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校领导学风建设总结会讲话
建院伊始,学院领导和老师就在迎新生大会上强调了大学学习的重要性,为大一同学顺利实现由高中到大学学习生活的正确转变起到了指导作用,学生办在老师的组织协调下,先后采取大三、大四优秀同学和其他学院优秀学生谈体会的方式,给大一、大二同学以学习生活全方位的指导,尤其是我们邀请了同学(创我校CET六级高分记录)就大家在英语学习上存在的疑点和困惑作了全面精辟的解答,使同学们的学习方法更有效,学习态度端正了不少。
在优秀同学引导的下,我们还从自身做起,充分发挥学生会和班集体的主观能动性,严肃课堂纪律,利用课余时间,在学院老师的支持下,我们健全了由学生会组织部负责的课堂点名制度,每学期初、末、重大节假日前后都要点名;而且,每个年级、班级、每门课都能点到,通过点名,使一部分同学为了点名而上课的惰性思想消失,对端正广大同学学习态度起到积极的推动作用,学生会为在全院倡导积极进取、勤奋求学的良好风气,实施了晨读计划,晨读在极大程度上改变了部分同学懒散,不思进取习气。
特别值得一提的是,我们还制定了相关的鼓动政策,如“关于英语学习能手”的奖励办法等,有特色,有成效。
与此同时,我院还积极为同学扩展知识面,丰富同学们的知识体系和课外收获。
为了让同学们对英语学习有一个更全面的认识,去年11月我们学生会与“疯狂英语”联系,请口语老师带大家进入了“说”英语的新境界,通过讲座同学们不仅对英语学习有了一个更丰富的概念,而
且对口语的重要性有了更深刻的认识和更高的重视。以学习部为代表的广大同学成了校英语角的常客,同学以出色的口语水平在去年天津市大学生英语演讲比赛中荣获优秀奖。
我院在努力搞好基本教学的同时,还积极为同学创造机会,使同学们掌握新技能,获取新信息。为同学们将来走向社会做准备,经院领导同意,我院与“世纪传人”网络培训中心联合成立了我校第一个“网络技术培训班”,正如院长在该培训班第一期开学典礼上说的:办这个班就是让同学们掌握一门新技术,为将来就业增加砝码。现在,该培训第一期已结束,学员反映良好,而且有的毕业班学员在掌握了一技之长后,找到了一份不错的工作。
4月,我院领导邀请了天津市副主任给我院同学作了关于当前经济和金融形势展望的报告,内容丰富,数据精确,分析深刻,实事求是,使广大同学增强了在天津学习,工作的优越感和使命感,也对同学们下一步的学习指出了方向,同学反映这种信息非常难得,希望今后多搞类似讲座。
总之,我院学风建设工作不仅有特色;而且还大大激发了同学们的学习热情,收到了明显效果。
附:书写年终总结黄金秘笈
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……
所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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