冬季消防演练方案

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冬季消防演练方案

一、指导思想

冬季消防演练方案

为切实贯彻落实上级文件精神，结合学校安全教育主题教育帮助学生珍惜生命、热爱生命，提高生存技能，更深入地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关的知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在遇到爆炸、火灾等突发事件能够从容应对，我校特制定了《》并于12月2日举行疏散演练。旨在培养师生熟悉逃生路线、掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等事件的发生，最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。

二、活动安排

1、演练时间：12月2日下午3:35。

2、演练地点：学校

3．疏散地点：操场

4．参加人员：全体教师、全体学生

三、演练内容：

1、防火安全知识普及：如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练：发生火灾时的正确逃生与自救。

四、演练组织机构

总指挥：段立起（在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话）

副总指挥：于永兵（负责协助总指挥和后勤等事项）

总调度：万红红。（发布演练信号，讲解逃生知识，模拟拨打火警电话）学生组织：演练开始时当堂课任课教师（负责组织学生从教室有序跑出，任课教师教室内组织，维持队伍秩序，班主任接应）刘国华（安排灭火器、盆等设备）

五、活动准备

召开预备会。班主任负责会后向学生做消防宣传。

中午预备时进行突发险情快速脱离教室的训练。具体为：全体学生起立，靠过道学生凳子放到桌下，向前斜跨一步，进入过道，同桌另一名学生快速站到其身后。全班按三个过道排成四队；从窗户到教室门依次为1、2、3队，1队学生首先弯腰、毛巾捂嘴，有序小跑，从前门离开教室，3队依次跟上；2队学生采用相同动作从后门离开。直到熟练为止。下午4点，在班主任组织下，各班进行脱离教室后快速到操场，集中的训练。具体为：一至三年级学生出门即是操场，离开教室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；四至六年级，班主任带领学生有秩序跑向操场（跑动速度不要求太快，一定要弯腰、毛巾捂嘴，有序跑动），到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。在演练过程中要在拐角处待命，如有学生摔倒，应使其迅速脱离队伍，防止踩踏。直到学生熟练后为止。

六、演练步骤

1、12月2日同学发现六年级发生“火情”，通知校长通过警笛发布警报；老师迅速到达操场指定地点等待学生到达后进行组织；相关人员立

刻就位，其他教师到达指定地点；门卫封闭校门，禁止无关人员进入；值日教师切掉电源。

2、学生按之前演练的方式迅速撤离教室，到达指定地点集合；撤离过程中，校长通过广播向学生反复宣讲火灾逃生的注意事项（弯腰、毛巾捂嘴、靠墙跑动），学生撤离后拨打火警电话

3、班主任清点各班人数，向总指挥报告本班学生人数（报告格式为：报告总指挥，XX班应到XX人，实到XX人，有/无X名学生烧/摔伤，完毕）。

4、时间10：00，总指挥总结本次演练情况，并宣布演练结束，内容：“我宣布冬季防火演练结束”；各班学生按序回教室进行正常教学活动；门卫解除警戒状态。

冬季安全演练活动总结

当前正值冬季气候转冷、风干物燥，用火用电用气增多，是火灾事故高发期，在火灾中，许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了，同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的，学校人群相对密集，是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，提高全校师生的能力，根据上级防震、防火疏散演练活动要求，在结合我校的实际情况之后，于12月2日下午，全校各班进行了一次安全有序的防火减灾疏散演练。

在演练之前，要求各位班主任先进行教育。当学校铃声响起后，全体教师立即就位，组织学生避险。任课教师迅速赶往各教室和转弯处，各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路，迅速，有序，安全地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况，我校全体师生600多人，到达指定地点只用了35秒多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组，安全防护组，应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。

演练结束后，校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：

1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的嘈杂声较大。

2、学校要求发出疏散警报后，全体师生立即快速、有序、安全进行疏散，而有个别班级警报未响已出教室。

3、疏散到安全场地后秩序比较混乱。

这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

2015年冬季消防演练方案2016-11-01 10:31 | #2楼

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和-谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

2015年11月7日下午

五、组织领导：

演练总指挥：马兆成校长

组织策划：马义彪副校长、

现场指挥：马占军、翁延主任

医疗保障：陈晓玲方文才

参加对象：李俊小学全体师生

六、组织分工：

1、马兆成校长

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、马义彪副校长

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排： 11月7日（星期五）

2:00 全体教师到学校操场进行消防演练培训

2:30 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:00 消防演练开始

3:40左右消防演练结束 4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

教学楼楼梯口值班教师

备注：班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

11月7日下午2:00（左右）消防演练总指挥（马兆成校长）宣布消防演习开始。

“下面我宣布2015年冬季李俊小学学校消防演练现在开始”

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时

上报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，马义彪副校长发

出疏散逃生指令。