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建设团队凝聚力方案
一、 活动背景
加强法协全体成员间交流与合作，形成团结奋进之风，提高全体成员积极性和团队协作精神，特举办此次活动。
二、活动主题：友好、团结奋进
三、活动时间：2015年12月26日星期天下午2:30~6：00
四、活动地点：学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场
五、活动对象：法律协会全体成员
六、活动项目
1.排球赛，每一个部门一个代表队，（男女比例3:3或4:2）
2.兵兵球，男女混合双人打，每个部门2队
3.羽毛球，男女混合双人组，每个部门2队
4.篮球赛，三人篮球，男女混合（男女比例2:1）
5.团体小游戏：a.坐地起身；b.心心相印；c.穿越障碍
注：各部门必须从这五项中选择三项以上
七、奖励措施
1团队获奖：(以累计分数依次排名)
a.团队第一名每人奖励笔记本一本；
b.团队第二名每人奖励签字本一只；
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只
2个人奖励：（由主办发根据实际情况进行考核，或者人数根据参赛人数决定比例）
a.优秀运动员，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
b.优秀组织者，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
c.优秀裁判者，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
八、活动预算
笔记本 18*3.5=63元
水+杯子 6 + 6 =12元
团队凝聚力建设方案
一、 活动背景
加强法协全体成员间交流与合作，形成团结奋进之风，提高全体成员积极性和团队协作精神，特举办此次活动。
二、活动主题：友好、团结奋进
三、活动时间：2015年12月26日星期天下午2:30~6：00
四、活动地点：学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场
五、活动对象：法律协会全体成员
六、活动项目
1.排球赛，每一个部门一个代表队，（男女比例3:3或4:2）
2.兵兵球，男女混合双人打，每个部门2队
3.羽毛球，男女混合双人组，每个部门2队
4.篮球赛，三人篮球，男女混合（男女比例2:1）
5.团体小游戏：a.坐地起身；b.心心相印；c.穿越障碍
注：各部门必须从这五项中选择三项以上
七、奖励措施
1团队获奖：(以累计分数依次排名)
a.团队第一名每人奖励笔记本一本；
b.团队第二名每人奖励签字本一只；
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只
2个人奖励：（由主办发根据实际情况进行考核，或者人数根据参赛人数决定比例）
a.优秀运动员，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
b.优秀组织者，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
c.优秀裁判者，奖励笔记本一本加荣誉证书一张
八、活动预算
笔记本 18*3.5=63元
水+杯子 6 + 6 =12元
羽毛球+兵兵球 5+3=8元
签字笔 10x1=10元
圆珠笔 10x05=5元
其它 20元
总共：118元
九、活动要求
1.各部门必须认真组织本部门运动员，团队小游戏每对必须派出八名选手参加比赛；如有特殊情况亦可两个部门合作;
2.干部组织一个代表队参加比赛，东校区可组织1~2个代表队参加比赛；
3.器材准备：
实践部：篮球2个，兵兵球拍2副
人事部：羽毛球球怕2副，羽毛球四个
学术部：兵兵球拍2副，气排球一个
宣传部：羽毛球拍2副，气排球一个
（各部门必须把器材落实到位，如有困难及时与理事会成员进行协商，各部亦可协调安排）
4.活动中必须服从裁判安排，严格遵守各项活动规则；
5.部门必须注意活动安全，妥善保管好各种器材。
大学生法律协会
2015/12/23 附：小游戏细则
1. 坐地起身详细规则
a. 先由两人背靠背席地而坐,在不用手的情况下撑地而起
b. 随后依次增加人数，每次增加1个直至8人为止
c. 以最快完成者按名次计分
2.心心相印游戏规则
每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者
胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
团队建设方案
2012年作为德林集团“管理年”的深化之年﹑攻坚之年以及面临新产区年底投产运行的紧迫形势，红岩煤矿遵循“人为本 德治企 共和-谐”企业经营理念，加快团队建设的步伐，全矿上下同心协力坚定步伐共同迎接挑战，在成长奋进中誓将红岩煤矿打造成一支特别能吃苦特别能战斗高标准严要求的钢铁团队，为建设标准化现代型能源企业做好人才储备。
在集团领导的关怀指导以及矿领导带头奋进中红岩煤矿各项工作已逐步步入正规：各部门协调有序，保质高效的完成各项任务，新产区建设按部就班进行中，这是全体成员共同努力的结果。但看到可喜成绩的同时亦不能忽略不足之处，各项工作应该防微杜渐，防患于未然。现阶段团队建设还存在着诸多问题，主要表现在：
1. 制度建设滞后，缺乏行之有效的规章制度；现有一些制度停留在书面，在执行过程中难以落实；
2. 组织结构不健全，人员体系不完善：现行许多中层管理职位缺失，高层与基层人员缺少必要衔接，需要通过团队填补中层管理人员留下的空缺、克服信息传递的障碍；
3. 部门之间分工不明确，权责体系模糊，员工缺乏凝聚力、团结性不强、合作程度不高；
4. 学习气氛不浓厚，学习培训形式化严重，对培训效果缺乏追踪反馈机制﹔学用结合欠缺，理论和实践脱钩现象突出；
5. 团队活动缺乏、员工业余生活单调，导致整体团队意识不够、工
作热情不够，严重影响着大家的办事效率，以及日常工作的正常开展。
6. 现有沟通渠道单一，缺少非正式的沟通机会，领导无法真实了解基层人员思想变动，无形中加剧人才流失；
7. 员工普遍存在作风涣散，思想懈怠，责任意识观念薄弱，对团队建设的重要性缺乏深刻认识；
面对现状，公司应坚持规范化企业管理，建立健全相关制度；培育团队文化，提升团队凝聚力；重视人才队伍的建设，把人才队伍建设作为公司发展战略的重要组成部分；以建设“学习型”团队为出发点，重视团队持续的学习能力，通过学习型组织的构建不断调整成员思维方式和工作模式加强组织员工之间的协作精神，打造和-谐、朝气、富有战斗力的团队。具体措施如下：
（一）规范化企业管理
1.建立规范的中高层会议制度。高层领导及时传达总公司最新政策方针，并针对我矿实际情况确定下一步工作方向；中层领导将所在部门近期工作做简要汇报，并对下一步计划做出说明；
2.建立精简高效组织机构：明确各部门职责范围，避免部门间因职责权限的模糊争功诿过，减少扯皮现象；坚持“分工是相对的，合作是绝对的”理念，需要多部门合作共同完成时，各部门领导及时沟通相互协作；
3.部门内优化分工，明确职责，落实岗位责任制，根据实际情况确定人员需求及相应岗位任职条件，书写岗位说明书。矿部配合总公司招
聘计划不断完善人员体系，逐步实现技能互补的人员结构﹑清晰的成员定位；
4.建议试用竞争上岗制度，鼓励有能力员工参与高层次晋升考核，充分挖掘员工内在潜力，协助其实现职业生涯规划；推荐优秀员工参与集团内部招聘，增强团队成员的积极性主动性创造性；
5.改进人事方面工作，落实新员工入职培训工作，帮助新员工尽快融入新环境，充分体现人文关怀。综合处负责公司制度文化方面培训，生产处负责生产技术方面培训，两部门在新员工入职一月内针对培训内容进行考核工作，根据考核成绩采取相应措施；
6.各部门集思广益，共同制订红岩煤矿内部考核制度，范围包含部门考核和员工考核，考核指标坚持“能量化的量化不能量化的质化”考核内容要明确合理，制度要得到广泛认可。建立专项基金对考核结果进行奖惩措施；
（二）培育团队文化
1.坚持“人为本，德治企，共和-谐”理念，培育红岩煤矿“爱岗敬业，乐于奉献”团队精神；
2.将企业愿景和个人目标相结合，调动员工积极性创造性，针对团队目标制定可行性激励方案，建议团体奖励经济性奖励为主，精神奖励为辅；
3.完善领导层之间的沟通渠道，渠道应是立体无间隙的；相互沟通建立在平等与尊重基础之上。利用非正式沟通方式增进领导层之间私人友谊，促进相互了解认知；
4.领导与成员交流要注重沟通方式，掌握领导艺术，对成员多鞭策，少批评，多指导，少命令。团队内将领导与成员的谈心工作日常化，常规化，双方建立相互信任，充分了解成员感受，征求成员对工作的见解；
5.广泛开展党员活动周，民-主座谈会等活动，领导牵头认真听取成员对公司的建言献策，各部门针对相关问题采取切实可行的解决措施，鼓励成员说真话说实话；
6.树立优秀典范人物，通过先进人物演讲或组织成员学习先进人物事迹对团队成员起到示范性作用。建议公司对优秀成员实施旅游奖励，肯定其对团队做出的贡献，形成全员学习高-潮；
7.综合处利用八小时外活动开展多种形式的体育娱乐公益活动，调动成员积极性，号召全员参与，增强团队凝聚力，实现快乐工作，快乐生活。
（三）打造学习型团队
1.丰富培训内容，完善培训追踪制度，定期反馈培训效果，达到学以致用。针对安全培训可以在条件允许下进行安全演练或理论考试；管理类培训要求成员书写心得或组织专题研讨会，探索红岩管理模式。
2.推广并不断普及OA使用，建立规范化办公模式，对管理人员开展有针对性的OA培训以及办公软件的应用；
3.定期组织成员外出参加管理类、技术类学习，拓展思维开阔眼界；通过参观、座谈等形式向管理先进、运行规范的企事业单位学习管理模式，改进我矿工作方式；
4. 开展“师傅带徒弟” “结对子”等工程，实施新老结合方案，将新成员分配给老成员，促进共同进步：弥补老成员对新知识方面的欠缺；加强新成员的实践能力，使其尽快融入团队生活；
5.将图书馆筹建工程纳入规划，采购煤矿专业、管理类、休闲娱乐类等书籍，鼓励成员多读书、读好书，营造学习氛围，打造书香红岩；建议部门开展每周或每月的团体学习活动，通过不断学习提升成员内在涵养，树立正确价值观；
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