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小学朗读比赛评分标准
一、评分项目及相应分值(共100分)
1、仪表形象:(10分)
服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
2、语言表达:(40分)
普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、 节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
3、态势神情:(20分)
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
4、朗诵效果:(30分)
朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
小学生诗歌美文朗诵比赛评分细则
1、诵读内容为课内外诗歌、散文、古诗词、红色经典、贵州名人诗词等,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。
3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、所选内容在朗诵时形式不拘一格,两首诵读作品限时在5-10分钟之内,超时或不足扣除总平分的0.05分。
6、比赛由7位评委组成,计分时去掉一个最低分和最高分除5得到该班的最终平均分。
7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。
8、从朗诵活动开始到活动结束,请场地上的各班遵守纪律,保持安静,文明观看,不乱丢乱扔垃圾,不要随意走动,不破坏会场纪律,有序出入。
珉谷六小
2015年4月28日
珉谷六小2015年诗歌朗诵比赛流程
主持人:王禄燕
诵读比赛常规程序:
1、请现场指挥王荣明副校长、李-鹏老师指挥各班级有序进场。
2、请下列教师到评委席就座:
评委:王 雨、钟帮进、邹国飞、陈 静、黄 梅、刘雨雪、姜国任
计分:刘群生、梁大山
3、请安俊校长讲话。
4、宣读比赛规则。
5、现在,比赛活动开始,首先有请XX班上场为大家表演,他们朗诵的内容是XXXX,请XX班做好上场准备。
6、每朗诵完一个班级,及时亮分、计分、宣布最后得分。
7、决出各段前三名,当场进行宣布结果。
8、请安俊校长作诵读活动总结。
9、请王荣明副校长指挥各班有序撤离现场进入教室,安排打扫卫生后方能离校。
珉谷六小
2015年4月28日
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