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学校双创宣传工作方案
ＸＸＸ学校
2015年双创宣传教育工作实施方案
一、工作目标。
我校决定以科学发展观为指导，不断夯实双创工作任务，强化工作措施，确保学校双创工作再上一个新台阶而努力奋斗，切实优化育人环境，提升师生文明素质，为推进国家卫生城市、园林城市、森林城市创建工作做贡献。
二、方法与措施
（一）加强领导，狠抓落实，确保各项任务按期完成。
认真分析学校双创工作新形势，再次成立组织机构。
明确双创工作责任到人，采取有校长负责制，分管领导亲自抓，班子成员共同抓的工作机制，精心组织强化措施，狠抓落实。做到阶段有检查有整改，工作有考核、有奖惩，确保工作任务如期完成。
（二）进一步抓好健康教育工作。以《学校健康教育评价方案》、《中小学健康教育基本要求》为工作指导方向。一是抓好健康教育课的开设，做到有课表、有教材、有教师、有教案、有评价、有测试、开足课时档案资料齐全等。二是全面开展教育评价，确保健康教育知识知晓率和健康行为形成率达到85%以上。学校把健康教育宣传工作落到实处，每月都要有一次活动及评价并完善各阶段的档案资料。
（三）加强病媒生物防治工作。成立病媒生物防治工作领导小组， 1
制定消杀计划，做好消杀记录，采取不同的措施保障四害密度达标，继续加大我校环境整治力度，消除卫生死角，斩断四害孳生地，并做好学校“三防”设施建设。
（四）加强染病防治工作。进入春季，学校《依据传染病防治法》和《紫阳县传染病防治工作方案》，完善工作预案和各类制度，健全各项防治档案资料等。
（五）继续抓好卫生单位和无烟单位巩固工作。做好禁烟宣传，落实吸烟罚款制度，确保我校师生中无一人吸烟。
（六）进一步加强食品卫生管理。继续抓好学校食堂的卫生工作，做到每周勤检查。开学初要求职工体检一次，制定卫生管理制度，督促落实制度。全面保障学生在校饮水安全、食品安全和用餐安全。
（七）进一步加大双传宣传力度。开展“告别陋习走向文明、双创知识进课堂活动”。借助橱窗、广播、宣传栏和加大宣传力度，营造浓厚的双创工作氛围，举办宣传栏2期以上，保留好宣传和图片资料。
（八）开展双创义务植树、“学雷锋促双创、共建美好校园”主题活动。
学校以学雷锋活动月为契机，组织高年级学生及教师开展义务植树活动，对绿化带缺失的树苗进行补种，努力营造好的校园氛围。
（九）重视校园文化建设，创建和-谐文明新校园。
年初，学校四楼加层工程顺利竣工，学校将以此为契机，聘请专业的设计单位对学校文化建设进行整体规划，把校园绿化、美化工作 2
与校园文化建设结合起来，打造绿色生态园林校园。
（十）做好汉江水质保护工作
学校计划在本学期以班级、年级为单位，学习相关法律法规，增强优化意识、水资源保护-法制意识。宣传保护母亲河、汉江水的重要意义。发放宣传单，将保护汉江水活动延伸到社区，促进市民整体素养的提升。
（十一）切实抓好双创建档工作。要高度重视双创建档资料，做到专人管理，对照档案归档要求，做到档案完整、类别齐全，管理规范，所有档案必须健全完善。
ＸＸＸ中心学校
2015年3月13日
3
风轮中学2011年双创宣传工作实施方案
按照区教育局“双创办”的工作部署和要求，为切实做好我校的“双创”宣传工作，进一步营造“双创”工作的浓厚氛围，引导广大师生积极参与创建、共享创建成果，扎实推进“双创”工作不断取得新进展、新成效，迅速掀起“双创”工作新高-潮，特制定如下宣传实施方案。
一、总体要求
认真贯彻落实全市“双创”工作会议精神，充分调动、整合各类宣传资源，对“让城市更靓丽、让市民更幸福”的目标进行全方位、多层次的深入宣传教育，在全校范围内营造出浓厚的宣传舆-论氛围，进一步激发广大师生参与“双创”的积极性、主动性，不断提高全校师生员工对城市文明程度和城市卫生环境的满意率，为“双创”工作提供强大的精神动力和舆-论支持。
二、宣传重点
1、集中宣传中央和关于创建全国文明城市和国家卫生城市的总体要求，宣传、市政府的重大决策部署。
2、全面、准确、深入解读全国文明城市暨国家卫生城市测评体系，宣传广大师生应该知晓的内容和提升师生素质应具备的要求。
3、深入宣传“以人为本、创建为民”的理念、“让城市更靓丽、让市民更幸福”的工作目标和“惠民、便民、育民、亲民”四大工程，使创建工作能赢得理解、求得共识、稳步推进。
4、大力宣传我市教育系统以及广大师生积极行动，以主人翁姿态参与“双创”，扎实推进“双创”的新风貌、新措施、新经验；大力宣传创建给城市带来的新变化、给市民带来的新实惠。
5、开展舆-论监督，曝光创建过程中“不作为”现象和师生生活中的不文明行为，加大督办整改力度。
6、深入开展主题宣传教育活动，提升师生的文明素质和校园文明程度。
二、工作安排
学校要精心策划活动载体，创新宣传形式，拓展宣传范围，认真做好宣传教育和组织发动工作。
1、设置或更换“双创”宣传栏、宣传横幅。电子屏幕要规范宣传内容，规定时间频次，做好播出记录。电子屏幕宣传内容除规定的标语口号外要结合学校工作实际编制有创造性的内容。
2、设置或更换“双创”宣传栏、悬挂“双创”宣传横幅，做到设置规范、悬挂整齐，并注意做好日常维护。同时在本校网站开辟“双创”宣传专栏。
3、开展学生文明礼仪教育活动。
强化学生课堂文明礼仪知识教育，将文明礼仪知识纳入学校思想品德教育课程，安排一定的学时，通过主题班会，结合“文明礼仪，从我做起”教育实践活动、“读礼仪书，做文明人”读书教育活动等活动，让广大学生谈认识、谈体会、谈建议，使大家在互助交流中自我教育，进而激发主动参与文明创建的热情与智慧。
4、开展学生课外实践活动。
结合各自实际，组织广大师生普遍开展一次以“双创”为主题的课外实践活动，使广大学生在实践中受教育，提升对“双创”工作的认同感和参与度。
5、开展教职工文明礼仪知识学习活动。
根据市文明办印制的《文明礼仪知识手册》，把文明礼仪知识作为学校每次集体学习的必学内容，同时每次学校领导班子会议、全体教职工会议等会前安排10分钟左右的时
间学习文明礼仪知识，促进教职工知晓“双创”要求、增强“双创”意识。
6、开展教职工“双创”工作体验活动。
各校组织干部职工参加清扫保洁、秩序维护、文明劝导、志愿服务等“双创”体验工作，每名教职工至少参加一次。
7、开展教职工文明礼仪知识测试活动。
通过集中测试、知识竞赛等形式，检查学校教职工文明礼仪知识知晓情况。
8、召开家长会议。
结合“小手牵大手，文明一起走”活动，召开一次专题家长会，号召家长以身作则，带领孩子一起主动实践公约，发挥孩子守纪意识强的优势，监督和影响家长遵守公约，切实形成一种“双创”活动家庭成员互相监督、互相帮助、互相促进的生动局面。
9、做好学校“双创”有关资料的收集准备工作
各处室要认真做好本校有关“双创”资料收集建档和信息上报工作，同时积极向区教育局上报本校“双创”开展情况信息，并做好向报社和电视台宣传投稿工作。
三、工作要求
1、提高认识，加强领导。认真开展 “双创”宣传教育活动是 “双创”工作的一项重要内容，对于统一思想、凝聚人心、形成我校“双创”强烈共识和强大合力，具有重要意义。全校师生员工要切实把“双创”宣传工作作为一项严肃的政治任务，校长亲自过问，分管部门要积极主抓，人力物力财力要全力保障，确保“双创”宣传教育活动有人指挥、有人协调、有人谋划、有人落实。
2、集中精力，务求实效。各部门要认真对照本方案确定的各项任务，结合各自职能，迅速制定切实可行的宣传教育计划，细化、量化工作指标，做到责任部门、责任领导、责任人、推进措施、工作进度、完成时限“六落实”，确保完成各项创建宣传工作任务。
3、狠抓落实，强力推进。学校将适时对宣传教育活动开展情况进行检查通报，并将检查结果纳入对部门、班级的工作考核。
附1： 风轮中学2011年双创宣传工作领导小组名单
组 长：杨胜喆 风轮中学校长
副组长：杨希彦 校
成 员：杨效云 风轮中学副校长
王引铭 校工会主席
高瑞武 校政教处主任
史红霞 校教务处主任
刘 妍 政教处干事
韩霜梅 校办干事
李 科 语文教师
附2： 风轮中学“双创”工作电子屏幕宣传标语
1、以人为本，创建为民
2、让城市更靓丽，让师生更幸福
3、创建全国文明城市，共建幸福美好家园
4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风
5、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字
6、文明是生命之魂，美德是立身之本
7、文明让生活更美好
8、人人都是文明形象，事事关系学校荣誉。
9、学校文明因我而精彩，我因文明学校而骄傲
10、善待环境就是善待自己和家人
11、一滴水折射阳光，细微处显露品格
12、讲文明，小处不能随便。
13、文明每一分，温馨每一时，快乐每一天
14、建文明城市是大家心愿，创建美好生活有你我奉献
15、我文明，咸阳文明；我诚信，咸阳诚信；我美丽，咸阳美丽
16、你我素质高一分，城市形象美十分
17、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护
18、车让人，让出一份文明！人让车，让出一份安全！
车让车，让出一份秩序！人让人，让出一份礼仪！
19、文明是把尺，衡量你我他
20、感悟文明、理解文明、实践文明
21、公告装在心中，文明贵在行动
22、花缘芳香而美丽，人因文明有魅力
23、保护环境就是关心自己
24、点滴体现修养，细节彰显文明
25、多一句礼貌用语，增一缕人间春风
26、共建文明咸阳，共享咸阳文明
27、建设和-谐文化，培养文明风尚
28、活力咸阳、魅力咸阳、文明咸阳
29、文明咸阳欢迎您
30、城市的文明，离不开您的努力
31、文明创建从我做起
32、同住一座城，共爱一个家
33、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献
34、人心和善、家庭和睦、人际和顺、社会和-谐、生态和美、人城合一
35、手牵手共建和-谐城，心连心同做文明人
36、文明无处不在，生活格外精彩
37、创建国家卫生城市，构建健康幸福咸阳
38、您留给我一片洁净，我还给您一个健康
39、咸阳多一份清洁，生活多一份和-谐
40、草儿绿、花儿香，环境优美人健康
41、管住脏、乱、差，留下真、善、美
42、让我们把开启健康之门的金钥匙牢牢掌握在自己手中
43、做城市主人，当创卫先锋
44、倡导卫生、文明、健康的生活方式
45、开展爱国卫生运动，提高市民生活品质
46、治理脏乱差，全靠你我他
咸阳风轮中学
2011年6月 24日
2012小学双创工作实施方案
2012年高新区----小学双创工作实施方案
为落实高新区关于创建国家卫生城市和国家园林城市，为了积极落实“双创”工作中的各项工作任务，确保我校“双创”工作如期达标，圆满完成高新区赋予我们的工作任务，结合实际，经学校研究制定本方案。
一、总体要求和目标
学校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。
目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把学校建成文明单位的典范，让广大师生成为现代文明的使者，创建文明和-谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
1、组织机构。
为加强组织领导，确保 “双创”工作顺利开展，成立韦家坡小学“双创”工作领导小组。
组 长：
副组长：
组 员：
2、明确工作职责。“双创”领导小组负责制定工作实施方案，安排各阶段工作，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。
3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程，并作为今年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。同时，要做好“双创”工作中档案资
料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。
三、 具体工作任务
(一) 广泛开展宣传教育。
1、多种形式进行宣传。
(1)制作“双创”宣传专栏。明确目标、意义，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及“双创”检查标准。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。
(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览，并评出优秀。
(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。
(二)确保学校门前的秩序、绿化、卫生三落实。
1、校门前的环境秩序：禁止乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆。负责清除乱贴乱挂乱写乱画等，做到门前秩序井然有序。
2、校门前的绿化维护：负责树木和绿化设施的维护整洁。
3、校门前环境卫生：负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡，刷洗墙壁、牌匾、标志牌、瓷砖，清除污物、污迹、积水、积雪等，做到地面干净整洁，清理并制止野广告，维护好环卫设施。
(三)学校校园环境卫生的整治。
1、校园内环境做到净化、绿化、美化。
2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。
3、各教师和部室管-理-员负责清扫自己办公室及部室卫生，责任落实到人。
4、各分管的卫生责任区坚持每天打扫，学校随机检查登记和评比记载。
5、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
6、教室卫生要做到“二保持” 、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管洁净；其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。
(四)搞好除“四害”工作。
1、由各学校负责除“四害”工作，到指定药店购买药物，制定除“四害”措施。
2、对食堂、垃圾堆和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记录，达到国家要求标准。
(五)组织开展爱卫运动，争创卫生学校。
1、根据学校实际，制定以下爱卫措施：
(1)每天打扫卫生；
(2)各班除设立值日生外，还设立卫生监督员。
(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。
(4)每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人，限时清扫。
2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手，不随地大小便。
(六)加强监督、检查力度，定期对学校双创工作进行检查、评比，及时总结经验，并建立双创档案。
四、实施计划
根据高新区“双创”工作本阶段安排的有关要求，我校今年的双创工作分四阶段实施。
第一阶段：自查整改。（2012年4月）
第二阶段：开展 “双创”活动成果总结；（2012年6月）
第三阶段：学校开展自查自验，做好查漏补缺工作，全面整改，全面达标。（2012年7月-8月）
第四阶段：迎接验收阶段。（2012年9月-10月）
五、总体要求
1、 全体师生要高度重视、全体行动，各学校、各年级、各班要落实“双创”工作的具体措施。
2、各学校和小组成员既要各司其职，又要密切配合，互相协作，把“双创”工作抓出成效。
高新区-----小学
二0一二年四月八日
学校创卫工作实施方案
为了加强我校的创卫工作，我校在2015年开学伊始，在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参与的良好局面。为了使我校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定2015年度十九中学创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策，加大宣传力度，让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校教室、办公室、厕所等，无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜爱。例如：创卫知识、健康知识、控烟、
禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2 、强化舆-论宣传，加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料，发放创卫知识问卷与健康知识问卷，在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛，给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”，提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度，开展特色活动，创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间以及晚上休息前，文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为，例如：维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫，一周一次卫生大扫除的长效机制，全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净，学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施，做法是将校园划分成块，分别由班级管理，班级再将责任落实到人，文明监督岗执勤人员全天保洁，效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和-谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身，做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动，通过这项活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案，能切实做好2015年度全校创卫工作，并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
五、组织领导
为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立十九中学“创卫”工作领导小组。人员组织如下：
组长：陈绍生
成员：教导处、政工处、政工处、团支部以及各班班主任
六、工作任务及职责分工
根据《国家卫生镇(县城)标准》和我市实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：
校长室：（责任领导：陈绍生）
1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建卫生学校、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，通过教职工大会、学生集会、校园宣传栏、班级板报、校园广播之声、悬挂横书、墙体广告等多种渠道，提高广大师生对“创卫”工作地知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环保意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。
2、结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排。并对实施情况进行督查通报。
3、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
4、开展控烟工作，创“无烟学校”。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。
5、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。
学生处：（责任领导：刘彦慧）
1、结合德育特色学校的创建工作，积极协同团委、学生会、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
2、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁教室、厕所的脏、乱、差卫生现状，彻底清理学校周边商铺、电线杆、墙体等上面的牛皮癣、租赁信息等广告。
3、将每周第一个工作日确定为环境卫生集中清扫日，组织学生到我校周边一带进行清扫。并每日轮换安排一个班级进行保洁值日工作。
4、学生会成立创卫督查工作，制作红袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。
5、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩带饰物等。
6、抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高-潮。
7、加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和报告网络。
8、实施开展四项竞赛，将学校创卫工作纳入检查、考评内容
教务处：（责任领导：李国潮）
1、将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合，切实落实健康教育课时，每学期不少于2-4课时。
2、精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（5月31日）、世界卫生日（4月7日）、世界环境日（6月5日）、世界艾滋病日12月1日、国际禁毒日6月26日等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。
3、结合这次“创卫”活动，认真整治教研组办公室的卫生和布局，精心设计具有专业文化特色的教研组装饰布局；发动广大教职工种花、养花、美化、净化办公室环境及卫生。
总务处：（责任领导：周兰波）
1、将创卫工作与绿色学校建设有机的结合起来，做好学校净化、绿化、亮化和美化工作。
2、校园设置美观实用垃圾箱等环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。
3、提高后勤保障服务意识。认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》和《国务院关于进一步加强食品安全的决定》，制定并落实学校食品安全整治方案，落实食品经营者的安全责任，建立重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案，提高应急处置能力。
4、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。
5、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院《公共场所卫生管理条例》，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施；全面严格执行从业人员健康证和卫生知识培训合格证制度。
团委：（责任领导：刘彦慧）
1、充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。
2、发倡议书或公开信并进行张贴宣传，积极参与“创卫”活动，保持区域卫生干净整洁。
3、定期向市创卫办和市教育局上报创卫工作信息，一次“创卫”工作进展情况书面报告。每半月召开一次创卫工作专题会议，做具体工作安排，并做好记录和资料收集、整理归档工作。
4、协同教导处积极进行“创卫”工作系列活动。
七、工作步骤
1、宣传动员阶段
组建“创卫”工作领导机构和工作机构，制定“创卫”工作总体方案和各专项工作方案，召开“创卫”工作动员大会；搞好“创卫”宣传动员工作，营造浓厚的“创卫”舆-论氛围，全面启动“创卫”工作。
2、组织实施阶段
对照方案，逐项逐条狠抓落实，集中力量抓好“创卫”工作重点难点；加强学校“创卫”工作的协调，加大督查力度，确保各项“创卫”指标按照规定时限，保质保量完成。
3、巩固提高阶段
对照标准进行查漏补缺，巩固提高；将“创卫”的各项任务纳入经常化、制度化和规范化管理轨道，做好迎检准备。
4、申报验收阶段
对照《国家卫生镇（县城）标准》，进行模拟自查，迎接市爱卫会的暗访和考核鉴定。
八、工作要求
1、提高认识，加强领导。学校各处室、各部门要从贯彻落实科学发展观、构建和-谐的高度，充分认识开展“创卫”工作的重要性、必要性和紧迫性，牢固树立抓环境就是抓发展、抓环境就是抓和-谐的思想意识，把“创卫”工作作为促进城乡统筹、加快城乡一体化进程的重要举措，严格按照学校“创卫”工作的实施方案，明确任务，强化措施，严格履行工作职责，形成工作合力，集中时间、集中力量，突出重点、突破难点，对照标准和单位职责，逐项落实，确保“创卫”工作各项任务落到实处，实现全面达标。
2、广泛宣传，全民动员。学校各处室、各部门要采取多种形式，广泛开展宣传，使广大师生充分认识到开展“创卫”活动的重要意义，充分调动全体师生及其家长参与“创卫”工作，增强广大师生关心、支持、参与“创卫”的主人翁意识，把“创卫”变为全体师生的自觉行动。
3、抓住重点、逐步推进。“创卫”工作难度大、任务重，要在科学规划、整体推进的基础上，抓住重点，按照先易后难的原则逐步推进。要突出“三先三后”，即坚持抓“净化”，后抓“美化”；先解决突出问题，后完善长效机制；先整治环境卫生，后完善基础设施。
4、依据方案，落实责任。学校各处室、各部门结合承担的具体工作任务，进一步细化、量化、分解工作内容，严格实行人员、责任、任务“三落实”，确保“创卫”工作全面展开、顺利进行。
5、严格督查、及时通报。要对在“创卫”工作中组织不力、推诿扯皮、行动迟缓、消极应付的部门和个人，视情节给予通报批评、责令整改，直至采取必要的组织措施。对“创卫”工作成绩显著地班级和个人给予奖励。
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