导积极开展类似拉近师生感情的活动要高质量地多开展,多实施,让住宿在学校的孩子们感受来自老师爱,让他们安心快乐地在学校学习生活。

  爱心永恒,师爱无限。通过本次走访活动,教师身临体会到住宿生的学习生活,在交谈中孩子的笑声让老师深深体会到他们渴望被关注渴望被关爱。活泼可爱的笑脸上露出了这个小集体的温馨,露出了对校园生活的适应和认可。但很多教师走访记录里写道:他们毕竟是孩子,小到学前班的小孩子,离开父母在学校住宿,对父爱母爱是多么的渴望,虽能锻炼孩子的自理能力但离家的时间过长会导致亲情的疏远和流逝,对学生的身心发展都不是件好事,希望学校合理安排住宿生的接送工作,减少亲情的流逝导致的负面影响。走访中大家也多次提到了食堂伙食的改善工作,如加些营养餐之类的,毕竟现在是21世纪,不是解决温饱问题的年代,大家的饮食起居都要求的是高质量高标准。孩子是祖国的未来,我们所有事业都是为了我们的孩子。

  所以,对住宿生的.一日三餐一定要出台一个营养搭配的菜谱。走访中大家还提到了住宿生的课余时间活动量少和宿舍文化建设等问题希望校领导的努力下得到提升和改善。

  “爱心日”走访活动得到了局领导和全校老师的拥护,走访中提出的建议和意见,我校经校委会和宿舍食堂的管理人员一道讨论,根据我校的实际情况尽快给予解决和改善。努力提高孩子的学习生活质量,宿舍和食堂的工作再上新的台阶,让孩子真正在四小更健康快乐地学习和生活。

  寝室风采大赛总结 8

  一、活动目的:

  为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。

  二、活动内容:

  寝室文化节活动的.举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

  三、活动主题:

  异家风情,温馨典雅四、活动对象:11级、12级全体学生寝室五、活动优势:

  (1)、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。

  (2)、活动的对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。

  (3)、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗!

  (4)、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。

  四、活动不足:

  (1)、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。

  (2)、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。

  (3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。

  五、活动总结:

  寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

  寝室风采大赛总结 9

  苍茫冬日严寒当头。正是因为有这样的环境,正激起了我们部门要在11月举办活动的决心。我们想通过亲身体验,让同学们更进一步了解大学文化,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下同学们所掌握的本领能否自他共荣,付出能否被他人所赞赏;想通过活动,找出本部门的不足和与其他部门的差距所在。

  一,我们的大型集体活动就从第二周的“六人七足大比拼”拉开了序幕。我们要看看中文系新生能否在寒冷的环境中发挥能力,依靠自己的双手和头脑展示出上好的精神面貌。

  07、08级同学以寝室为单位参与,场地设在教学楼下的运动场。抽签分组,每组四队,同组比拼,只比一轮,有专人计时,最后到达终点用时少者获胜。细节大致为:发令起跑时“六人七足”,由我部成员负责,把处在中间的同学们的左、右腿交互绑在一起,只有最左、最右边的两位同学各自余下一条腿不被捆绑,大家更多依靠双手搂着身边的伙伴来保持行进中的平衡;

  到达半程的界线时转身,迅速自行解开绑腿的绳子,变换为“六人六足”,即前一个人用右手抬起后一个人缩成90度角的右腿,整个队伍成一条竖线,依靠单腿蹦跳回到起点(终点)。此次回程途中,可以捡起散落在地上的矿泉水瓶,完成后会依据瓶子数量减少相应的秒数。

  比赛进行的异彩纷呈,有的选手“放肆”地摔倒,有的选手贴心的扶持,他们高喊着口号,在观众们的加油声中奋力当先。冬阳普照的大地下,那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影,融入无私的阳光最终男女冠军分别属于73601寝室、41301寝室,但所有选手的劲头和欢笑,给在场的'每一个人都留下了深深的印象。

  二,方圆之间五子棋比赛。

  接下来的一周,70多名大一新生,进行了“残酷”而有意义的五子棋比赛。此次比赛让我们见识到思考的魅力,参赛选手对成功的渴望并不随比赛的进行而缩减,这些胜败者都是能者,他们是一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。

  在棋盘上,有时,一招简单实在的妙手,可能会让一个学生明白一生追求的目标;一番入情入理的变向思考,或许能攻克一个多年不化的“顽石”;一个不经意的动作,往往会让对手和观者倍受感动,从而“心神荡漾”以上种种,都要求选手们锻炼出良好、健康的心理环境,以及攻克障碍的思想准备和能力。五子棋是一门艺术,恰似人生的种种斗争,方与圆,方方正正的棋盘与棋线,圆满周全的解决灵活棋子与手段,黑与白,明与暗,四面包围与杀出重围这就要求选手们除了具有内在素质,还要有人格的魅力,能掌握一定的谋略和应对技巧。

  学会用智慧、谋略洞察新生心理,去了解新生,才能较容易地获悉实际情况,及时扭转和改善寝室不良作风,从而使新生寝室的每名学子,在学习生活中更好地积聚实力与公平、公义的竞争精神。方圆之间,人生尽现。

  三,门签展示,异彩纷呈。

  自制寝室门签,便于张贴,创新含量高,展示寝室风貌的效果极佳。本次活动旨在提高同学对寝室的热爱,加强寝室的团结,要求每个寝室有独特的标语或口号,各尽所能添加各种素材绘画、摄影、剪纸,粘贴画对门签制作条件的设置有利于发挥寝室同学的想象力和创造力,有利于加深新生之间对彼此的熟知和信任。

  充满创造力的门签,虽然小,但在校园仍属于新事物,是我们舍务部全力充实寝室生活的重要举措。这次实践使部门每位成员清楚地认识到,只有立足于寝室生活的需要,不断创新,才能尽快地转变观念,适应大学时代的要求。

  四,“寝室文化月”落下帷幕,通过10月中旬的策划筹备,到整个11月的活动,我们重点解决了以下问题:

  1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

  大学中历来有个说法,“学生干部要有一桶水,才能给新生一杯水”,随着时代的前进,大家意识到这种说法的片面性,当前信息技术飞速发展,学生接触面大大增加,知识更新的速度不断加快,学生干部只有一桶水,远远满足不了新生的需要;如今学生会不再是每位新生心目中的伟大向往,即使再充实,也难以满足当今学生强烈求知、求新的需要。

  因此,学生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力,而是重在教会新生自己去寻找水源,这样才能获取源源不断的活水!要让大家明白,大学生活,其实相当甘甜。

  另外,给新生“一杯水”仍停留下把新生当成贮存经验、经历的容器,忽视了学生的发展,没有体现“以人为本”的理念。因而,上述说法是不可取的。

  通过“寝室文化月”,我们部成员达成共识,日后会主动地,由传授参加、举办活动的经验为主,转变为传授获取知识的技能和方法为主,围绕新生的寝室生活,设计适合众多寝室参加的活动,体现“学生是主体,学校的主人”。

  2、不断摒弃寝室活动中的陈旧观念,把先进的模式引入寝室。

  多年来,学生干部发动,学生参加;学生干部讲述,学生听,这已经成为固定的大学活动模式,可90后新生向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了这批新生的发展,压抑了他们参与和奋进的热情,不能焕发学生的潜能。与此同时,通过“寝室文化月”,组织者(舍务部)和参与者合作学习、通力探究、邀请教师和即将毕业的学长达到师生互动、生生互动等新型的寝室活动模式,着力为寝室生活注入生机与活力。

  大家通过活动认识到:这些新的寓教于乐的活动模式,给博达学院的学生更加自由的展示空间,体现了以学生为本的理念;

  大家共同认识到,一味沿用旧的活动模式,无异于是“穿新鞋,走老路”,我们自觉把新的模式引入寝室,改变了寝室的面貌,使寝室气氛从来没有如此活跃;在活动中,学生的参与热情如此高涨;师生关系如此融洽,当我们看到这一切,我们作为倡导者的初衷和心智,随着心中暖意的升起,自然忘却了辛苦的付出,十分欣慰。

  3、重新树立新型的“人才观”。

  多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着大学中寝室生活的深入和地位的不断提升,老师和学生干部们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任,今后的社会竞争归根到底是人才的竞争,谁能培养出高素质的人才,谁就掌握了主动,谁就能立于不败之地。

  4、每当入学的新生叫我们一声“学哥!”“学姐!”我们内心便万分欣慰,愿我们的付出得到这样的回报:新生在笑过和辛苦过之后,不仅说出“有意思”,而且叹出“有意义”。

  至此,博达学院中文系,深谢耕耘奉献的辅导老师,及公义、仁爱、果敢等品质皆处在向上期的同学们,寝室文化月,我们明年见!

  寝室风采大赛总结 10

  为了丰富校园生活,增强学生创建文明寝室意识,提高寝室的凝聚力,进一步推进校园文明建设,我系团总支学生会经讨论决定开展第五届寝室美化设计大赛。在系老师的关心和指导下,在各兄弟系生活部的支持下,以及各位委员的帮助下,此次寝室美化设计大赛于11月5日在E-401教室圆满地落下帷幕。

  在此次“寝室美化设计大赛”中,我们继承并发展了往届寝室美化设计大赛的设计及运行理念,同时我们也进行了部分的创新。在这次设计大赛中,大一、大二的同学都积极地参与了进来,

  最后评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名。一等奖由11栋409“向日葵的约定”获得。她们寝室设计全手工制作,做出了一个个精致的向日葵,寝室设计温馨,寝室成员团结。节目新颖,体现了寝室里的生活,展示了寝室成员的互相帮助,团结。

  这次寝室美化设计大赛虽然取得了一定的成绩,但从这次比赛中,也发现了一些不足和缺点,如:

  1、大二很多寝室弃权,大一寝室大部分都没有积极去设计;

  2、下寝的时间通知的晚了点,有些寝室没有准备。

  3、大二有些寝室弃权我认为是他们没有热情了,热情都在大一给消耗完了。所以希望以后的活动多组织点大二的活动。还有就是我们的宣传不够到位,同学们对寝室没什么感情,也不知道怎么去弄。最后就是我们的通知太匆忙,希望以后的通知能及时点,这样我们才有时间准备。

  我们经过激烈的讨论,最终选定了15个寝室进入决赛,由于有些寝室装扮的还是简陋了点,有些合照的寝室人员没有齐。所以我们定在11月1日在下寝拍照。最终把这些照片送到科技部让他们帮忙弄ppt。我们在11月2日,召集15个寝室的寝室长开会,通知他们决赛的事宜。并定于11月4日,进行第一次彩排。

  第一次彩排场面比较混乱,因为所有人的时间不一样,所以分了两批来彩排,节目也准备的不过充分。所以出了很多问题:

  1、大部分选手基本无视我们的通知,没有时间观念;

  2、大一个别寝室,在最后彩排的时候说放弃,没有集体荣誉感。在以后的活动中,可以再次强调时间观念是很重要的;对于个别寝室放弃的现象,首先他们没有强烈的荣誉感,寝室里的`成员,没有协调好。还有就是我们的工作不到位,无法让他们有那种激情参赛。

  11月5日,下午4点,我们进行了最后一次彩排,效果比第一次的好。但是选手们还是有点散漫,有些还是迟到了。

  6点半副主席,部长,我们三个副部以及19个干事在E教401,做最后的准备工作以迎接比赛的正式开始。干事们都充满了热情,大家都站好了各自的工作岗位上,等待着7点大赛的正式进行。

  7点,主持人上台宣布寝室设计大赛正式开始,我们准备了半个月的工作终于要验收了。整个比赛还是比较成功的,就是出了点小问题:

  1、主持人那有些事情还没有协调好,有时会说错信息;

  2、场下观众无法保持安静,场下一片吵闹;

  3、选手席边上的过道上,站满了人,选手无法按照原定计划下场,导致场上和场外的秩序有点混乱。

  在以后的工作活动中,我们会跟干事重复纪律性以及准时的重要性,我们的通知会下的更及时,工作会安排的跟细致。

  这次寝室设计大赛总体来说是不错的,是我们部门承办的第一个比赛。办出了水平,赛出了风采,取得了很好的效果和影响,同时,从这次活动中也发现了不少问题和不足,我们在以后的工作会着重强调和加强这方面的工作和力度,同时,也希望系老师,各位委员及兄弟部门能在以后的工作给予我们支持和帮助,同时也希望老师、委员、部长及所有团总支学生会干部监督我的工作,不胜感激!

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