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控辍表彰会议方案
一、指导思想
为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护-法》等法律法规,落实县教育局关于控辍保学工作精神,统一认识、高度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,依法控辍、管理控辍、质量控辍”的总体思路,切实控制我校学生辍学,完成“两基”任务。把我校学生辍学率降到国家规定的控制线以下,根据我校的实际情况,特定以下控辍保学工作方案。
二、工作目标
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,一定把我校辍学率控制在3%以下。
三、“控辍保学”工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:领导小组下设控辍保学办公室,由教务主任负责。 领导小组工作职责
1.认真贯彻落实《临沧市义务教育控辍保学七项制度》,校长负责组织对《义务教育法》、《未成年人保护-法》等法律法规的宣传、贯彻和落实,统筹安排“控辍保学”工作,确保入学率达标,提高巩固率,降低辍学率。
2.领导小组成员是学校“控辍保学”工作的直接责任人,要通过召开家长会、发放宣传资料等方式向家长宣传《义务教育法》等法律法规加大工作力度,确保适龄儿童少年都能按时到校读书。
3.协助年级组组织动员适龄少年儿童入学。对学生入学情况进行清理,建立辍学生台账,按规定时限逐级将辍学生名册上报辍学工作领导小组。
4.督导班主任了解贫困生和学困生,尤其是对可能流失的学生。建立留守儿童、学困生、辍学生等特殊学生台账。及时与家长联系沟通,进行家访动员。
5、督促科任教师配合班主任做好家访工作,确保学生不流失、不辍学。
四、工作措施
(一)加强宣传,提高社会、家长对控辍保学的认识。
每学期初广泛深入宣传《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护-法》等有关法律法规,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
(二)完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任。
1、严格学生的考勤制度。教务处、政教处要进一步规范学生的考勤制度,切实做好跟踪反馈,对缺勤严重的学生应及时做好教育。班主任应根据要求做好每日学生出勤登记,政教处要建立每日班级学生的出勤统计制度;教务处、政教处要组织人员不定期的对班级学生到校情况进行抽查。
2、落实学生排查报告制度。
(1)每学期开学,班主任要及时清查本班学生到校注册情况,两天内报教务处。
(2)各科任老师要认真履行课前点名制度,发现未到校学生,迅速报告班主任,班主任要及时与家长或监护人联系,查明情况,并做好记录;学校值日领导要每日两次逐班登记学生出勤情况,督促值日教师、宿舍管理老师做好学生就寝清查,及时追踪缺旷学生去向。安保教师、门卫要严格执行学生进出学校登记制度,寄宿生周一至周五无正当理由不得回家。
(3)落实未到校学生的动员。学生一日未到校的应由班主任负责家访和动员教育;二日未到校的应由班主任和各班挂钩老师进行家访和动员教育;三日未到校的由年级组组织进行家访和动员教育并及时上报教务处。
(4)建立辍学生或隐性辍学生的动员档案。一周未到校的学生,班主任在周五降旗时上报教务处。教务处要整理好辍学生或隐性辍学生的资料和动员情况。
(5)建立挂钩制度。学校领导包年级、班主任包班级、教师包学生的三包制度。责任人各司其职,各负其责,齐抓共管,相互配合,扎扎实实地做好控辍保学工作。
(6)严格执行《临沧市义务教育学生学籍管理制度》,严把学额流动关。教务处建立并完善科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休学、转学
手续关。
(7)定期研究对策,家访动员严防死保。学校班子要在每学期期初、期中、期末研究、安排控辍保学工作。学校控辍保学工作领导小组要经常组织召开由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议,对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总,对辍学生按其所在村、班级分别统计,安排班主任或教师逐个家访动员。便于掌握学生动态、生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息。
(8)明确要求,做好家访工作。对学生进行家访是全体教职工的义务和责任,家访工作不但有利于促进学校与家庭、社会的联系,得到家庭、社会对学校教育的理解和支持,而且能促进学校控辍保学工作。因此,科任教师对所教学生的家访,每学期不少于5----8人次;班主任家访,每学期不少于10-----15人次,对辍学学生家访每人不少于三次;学校领导重点家访,每学期不少于3----5人次。家访时带上《家访记录表》做好记录,交教务处查阅保存。
(9)创建平安校园。加强校园安全意识教育,重点关注交通安全、校园出入安全、学校设施安全、学校秩序安全、消防安全、师生财物安全和师生心理健康等,营造安全、和-谐的校园氛围。做到安全控辍。
(10)教改控辍。改革和规范教育教学行为,教师要适应课改要求,更新教学理念,转变教学方式,让课堂不再呆板枯燥,努力改进教法,提高课堂教育教学质量。面向全体学生,使每一个学生都能得
到全面或个性发展。改变育人观念,不歧视学困生、学差生;不强行或变相要求其退、休、转学。开展丰富多彩的校园文化体育活动,使更多学生“把根留住”。培养学生的兴趣、爱好,发挥学生的特长,使学生对校班、师生产生眷恋感,有效地防控辍学。
(11)建立控辍保学奖惩制度。 将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。结合开展“无辍学班”活动,对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及时给予表彰,宣传典型经验或批评、总结经验教训。每学期末,都要根据教导处出具的考核结果,评出2—3名“控辍保学先进班科任老师”给以奖励,用以辐射带动其他,使学校控辍保学工作真正落到实处。
2015年3月2日
防流控辍工作方案2012.11
一、工作目标:
把防流控辍工作摆在重要位置常抓不懈,开展宣传教育,提高全民-意识,加大工作力度,完善防流控辍机制,落实各项政策,严格防控过程管理,开展以初中为重点的防流控辍工作,争创“零辍学班级”, “零辍学年级”, “零辍学学校”。
二、组织机构
1、防流控辍工作督办领导小组
组 长:王幼柏
成 员:程德平 陈汉涛 洪克荣 彭仕柱 陈厚群
2、防流控辍工作督办专班
第一组
带队领导:程德平
成 员:王安新 周 颢
责任乡镇:义堂 倒店 恒新学校
第二组
带队领导:陈汉涛
成 员:王牧照 刘 辉
责任乡镇:下辛店 道桥 实验中学
第三组
带队领导:洪克荣
成 员:汪华男 彭艳春
责任乡镇: 伍洛 胡金店 清明河 第四组
带队领导:彭仕柱
成 员:柳 皓 罗耀华
责任乡镇:隔蒲 沙河 实验外校
第五组
带队领导:陈厚群
成 员:万弼清 陈 鹏
责任乡镇: 吴 铺 曾店 阳光学校 博奥学校
三、工作措施
第一阶段:宣传发动(2012年12月1日-2012年12月20日)
1、各学区、学校制定实施方案,成立领导小组,组建工作专班,全面部署,精心安排。
2、各学区、学校召开防流控辍专题工作会议,制定防流控辍奖惩制度,把包保责任与教师的激励工资挂钩,落实责任人,签订防流控辍责任书。
3、落实“五个一”的宣传教育活动,即出动一辆宣传车、印发一封致家长信、主要街道路段张贴一次标语、举办一期专栏、召开一次动员会,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》,教育回乡务工人员不得组织、唆使、介绍未成年人外出打工,督促家长或其监护人做好未成年子女的工作,接受完九年义务教育,形成浓厚的防流控辍舆-论氛围。
4、各学区积极与乡镇政府(社区)取得联系,争取政府(社区)的重视与支持,向政府提供辍学学生名单,政府将防流控辍作为村干部的年终考核责任目标,督促村干部协助学校做好防流控辍工作。
第二阶段:调查摸底(2012年12月21日-2015年元月12日)
1、对平时有厌学情绪和有辍学倾向的学生进行调查摸底,登记造册。
2、各学校根据防流控辍档案资料要求,完成本学期辍学学生基本情况登记表。
3、完成本学期异动学生基本情况登记表,收集相关证明材料。
第三阶段:走访劝返(2015年元月15日-2015年2月23日)
1、扎实开展走访劝返工作。把流失和因厌学有辍学苗头学生的劝返任务分包到人,组织全体教师开展“进村入户走访劝返”大行动,并实行奖惩。
2、广泛开展贫困生帮扶活动。落实义务教育新机制有关贫困生资助政策,积极开展“爱心助学”活动,动员社会各界对贫困生给予帮扶,不让一个学生因家庭贫困而辍学。
3、各学校进一步规范办学行为,按部颁标准开齐课程开足课时,严禁分快慢班,并控制班容量,保证学生每天1小时的锻炼时间,让学生“进得来、学得好、留得住”。
4、督办专班下乡督办。
第四阶段:检查督办(2015年2月19 日-2015年3月 9 日)
教育局组织专班对各乡镇防流控辍工作情况进行督查,清点学生人数,下发防流控辍情况通报,对不认真履行职责,防流控辍力度不大、辍学率较高的单位通报批评。
四、工作要求:
1、各学区、学校要召开动员大会,成立领导小组、工作专班,制订方案,调查摸底,落实责任人。
2、根据要求填写相关表册,异动学生备齐相关证明材料。
3、加强对留守学生的管理工作,利用春节密切家校联系,积极开展师生结对帮教活动,对留守学生给予生活上的关心、学习上的帮助、心理上的关爱,让留守学生安心上学,家长安心出外务工。
4、2015年春季开学后,教育局督查组到各学校检查,评选出“零辍学班级”, “零辍学年级”, “零辍学学校”,对“零辍学班级”, “零辍学年级”的班主任、年级主任在全县教育工作会议上予以表彰奖励,对“零辍学学校”给予2015年中考县一中指令性计划奖励。
二0一二年十一月十五日
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