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寝室联谊活动策划方案
一、活动背景
随着大学的普及，寝室成了大学里一种独特的文化，四年里学生们有很多时间都是在宿舍度过的，那是我们第二个家。但是近期来由于信息化的侵入，大学生变得越来越宅，彼此之间由于缺少互动交流，感情也变得越来越淡。
二、活动目的：
为了增进同学们的互动交流，加强团队的合作能力和拼搏精神。生活部特举办这样一次寝室联谊活动，以寝室为一个小的集体，通过室内外活动促进同学们间的交流，共创和-谐集体。希望，大家都走出寝室，通过面对面的交流，减少人与人的隔膜，和-谐共处，提高大学生的精神面貌和身体素质。
三、活动相关介绍：
1.主办单位：信息科学与技术系生活部
2.活动时间：（户外开展）http://www.oh100.com
（户内晚会）http://www.oh100.com
3.活动地点：11栋106前草坪及11栋106室内
4.活动对象：全校学生
5.邀请嘉宾：大一、大二辅导员(负责人：)
五、活动具体流程
（1）户外联谊阶段：
于4月25号中午，在11栋门前草坪及羽毛球场开展户外拓展活动，以联谊宿舍为单位集合，每队由一名生活部部员负责，请记者团分派部员进行拍照及写稿。
比赛项目：
a.长绳接力：
时间分配：15分钟
道具：长绳三根（负责人：体育部安排）
游戏目的：培养团队协同合作能力及身体心理素质
游戏规则：
1.以联谊宿舍为单位，每队选2人摇绳，剩余同学依次排队接力跳跃长绳,以三分钟内跳绳数目为标准进行评分。
2.每三队同时进行。
b.带球前进
时间分配：15分钟
道具：气球一包
游戏目的：在比赛中寻找技巧且培养同学们的协作精神
游戏规则：每队派出两名代表参加比赛，两人用身体一侧夹住气球从起点移动至终点，使球不能掉落也不能涨破，以三分钟内移动气球数目为标准进行评分.
c.蒙眼过河
时间安排：15分钟
道具：方块纸板若干
游戏目的：训练表达能力理解能力以默契度。
游戏规则：每队派出两名代表参加比赛，一人蒙眼在另一人的指导下走过一段用方块纸铺成的模拟河道，以三分钟内走过的方块数目为标准进行评分。
d.真心环节（不记评分）
时间安排：15分钟
道具：小卡片
游戏目的：增加成员之间的感情
游戏规则： 以联谊宿舍为单位圈坐，每队由一名生活部部员负责分发小卡片，每人在卡片上写下想问的问题或者真心祝福。由负责人收取洗匀并再次分发，最后随机点到的人将卡片上的内容大声的念出，其他人猜写此卡片人的名字。
（2）.室内晚会阶段
a.每队人员进行节目表演，节目由各组事先报名及彩排，并有评委评分（评委成员：辅导员，各部门部长及宿舍代表）
b.由生活江文上台公布获奖寝室名单，并有老师颁发奖状和奖品。
c.请老师对此次活动作总结
d.主持人宣布活动结束
e.参加人员和与会嘉宾以及工作人员留下来合影，工作人员清理场地（恢复会场，打扫等）。
六、注意事项
1.将责任分配到个人
2.督促部员做好提前准备并及时跟进
3.户外时注意现场气氛调动及人员安全问题
4.晚会做好纪律维持和现场灯光及放音工作
5.提前跟各部门沟通形成良好的合作
6.提前跟老师沟通
七、总结阶段：
例会上认真对此次活动的流程作总结，各部员发言提意见，最后由部长总结这次活动的意义和收获，写出工作总结存档并上交办公室。
五．经费预算：
气球一包 10元
奖品六份 待定（尽力用资料室现有资源）
备用创口贴 3元
2012.3信息科学与技术系生活部．16
寝室联谊活动策划书
一、主题：
美化家园，加强联系，展示风采。（因为有你所以才精彩）
二、活动背景：
寝室是大家休息的场所，是我们的另一个家。因此，寝室卫生显得十分重要。为了加强各同学之间的友谊，我们易班工作部特此举办这个活动，希望以此加强各寝室内各成员之间的友谊，同时加强各个寝室成员之间的友谊。
三、活动意义：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。
五、活动规模：
上海欧华职业技术学院全体学生
六、活动时间：
2015年1月
七、宣传活动安排：
1、宣传：（1）海报宣传：宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上。
（2）校报宣传：在学校有关刊物上宣传活动信息。
（3）展板宣传：活动展板上可贴宣传信息
（4）广播宣传：在广播站里可以播出我们的活动宣传信息。
2、宣传时间安排：
（1）在活动开展前几天，我们会及时和校内报社记者，校广播站人员取得联系，争取报导相关内容。
（2）我们会在寝室楼下，食堂门口等地方贴好或者粘好宣传海报。
3、人员安排：
负责联系并通知各班辅导员、班长：
负责易班发帖进行活动前期宣传：
负责易班校内宣传和评比结果公示：
八、活动步骤：
1、12月1日-12月5日
活动内容：将通过海报、传单、横幅、广播以及一般社区宣传等方式对本活动进行宣传。
2、12月6日-12月16号
活动内容：让寝室与寝室自己组织活动，活动多种多样可自由决定活动形式并把活动过程用拍照或视频记录下来在易班校级平台上进行展示。 3、12月17日-12月25日
活动内容：采用易班线上投票方式，在规定时间内，根据人气排名颁奖。 4、12月26日-12月31日
活动内容：在易班社区中设立专贴公布前三的寝室，通过海报、广播等形式向全校师生发布评选结果。
九、活动内容：
以各班寝室与寝室之间自己组织活动，活动内容可以多种多样由学生自己决定组织如两个寝室去公园进行郊游和野餐通过活动联络寝室之间的感情
十、活动奖励：
把寝室之间的联谊过程拍摄到的照片和视频放到易班校级平台上通过同学们的投票产生第一名、第二名、第三名
十一、预期效果：
本次活动很好的改善了同学们的生活环境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友谊。
五院宿舍联谊活动策划书---修改
一、活动背景
中央民族大学是我国民族类院校最高学府，本着“美美与共，知行合一”的校训，进行校园建设，发展校园文化，促进民族团结。而宿舍文化是校园文化的浓缩，是也学院办学特点的重要体现，是建设和-谐校园，优先发展学院文化的舞台和载体，是促进大学生成长成才的有效途经。管理学院作为中央民族大学最大的学院院之一，管院十分重视学院文化的建设，学院和-谐文化的建设，管院学生会将在宿舍文化节系列活动中举办一次宿舍联谊定向越野的活动，给学生们一个交流互动的平台，丰富他们的校园生活，从而建设管院的和-谐文化。
二、活动意义
弘扬各民族绚丽多彩的传统文化，营造和-谐友爱的管院文化氛围。本着“文明、和-谐、厚积、笃行”的理念，立足宿舍文化，倡导健康生活，深刻挖掘宿舍文化的内涵，增强管院学生之间的联系和沟通，促进学院的和-谐发展，丰富管院学生的课余文化生活，营造学生有特色的情谊深厚的氛围。
三、活动主题
联谊，让你我更亲近
四、活动口号
奔跑吧，男孩&女孩
五、活动时间
2015年11月28日15:00—17:30
六、活动地点
小足球场
七、主办方：管理学院学生会生活部
八、活动参与对象
管理学院全体同学
九、活动内容（详见附件一）
生活部
中央民族大学管理学院学生委员会
（一）黄金搭档（夹玻璃珠（接力））
（二）穿针引线
（三）大胃王（吃香蕉）
（四）天旋地转（转圈、念绕口令）
（五）两人三足（接力）
十、活动流程
（一）活动前期准备
4月14日 审批场地
4月17日—19日 购买活动奖品
4月21日—23日 向院系各班下发活动通知，并整理报名表（每个院系必须
有6个宿舍参与）
4月22日—25日 张贴海报、悬挂喷绘、横幅，做好宣传
（二）活动当天流程
4月26日（周六）13:00—16:30
10:30—12:30 工作人员整理场地、准备活动环节用品
13:00 活动正式开始
13:00—16:00 游戏时间
16:00—16:10 工作人员整理成绩表
16:10—16:20 颁发奖品，活动结束
16:20—16:30 工作人员整理场地
十一、应急方案
（一）突发状况
1、场地不能用，给他人造成不便
2、参赛人数过少
3、计时设备（手机）出问题
4、挑战过程中观众过于活跃，影响挑战的进行
5、参赛人员不服从工作人员的指挥，试图发生冲突
6、参赛队伍半途有队员退出比赛，影响比赛的继续进行
7、挑战过程中有队员受伤
生活部
（二）应对措施
1、事先联系好场地，划定好范围，并加以标语提示 2、工作人员要发动本班的同学积极参与
3、事先充足电，如果临时有问题，联系熟人，借用 4、工作人员进行一定的控制，确保活动的顺利进行
5、比赛开始前，进行说明。如果发生，先进行一定的劝导，如果情节恶劣，按照赛前约定，直接取消比赛资格，报送终点负责人 6、直接终止比赛，取消资格
7、工作人员立即联系终点处工作人员，送来药品。
8、最后，比赛之前，生活部干进行一次实地模拟，并对方案进行改进
十一、活动预算（五院平摊）
注：地下室可用USB风扇25个，水杯25个，闹钟30个
管理学院学生会生活部 二零一四年四月六日
附件一
五院宿舍联谊趣味定向越野赛
一、报名方式
各院系以宿舍为单位进行报名，报名结束后，工作人员进行最后的分组，以每组队伍
包含多个院系的同学为原则随机分组（每组10人左右），确定每组的序号。
二、比赛规则
比赛时，每2个队伍为一组同时出发（因为场地问题可在小足球场东西两侧设置相同
的关卡，2支队伍可以同时进行比赛）。
每个队伍都会得到一张通关卡和关卡的闯关介绍，必须按照关卡的顺序进行闯关，即“起点——第一关（黄金搭档）——第二关（穿针引线）——第三关（大胃王）——第四关（天旋地转）——第五关（两人三足）——终点”，每完成一关挑战任务，工作人员会在其通关卡上贴一张笑脸贴画，参赛队即到下一地点完成下一个挑战。
注：参赛队伍每完成一关后会获得该关卡的通过印，并记录在通关卡上，只有完成所有关卡任务并获得印记的才算最终完成任务，否则视为成绩无效。
三、评奖标准
本次比赛以比赛全程所用的时间为标准，开始计时队伍从起点出发，到达终点计时结束。将各队所花时间长短排名，确定获奖队伍并颁发奖品。共设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、四等奖四名、五等奖五名、纪念奖六名。
四、物品准备
矿泉水1箱，号码牌若干，记时表若干，笔、纸若干，创可贴等简单药品，
五、具体环节安排
每队在比赛开始时会获得一张通关卡以及关卡介绍 （一）黄金搭档（夹玻璃珠（接力））
1、比赛规则：每队队员按顺序轮流用筷子将玻璃珠从一碗中夹到另一碗中，碗中有5
个玻璃珠，组内的所有队员都要参加。任务完成后得到通关认证，到下一关卡进行挑战。
2、物品准备：三套挑战用具（玻璃珠若干，大碗6个，筷子8双），桌子2张。
3、人员安排：6名 （二）穿针引线
1、挑战规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松
手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。任务完成后得到通关认证，到下一关卡进行挑战。
2、物品准备：呼啦圈4个 3、人员安排：4名 （三）大胃王（吃香蕉）
1、挑战规则：所有队员站成一列，站在第二的人要剥香蕉皮，然后喂给站在第一位的
人吃，第一位完成后走到旁边，由站在第三位的人剥香蕉皮并把香蕉喂给站在第二位的人吃，以此类推。而站在最后一位的队员，由开始站在第一位的人站在其后面，剥香蕉皮然后喂香蕉。任务完成后得到通关认证，到下一关卡进行挑战。
2、物品准备：香蕉若干、纸巾、桌子2张。 3、人员安排：4名
（四）天旋地转（转圈、念绕口令）
1、挑战规则：每队所有队员都要完成一边转圈一边念绕口令的挑战，第一个完成后与
第二个击掌，第二个继续挑战，以此类推，所有队员都要完成。任务完成后得到通关认证，到下一关卡进行挑战。
2、物品准备：绕口令30个、桌子2张 3、人员安排：4名 （五）两人三足
1、挑战规则：在划分的区域内，2人一组来回接力，每2个队员绑成一下，在区域内
来回奔跑，然后与下一对击掌，下一对来挑战，以此类推，至所有队员完成。任务完成后得到通关认证，可奔赴终点。
2、物品准备：绑腿绳30根 3、人员安排：4名
寝室文化节策划书
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如
“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析
(SWOT分析)，将内容重点放
在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照
时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
信息系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 以下为大学活动策划书范文及要求
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、 “信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风 貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出
1个一等奖，
2个二等奖，
3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：
3月26日
二、寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展：
活动主题：寝室“映像”
活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出
3个三等奖，
2个二等奖，
1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03
级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班 至少 4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是 2个参赛组。
04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N 次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动流程：
初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）
50~60
分钟
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
10~15分钟 C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV
的拍摄，我们可以令各院宿管
部协助进行）。 10~15分钟
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“
废物新用
”
的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞
大赛获奖选手进行客串表演。
10
分钟
E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）
2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。） 10~15分钟
F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”
G获奖寝室上台领奖。
活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按
“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比
例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2
日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿一、
二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、
03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班 至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少
2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动流程：
初赛：
A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。 B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室） 各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。 3~5分钟
A
开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱50~60分钟
B
我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、
PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。 10~15分钟
C
我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。 10~15分钟
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的
“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞
大赛获奖选手进行客串表演。10分钟
E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）
2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
（以上互动节目选择性上演。） 10~15分钟
F
评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比
例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。 在“我寝我爱
”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿
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