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大学体育运动会总结

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大学体育运动会总结

——XXX第六届运动会圆满落幕

大学体育运动会总结

温暖的阳光冲刷着奔腾的跑道,矫健的步伐谱写着青春的诗篇,在金秋送爽,丹桂飘香的时节,经过两天的挥汗如雨,激烈的角逐,XXX大学第六届运动会于2015年9月29日下午圆满闭幕。我院选手们凭借着顽强的斗志和雄厚的实力,赛出了风格与水平,取得了骄人的成绩。

28日上午8时,运动会正式拉开帷幕,北区体育场内礼炮鸣响、彩旗飘扬,我院方队高举院旗、高呼院训,同来自各学院、各方队其余20多个代表队一起怀着坚定的信念,迈着整齐的步伐,昂首走进会场。校领导的勉励鼓舞、运动员裁判员的演讲宣誓依次进行之后,会操表演开始,同学们个个衣着整齐,面带笑容,为大会献上了精彩纷呈的团体演出。其中我院学生充满活力、表现优异,先后荣获了军训表演团体一等奖,健美操、踏板操、广播操、集体舞4个团体三等奖的可喜成绩,为接下来的运动竞技奏响了有力的开场音。

大会宣布赛事开始,助跑预备、起跑枪声,挡不住的是健儿们如火一般的气势;舍我其谁、当仁不让,抹不去的是健儿们汗水浸透的誓言。赛场上选手们轻捷如燕,威猛如鹰,为挑战自我而奋斗,为集体荣誉而拼搏。赛场下观众们阵阵有力的助威,声声有劲的呐喊,欢呼声、加油声、摇旗声、擂鼓声,每一声助威都宣扬了师大人前进的不懈追求,每一次呐喊都诠释了师大人团结的忘我情怀。我院选手个个飒爽英姿、不负众望,在女子100米、400米、跳高、跳远、铅球,

男子400米、1500米,大众30米齐心协力、50米扛杆跑的项目中均取得全校前八的可喜名次。我院教工组的比赛更是捷报连传,姚波老师一举摘得女子100米第一名的桂冠,李晓虹老师获得女子100米、200米两项第二名的双丰收,张丽娜老师则拿下女子铅球第五名的好成绩。

截止至29日,为期两天的运动会结束了,闭幕式上跆拳道、武术等表演生动精彩、扣人心弦。在最后我院又喜获大会道德风尚奖,相信,这与几天来观众席间昂扬的精神风貌、工作人员周全的督导安排、拉拉队们震天的助威呐喊都是密不可分的。

运动竞技不仅仅是意志的较量、速度的挑战,更是对一个团队凝聚力的考验,无疑我院成绩的取得在于我们的实力、激-情、团结以及对体育的这份热诚。踏上跑道,是一种勇气。驰骋赛场,是一种顽强。本次运动会锻炼了体魄,激活了斗志,充分彰显了我院学生的青春风采。赛道还在延伸、热血依旧沸腾,相信今天的成绩只是一个起点,我们会在日后的环环挑战中寻觅更多的光彩和梦想,创造更多的美好和辉煌!

XXX团委学生会

2015年9月30日

附:运动会照片

开幕式方队飒爽英姿

观众席喝彩气贯长虹

晓红老师称霸短道赛场

1500米角逐王者归来

大学生体育总结(个人总结)2016-10-27 22:46 | #2楼

光阴荏苒,不知不觉中大一的学习生活已经走向尾声,从高中步入大学,不仅文化课程的学习发生了很大的变化,而且体育等素质培养课也是如此。在大一的下学期,很幸运的选到了刘老师的排球课,通过一学期的排球学习,让我在提高身体素质的同时也收获良多。

第一次接触排球是在高二时期,当时就很喜欢排球这项运动,通过高中时对排球的初步学习,首先使我知道排球这项运动是一个团队的运动,它需要的是团队精神。其次,正如很多东西的获得不是一蹴而就的,排球的学习和锻炼也不是一天两天可以学会的,而是需要长时间的积累和锻炼。最重要的是我领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动,而作为学生我们最需要的这种顽强拼搏的精神。基于对排球这项运动的喜爱,在大学里我再次选择了排球这项运动。

可是尽管在高中时已经接触过排球,但当时更注重的是自已一人的垫球,所以在大学再次接触排球,当得知要学习的是和同伴的互垫时,我便遭遇了学习的瓶颈:和同伴的合作不默契、对垫球的力度把握不够、垫球姿势不标准等问题相继出现,犹记得第一次老师让和同伴互垫六个球作为一次课堂小测试,我本以为这是一项很简单的任务,可事实却是我和同伴互垫了仅仅两个球便以失败告终,尽管当时感觉很失落,可是也正是这次的小测试是我认识到了自己在排球技术上的缺陷,也使我明白了自己在排球学习的道路上还有很长的路要走。

一学期的排球学习是很短暂,可是真的让我受益良多,刚开始觉得自己在高中时已经有了一定的排球基础,本以为这门课的学习对自己来说会很轻松,到最后课上的实战演习证明事实并非如此,让我意识到自己的排球基础并不过关,要学习改进的地方还很多。为了更好的掌握排球技术,我和同伴也亲自买了排球作为课下练习使用,和同伴在闲暇时间一次次的练习,让我的排球技术有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增强,让我在体味排球这项运动的乐趣的同时也与同伴结下了深厚的情谊。

如果说最初选择排球仅仅是因为兴趣,那么伴随深入的学习我也喜欢上了教导我们排球的刘老师,很多时候都觉得与其称刘老师为老师,其实朋友最恰当。老师就像一个相识多年的朋友一样可以与我们随意的谈笑风生,没有师生之间的隔膜,更多的是像一个挚友为了让你真正的掌握一门技术而倾情奉献。因为技术上的疑问向老师请教,老师总是不厌其烦的指导,更多时候老师会亲自上阵让你对排球这项运动有更深刻的体会,喜欢排球这项运动更喜欢这位想挚友一样的恩师。

一学期的排球学习,让我对排球这项运动有了更深的体会:排球是一项需要团队合作的运动,通过学习你可以从个体到团队的运动中吸收知识、学得技巧、以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结。

通过我对排球的努力学习,我的身体素质得到了提高,较为熟悉的掌握了排球技能,身体的协调能力。参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力、反应等身体素质和运动能力,而且最重要的是我也培养了机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球训练,也培养了团结战斗的集体主义精神,胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底也是排球课上我最大的收益。

排球课上的学习,也培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,都可以学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球也可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了体育课的一个半小时。刘老师也比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性,这也大大增加了排球学习的趣味性,让我们在课堂上可以收获更多。

对排球课的学习我也有一些建议,因为排球是一项集体运动,所以它更注重的是团队合作,而且团队合作对于我们每个学生的学习、生活都意义重大,所以在课堂上我希望老师可以适当的多增加一些有关排球的集体小游戏,这些对于培养学生之间的默契,、丰富教学内容都有较大的意义。同时也希望老师在授课期间可以穿插的给我们传授一些排球比赛的规则,让我们对排球这项运动可以有一个更深层次的了解。

最后,我也希望学校有条件的话可以经常性的更新学校的体育设施和设备,学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中,形成良好的校园风气,让学生真正认识到锻炼健身的益处,满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟,大学培养的是德智体全面发展的人,大学更是为社会奉献人才的地方,而不是奉献没有‘革命’本钱的书呆子,这个问题在当今的学生中很是普遍,缺乏良好的身体素质,这些不应该只是个人的事情,应该引起学校的重视了,不能只是关注升学率就业率等等。

“生命在于运动”,正是这一学期的学习让我深刻认识到了体育锻炼的重要性。作为国之栋梁的当代大学生,体育运动对于我们的重要性更是不言而喻了,没事的时候多做做运动,保持一个好的身体状态,无论是对学习还是生活都是大有裨益的。大学的体育课是丰富多彩的,在课堂上你不仅学到了科学的锻炼方法,更学会了如何与同学沟通交流。多姿多彩的大学生活,谆谆善诱的老师,一学期的体育课堂活动已早已在无形中影响了我生活的方方面面,大学四年势必是丰富多彩的,而我相信多样的体育运动也势必是我生活中的一大亮点,在大学中多多运动,乐观向上,努力的在大学生活中续写下光荣的篇章。

体育部运动会工作总结2016-10-27 19:31 | #3楼

作为当代大学生,我们除了自己的学习任务以外,锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而校田径运动会恰好就是同学们展现自我的一个平台。

本次运动会,我院主要由学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要分为赛前报名,训练以及运动会比赛日的常规活动三个部分。

一、报名

报名工作分为新生报名和在校的学生报名。在新生未到来之前,我们就按照去年运动员名单开始对运动员进行组织训练,这是在八月末进行的。对于新生而言,我们体育部于新生开学后一周展开运动员招募工作,大一的同学们对于这次运动会的热情很高,对于报名工作给予了很大的支持。但是大二、大三、同学热情不是很高,导致很多很有经验和实力的同学没有参与到运动会中。另外,由于时间的问题,还没来得及有效的训练就要上报运动员名单,导致有些大一学生无法报上自己的强势项目。在以后的运动会中,我们会更加注意这些问题,让我们院的体育强人们都能发挥出自己最大的能力。

二、训练

报名结束后,我院的田径队正式成立,并于9月中旬开始由体育部带领进行常规的训练活动。每天由我们体育部带领运动员进行热身运动,帮助运动员做拉伸,偶尔在队内进行小型比赛并计时,发现不足并及时改正。但训练中仍存在以下问题: 1. 虽然大多数13级新生有较高的热情,但也有一部分同学对训练的重视程度不高,训练缺勤或迟到情况时有发生; 2. 12、11级同学参加训练的人数少之又少,赛前准备不够也直接导致了部分运动员的实力未能完全发挥;3. 器材问题:铅球、跳高等器材的缺乏也导致相应项目的运动员训练受阻,间接导致了我院在这些项目上成绩不理想。

三、比赛期间

在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校学生的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。

在正式比赛开始前,我们体育部分工明确。在每一位运动员开始比赛之前,都有我们体育部和学生会的人跟着。我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。不管是赛前的检录还是赛后的后勤工作,我们都有条不紊的进行着。具体的有:在100m比赛中,在起点处有人看管运动员的衣物、鞋子,在终点处有人拍照以确保我们应有的成绩;长跑中,我们在弯道附近都安排了人为运动员送水、送药、数圈、给运动员鼓励等工作。但是由于终点处的原因,导致了有个别运动员的成绩被误判了。对此,我们感到真的很惋惜。最后一天虽然天气不是很好,但是我们的运动员都发挥出了应有的实力和水平,也取得了不错的成绩。

两天的紧张的比赛日程结束了,在体育部和院各部的合作下,让此次运动会有条不紊的进行着,为此,我们感谢各部以及大一新生对体育部工作的无限支持,才让我们院今年有了不错的成绩。

四、运动会成绩(包含获奖运动员详细名单及成绩)

学生男子获得了团体第五名;

学生女子获得了团体第三名。

(附录:获奖运动员名单及其获得的名次。

学生男子名单:邓安俊 200m 第一名

王 珂 100m 第四名

孟继承 800m 第八名

宋绪玮 400m 第二名

胡 浩 1500m 第二名

丁忠哲 5000m 第五名

刘 鹤 10000m 第三名

樊鹏鹏 10000m 第五名

叶 林 三级跳 第四名

乔 震 跳 远 第三名

4×100m 决 : 高隆昇、宋冠霖、王珂、邓安俊 第五名

4×400m 决 : 孟继承、叶林、高隆昇、庄振峰 第五名

学生女子名单:王 炎 100m 第七名

金 湛 800m 第四名

霍美玉 400m 第三名

王 冬 400m 第六名

刘旭敏 1500m 第八名

周 桐 5000m 第一名

刘 捷 铅球 第八名

曲 爽 跳高 第四名

李家宝 跳高 第六名

4×100m 决 :张晓璐、王岩、霍美玉、庞慧 第五名

4×400m 决 :霍美玉、陈梦雪、周桐、常艳霜 第五名

以上就是本届运动会所有获得名次运动员的名单。)

第九届校运会已落下帷幕,这次我们院运动会可以成功的举办,可以用两个字来形容“团结”,如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会有这样的成绩。我们也将会带着我们不算很好的成绩继续走下去。强身健体,拼搏进取的精神已在我们所有运动员心中烙下烙印。我们大家都尽力了,至少我们没有什么遗憾。 运动会的举办离不开院领导和老师对我们工作的肯定与支持,各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着每一个人。虽说没有拿到第一,但就队员的表现而言我们已经很知足了,我们已经创造辉煌了。不管怎样,过去了就过去了,好的不好的已经没有什么意义了。通过本次运动会我们体育部进行了认真的总结,充分认识了其中的不足之处,我们会在今后的工作中引以为鉴,不断努力,使我院越来越好。

2015年11月6日

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