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文艺表演评分标准
一、 评分形式：
比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。
二、 具体评分标准：
1、 歌曲类
（1）、曲目内容及演唱形式（20分）
a 所选歌曲内容健康、积极向上。（5分）
b 曲目的难度。（10分）
c 曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）
（2）、演唱技巧（50分）
a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）
b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分） c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）
（3）、演唱的整体效果（20分）
a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）
b 台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（5分） c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）
（4）、形象包装（10分）
a 服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）
b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）
2、 舞蹈类
（1）、舞蹈内容及形式（20分）
a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（5分）
b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）
c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）
（2）、舞蹈表演技巧（50分）
a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（10分） b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）
c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）
（3）、舞蹈的整体效果（20分）
a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分） b 舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出大学生风采。（5分）
c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）
（4）形象包装（10分）
a 服装造型符合舞蹈表演形式（5分）
b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）
3、 乐器类
（1）、演奏内容及形式（20分）
a 演奏内容及曲目健康、积极向上。（5分）
b 演奏乐曲及乐器的难度。（10分）
c 演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（5分）
（2）、演奏技巧（50分）
a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（10分）
b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）
c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（10分）
（3）、表演的整体效果（20分）
a 与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。（10分）
b 演奏的整体感强，现场反应强烈。（5分）
c 演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。（5分）
（4）、形象包装（10分）
a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（5分） b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分） 4、 其他类(小品等)
（1）、表演内容及形式（20分）
a 表演内容健康、积极向上。（5分）
b 表演类别及内容的难度。（10分）
c 表演的形式新颖有创意。（5分）
（2）、表演技巧（50分）
a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）
b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）
c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）
（3）、表演的整体效果（20分）
a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分） b 表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）
c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）
（4）、形象包装（10分）
a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）
b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）
文艺节目评分标准
一、评分标准：（本次比赛采用10分制）
1、主题与内容（满分2分）
（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧（满分5分）
（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
（4）课本剧：表演投入，神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。
（5）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
（6）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
（7）其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度（满分2分）
（1）精神饱满，朝气蓬勃。
（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。
（3）出、退场从容大方，干净利索。
4、综合评价（1分）
（1）节目内容具有一定深度和内涵。
（2）观众反映较好。
二、记分方法
1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。
2．合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。其中，校舞蹈队节目不参评。
一、评分
每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个的平均分为该节目最后得分。
二、标准
文艺演出节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了客观地做好本次活动的评分工作，制定本标准。
一、评分每个节目满分为100分。其中表演状态20分，节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目时间控制20分；节目整体感觉20分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个的平均分为该节目的最后得分。
二、标准。
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